将4molSO2和2molO2充入2L的密闭容器中,在一定条件下发生反应,经2s后测得SO3的浓度为0.6mol·L-1,下列说法中正确的是( )
①用O2表示的反应的平均速率为0.6mol·L-1·s-1
②用SO2表示的反应的平均速率为0.3mol·L-1·s-1
③2s时SO2的转化率为15%
④2s时O2的浓度为0.7mol·L-1
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
对于反应2H2O2=2H2O+O2↑,下列措施不能增大化学反应速率的是
A.减小H2O2溶液的浓度 | B.升高H2O2溶液的温度 |
C.向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末 | D.向H2O2溶液中加入一定浓度的FeCl3溶液 |
已知:C(s)+CO2(g)2CO(g) △H>0。反应达到平衡后,下列条件有利于反应向正方向进行的是 ( )
A.升高温度和减小压强 |
B.降低温度、减小压强和加催化剂 |
C.降低温度和增大压强 |
D.升高温度和增大压强 |
反应N2+O2=2NO,在密闭容器中进行,能加快该反应速率的是[ ]
A.扩大体积使压强增大 | B.体积不变充入N2使压强增大 |
C.体积不变充入He使压强增大 | D.压强不变充入N2使体积增大 |
在恒温、恒容的密闭容器中进行反应A(g)B(g)+C(g)。若反应物的浓度由2mol/L降到0.8mol/L需20s,那么反应物浓度由0.8mol/L降到0.2mol/L所需反应时间为[ ]
A.10s | B.大于10s | C.小于10s | D.无法判断 |
甲乙两个容器内都在进行A→B的反应,甲中每分钟减少4molA,乙中每分钟减少2molA,则两容器中的反应速率[ ]
A.甲快 | B.乙快 | C.相等 | D.无法确定 |
反应3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4+4H2(g)在一可变的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是
A.增加Fe的物质的量 |
B.将容器的体积缩小一半 |
C.保持体积不变,充入水蒸气 |
D.压强不变,充入Ne使容器的体积增大 |
要使0.1 mol/L的醋酸溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值、pH均增大,可采取的措施是 ( )
A 加水 B 升高温度 C 加少量冰醋酸 D 加少量CH3COONa固体
(6分)将4mol SO2与2molO2放入4L的密闭容器中,在一定条件下反应达到平衡:
2SO2 + O2 2SO3 测得平衡时混合物总的物质的量为5mol,求:
(1)平衡时各物质的浓度;
(2)平衡时SO2的转化率。
( 8分)将物质的量均为3.00mol物质A、B混合于5L容器中,发生如下反应 3A+B2C,在反应过程中C的物质的量分数随温度变化如图所示:
T0对应的反应速率V正和V逆的关系是_____(用含“>”“<”“=”表示,下同);
(2) 此反应的正反应为______热反应;
(3) X、Y两点A物质正反应速率的大小关系是______________;
(4) 温度T<T0时,C%逐渐增大的原因是________________________;
(5) 若Y点的C的物质的量分数为25%,则参加反应的A的物质的量为_______;若Y点时所耗时间为2min,则B物质的反应速率为__________。
一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的
曲线如右图所示,下列描述正确的是
A.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为0.158mol/(L·s) |
B.反应开始时10s,X的物质的量浓度减少了0.79mol/L |
C.反应开始时10s,Y的转化率为79.0% |
D.反应的化学方程式为:X(g)+Y(g)Z(g) |
反应4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),经2min后,B的浓度减少了0.6mol/L。下列反应速率的表示正确的是( )
A.用A表示的反应速率是0.4mol/(L•min)
B.分别用B、C、D表示的反应速率其比值是3:2:1
C.2min末时的反应速率,用B表示是0.3mol/(L•min)
D. υB=0.3mol/(L•min)和υC=0.2mol/(L•min),都表示该反应在这一时间内的反应速率
下列措施对增大化学反应速率无明显效果的是
A.分解制氧气时,加入催化剂且加热 |
B.做铝与稀盐酸反应的实验时,将铝片改为铝粉 |
C.铁与稀硫酸反应制取氢气时,改用质量分数为98%的浓硫酸 |
D.锌与稀硫酸反应时,加入少量铜粉 |
下列关于化学反应速率的说法中正确的是
A.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢 |
B.化学反应速率为,是指1s时,物质的量深度为 |
C.对任何化学反应来说,反应速率越大化学现象越明显 |
D.化学反应速率是指一定时间内,任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加 |