如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是
| A．3和6过程均存在基因选择性表达 |
| B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢 |
| C．5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变 |
| D．6过程会引起人体的衰老与死亡 |
如图为植物组织培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。下列说法错误的是
| A．①中部分细胞的核糖体增多 |
| B．③中细胞染色体组数都加倍 |
| C．若用秋水仙素处理细胞群，则③细胞将增多 |
| D．若用DNA合成抑制剂处理细胞群，则①细胞将增多 |
昆虫甲和乙是棉田中的两种主要害虫，丙是这两种害虫的天敌。下列叙述正确的是
| A．害虫与天敌的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 |
| B．防治棉田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 |
| C．精耕棉田与弃耕棉田的生物群落，演替的方向和速度相同 |
| D．用昆虫信息素专一诱捕甲，短期内乙种群密度会上升 |
机体在免疫应答过程中不会发生的是
| A．吞噬细胞摄取和处理病毒 |
| B．浆细胞分裂并分泌抗体 |
| C．B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
| D．效应T细胞能特异性识别抗原 |
下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是
| A．主动运输只发生在活细胞中 |
| B．K+进出细胞都需要消耗能量 |
| C．O2通过协助扩散进入线粒体 |
| D．低温不影响无机盐离子的吸收速率 |
下列过程未体现生物膜系统的功能的是’
| A．胃蛋白酶的合成和分泌 |
| B．运动神经元兴奋引起肌肉收缩 |
| C．光合作用中的H2O分解成O2和[H] |
| D．细胞质基质中进行着多种化学反应 |
我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是
| A．B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂 |
| B．T细胞受刺激后可释放淋巴因子促进B细胞的增殖 |
| C．吞噬细胞受“流感疫苗”刺激后能特异性识别流感病毒 |
| D．“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 |
下图为光合作用过程示意图。请据图回答。
（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构[ ]上。
（2）图中I是光合作用的阶段，II是阶段。
（3）I阶段为II阶段提供了[ ]和[ ].
以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如下左图），在图中M点给予一次适宜刺激．通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位-膜内电位）。右坐标图中符合实验结果的曲线是
| A．① | B．② | C．⑧ | D．④ |
下列有关生物进化的说法，错误的是
| A．自然选择导致种群基因频率定向改变 |
| B．物种的形成必须经过种群之间的隔离 |
| C．生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化 |
| D．突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置 |
下列有关胚胎工程的叙述正确的是
| A．试管动物的培育离不开核移植技术 |
| B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 |
| C．通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 |
| D．利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雌雄个体的比例为1:1 |
下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是
| A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质 |
| B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同 |
| C．糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
| D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 |
科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后，导入牛的受精卵，并成功从牛奶中提取到了人胰岛素。回答下列相关问题：
(1)获取目的基因的主要途径包括________和________。
(2)在构建基因表达载体的过程中，目的基因和质粒用同一种________进行切割。
(3)在将基因表达载体导入牛的受精卵的过程中，常采用_______法，若将基因表达载体导入大肠杆菌细胞中，则通常采用_______溶液处理大肠杆菌，使其成为_______细胞。
(4)为了得到较多的卵细胞，可以对受体母牛注射适宜剂量的________；利用获能的精子进行体外受精，经过细胞培养至________期，最后进行____________移植，最终获得“符合要求的个体”，具体是指__________________。
下列对细胞结构和功能的叙述，正确的是
| A．酵母菌细胞在细胞质基质中将葡萄糖彻底氧化分解 |
| B．硝化细菌在细胞膜上完成能量转换和物质运输 |
| C．蓝藻细胞在高尔基体上完成蛋白质加工 |
| D．洋葱表皮细胞在细胞核中完成DNA复制 |
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