高中化学

现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液  ②75%的乙醇溶液  ③氯化钠和单质溴的水溶液(分离出溴单质),分离以上各混合液的正确方法依次是(  )

A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
来源:第一章从实验学化学练习
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案可行的是(  )

A.加稀盐酸后过滤,除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉
B.用萃取的方法分离汽油和煤油
C.用溶解、过滤的方法分离KNO3和NaCl固体的混合物
D.将O2和H2的混合物通过灼热的氧化铜,以除去其中的H2
来源:第一章从实验学化学练习
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

溶质质量分数分别为a%和5a%的H2SO4溶液按等体积混合,混合溶液中H2SO4的质量分数为(  )

A.3a% B.6a% C.>3a% D.<3a%
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列溶液中的杂质(括号内的物质),下列做法不正确的是( )

A.NaCl溶液(BaCl2),加Na2SO4溶液,过滤
B.KNO3溶液(AgNO3),加NaCl溶液,过滤
C.NaCl溶液(I2),加酒精,分液
D.KNO3溶液(I2),加四氯化碳,分液
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20℃时,在100 g水中溶解11.1 g K2SO4恰好达到饱和,此饱和溶液的密度为1.08 g·cm―3。若将350 mL此温度下K2SO4饱和溶液用水稀释至500 mL。计算稀释后溶液中K2SO4的物质的量浓度。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要除掉粗盐中含有的氯化镁、硫酸镁等杂质。现设计一个除杂质的方案:把盐溶液溶于水,过滤成澄清溶液,再进行下列各步骤的处理:①加入氯化钡溶液至沉淀完全;②用盐酸调节pH至溶液呈微酸性;③加入NaOH溶液至沉淀完全;④过滤废弃滤出的沉淀;⑤加入碳酸钠溶液至沉淀完全;⑥蒸发浓缩使NaCl晶体析出。对上述各处理步骤的顺序安排合理的是(  )

A.①②③④⑤⑥ B.③①⑤④②⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③⑤④①⑥
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

用18 mol / L的硫酸溶液配制500 mL 1 mol / L的硫酸溶液,有下列操作步骤:
(1)将溶解后的硫酸溶液立即沿玻璃棒转入容量瓶中;
(2)将量得浓硫酸倒入烧杯中,加水溶解,然后用蒸馏水洗涤量筒2~3次倒入烧杯中;
(3)盖上瓶塞,轻轻摇匀即配制完毕。
(4)洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,将洗涤液全部转入容量瓶中,加水至离刻度1~2 cm处,改用胶头滴管加水至刻度线;
(5)用量筒量取27.78 mL的浓硫酸。
先将以上步骤按实际操作的先后顺序排列,________________指出操作中所有的错误和不妥之处。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有A、B、C、D四种无色溶液,它们分别是Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、BaCl2中的某一种,为确定各是何种溶液,进行以下实验:(1)A+B→溶液+气体;(2)C+D→溶液+沉淀;(3)B+D→溶液+沉淀(X);(4)A+D→溶液(Y)+沉淀;(5)沉淀(X)+溶液(Y)→溶液+气体。
由以上实验可知A为________,B为________,C为________,D为________。
请写出有关的化学方程式:
(1)___________________________
(2)_________________________  (3)________________________
(4)_________________________  (5)________________________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列实验操作中错误的是(  )

A.蒸馏操作时,先得到的少量液体可能会与器壁等接触而含杂质较多,可以弃掉
B.分液操作时,首先要打开分液漏斗的上口活塞,或使活塞上的小孔与上口部的小孔对准,然后进行分液
C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
D.萃取分液后,要得到被萃取的物质,通常还要进行蒸馏,为了更好的控制温度,用水浴加热比直接加热要好
  • 更新:2020-03-18
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电制法制碱的原料是饱和食盐水,由于粗盐中含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制。某校实验小组精制粗盐水的实验过程如下:

请回答以下问题:
(1)操作a的名称是____________,所用玻璃仪器是________________________________。
(2)在Ⅱ步中,加入过量试剂甲后,生成了两种大量的沉淀,则试剂甲为________溶液。
(3)在第Ⅴ步中,加入试剂丁直到溶液无明显变化时,写出此过程的化学方程式________________。

  • 更新:2020-03-18
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下列行为中符合安全要求的是(  )

A.进入煤矿井时,用火把照明
B.节日期间,在开阔的广场燃放烟火爆竹
C.用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气
D.实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况。
(1)方案甲:
淀粉液水解液中和液溶液变蓝。结论:淀粉没有水解。
(2)方案乙:
淀粉液水解液无红色沉淀。结论:淀粉完全没有水解。
(3)方案丙:
淀粉液水解液中和液有红色沉淀。结论:淀粉已水解。
(4)方案丁:

结论:淀粉部分水解。
以上四种方案的设计及结论是否正确?如不正确,请简述理由。

来源:苏生命活动的物质基础练习
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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今有Ba(NO32、AgNO3、Fe(NO33的混合液,欲将Ba2+、Ag+、Fe3+
分离,分别得到三种元素的不溶物,按下图所示实验:

(1)加入的试剂(写化学式):X______,Y______,Z______。生成的沉淀(写化学式):A______,B______,C______。
(2)写出反应①②③的离子方程式:①____________,②____________,③____________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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如下图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是(   )

A.a为负极、b为正极
B.a为阳极、b为阴极
C.电解过程中,d电极质量增加
D.电解过程中,氯离子浓度不变
来源:从实验走进化学练习
  • 更新:2020-03-18
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(9分)氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸的哪种粒子(H2O、H、SO)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如图所示的Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三个实验完成这次探究活动。

(1)某同学提出的假设是____________________________________________________。
(2)通过实验Ⅰ可以证明___________________________________________________。
(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅱ中加入稀硫酸后氧化铜溶解,则进一步确认的实验操作是:在Ⅲ中先加入________,再加入________。
(4)探究结果为______________________。你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用的试剂外,还能溶解氧化铜的一种常见物质是________。

  • 更新:2020-03-18
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高中化学化学实验方案的评价试题