高中化学

科学家用催化剂将苯酚(X)和1,3-二羰基化合物(Y)合成一种重要的具有生物活性的结构单元——苯并呋喃(Z),W是中间产物(R1、R2均为烃基)。则下列有关叙述不正确的是

A.反应①属于取代反应
B.W中至少含有1个手性碳原子
C.X、Y、W、Z都能与NaOH溶液反应
D.可用溴水或FeCl3溶液鉴别X和W
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某两种气态烃的1 L混合气体,完全燃烧生成1.4 L CO2和2.0 L水蒸气(体积均在相同状况下测得),该混合物可能是

A.乙烷、乙烯 B.甲烷、乙烯 C.甲烷、丙烯 D.乙烷、丙烯
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化合物的结构式(键线式)及球棍模型如下:

该有机分子的核磁共振氢谱图如下(单位是ppm)。下列关于该有机物的叙述正确的是

A.该有机物不同化学环境的氢原子有8种
B.该有机物属于芳香族化合物
C.键线式中的Et代表的基团为—CH3
D.该有机物的分子式为C9H12O4
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种橡胶分解产物为碳氢化合物,对这种碳氢化合物作如下实验:
①若取一定量完全燃烧,使燃烧后的气体通过干燥管,干燥管增重0.72 g,再通过石灰水,石灰水增重2.2 g。
②经测定,该碳氢化合物(气体)的密度是相同条件下氢气密度的34倍。
③该碳氢化合物0.1 mol能和32 g溴起加成反应.
④经分析,在③的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一个碳原子在支链上。
下列说法正确的是

A.该碳氢化合物为2-甲基-1,3-戊二烯
B.该碳氢化合物与溴单质1:1加成时可以生成3种不同的产物
C.该碳氢化合物与溴单质1:1加成时可以生成2种不同的产物
D.该碳氢化合物与足量氢气加成时可以生成正戊烷
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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高中化学定量研究的方法选择题