高中物理

测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此,某同学设计了如下实验方案:
A.实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过光滑的轻质定滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮和打点计时器的一端垫起。
B.将纸带穿过打点计时器并固定在滑块上,调整长木板的倾角,接通打点计时器,轻推滑块,直至滑块沿长木板向下做匀速直线运动;
C.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,换上新纸带,接通打点计时器,滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。
请回答下列问题:

判断滑块做匀速直线运动的依据是:打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是   
C中滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小        钩码的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个小灯泡上标有“4.8V  2W”的字样,现在测定小灯泡在不同电压下的电功率,并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U 2的关系曲线。有下列器材可供选用:
A.电压表V1(0~3V,内阻3kΩ)      B.电压表V2(0~15V,内阻15kΩ)
C.电流表A(0~0.6A,内阻约1Ω)        D.定值电阻R1=3kΩ
E.定值电阻R2=15kΩ                       F.滑动变阻器R(10Ω,2A)
G.学生电源(直流6V,内阻不计)         H.开关、导线若干
为了使测量结果更加准确,实验中所用电压表应选用    ,定值电阻应选用    ,从而改装电压表;
为减小实验误差,并要求从零开始多测几组数据,请在图13(丁)的方框内画出满足实验要求的电路图;

根据实验数据作出P-U2图象,下面的四个图象中可能正确的是       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作:
用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直   径如图13(甲)所示,摆球直径为______cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。

用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 0,单摆每经过最低点记一次数,当数到n = 60时秒表的示数如图13(乙)所示,该单摆的周期是T=____s(结果保留三位有效数字)。
测量出多组周期T、摆长L数值后,画出T2—L    图象如图13(丙),此图线斜率的物理意义是

A. B. C. D.

与重力加速度的真实值比较,发现测量结果偏大,分析原因可能是

A.振幅偏小 B.在单摆未悬挂之前先测定其摆长
C.将摆线长当成了摆长 D.开始计时误记为n=1

该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表达重力加速度为=________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用电流表和电压表测一个电阻值约为25kΩ、额定功率为W的电阻Rx的阻值,备用器材有:
①量程0~100μA,内阻约为500Ω的电流表A1
②量程0~500μA,内阻约为300Ω的电流表A2
③量程0~1V,内阻约为10kΩ的电压表V1
④量程0~15V,内阻约为100kΩ的电压表V2
⑤量程0~50V,内阻约为500kΩ的电压表V3
⑥直流稳压电源两端的输出电压为16V
⑦滑动变阻器,阻值范围 0~500Ω,允许最大电流 lA
⑧待测电阻Rx,开关和导线若干
为了测量准确,电压表应选   ,电流表应选   。(填写仪器前的序号)
在下图方框内画出实验电路图。

若测量值为R,真实值为R,那么在操作、读数、计算均正确无误的情况下,R_______R(选填“大于”、“等于”或“小于”)。   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在测一节干电池的电动势和内电阻的实验中,测得若干组电池两端电压值和对应的通过干电池的电流值,并利用这些数据画出了如图9所示的U-I图象。则由此U-I图象可知,该干电池的电动势的测量值为       V,内电阻的测量值为     Ω。(本题结果保留到小数点后2位)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定一节干电池的电动势和内电阻”的实验中,备有下列器材:
A.待测的干电池(电动势约为1.5 V,内电阻小于1.0Ω)
B.电流表A1(量程0~3 mA,内阻Rg1=10Ω)
C.电流表A2(量程0~0.6 A.,内阻Rg2=0.1Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0~200Ω,l A)
F.定值电阻R0(990 Ω)
G.开关和导线若干

某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但给出了两个电流表,于是他设计了如图甲所示的a、b两个参考实验电路,其中合理的是____图所示的电路;在该电路中,为了操作方便且能准确地进行测量,滑动变阻器应选____(填写器材前的字母代号)。
图乙为该同学根据(1)中选出的合理的实验电路,利用测出的数据绘出的I1—I2图线,I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数.且I2的数值远大于I1的数值),则由图线可得被测电池的电动势E=____V,内阻r=____Ω;

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,游标卡尺的读数为____mm,螺旋测微器读数为____ mm.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲为一段粗细均匀的新型导电材料棒,现测量该材料的电阻率.
首先用多用电表的欧姆挡(倍率为×10)粗测其电阻,指针位置如图乙所示,其读数R=________Ω.用螺旋测微器测量金属导线的直径,其示数如图丙所示,该金属导线的直径为________ cm

然后用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻:

A.电流表:量程为0.6A,内阻约为0.1Ω
B.电压表:量程为3V,内阻约为3kΩ
C.滑动变阻器:最大阻值为20Ω,额定电流1A
D.低压直流电源:电压6V,内阻忽略

E.电键K,导线若干
在方框中画出实验电路图

如果实验中电流表示数为I,电压表示数为U,并测出该棒的长度为L、直径为d,则该材料的电阻率ρ=____________(用测出的物理量的符号表示).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究力的平行四边形定则”的实验中,首先用两个弹簧秤分别勾住绳套,在保证弹簧秤与木板平行的条件下,互成角度地拉长橡皮条,使结点到达O点,用铅笔记下0点位置及两细绳的方向,如图12中的OA、OB方向,读出两弹簧秤的示数F0A="2.7" N、F0B="3.3" N.

根据平行四边形定则,在图中利用图示法求出FOA与F0B的合力,其大小F=____.
为了完成本实验,还要进行的一项关键操作是________________,在本操作中需要记录的是________和________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种新材料做成的电阻丝,横截面积为10mm2,电阻率约为lΩ·m。为了准确测定它的电阻率,截取了一段电阻丝,测得它的长度为86.50mm。实验中用伏安法测量导线的电阻,并要多次测量求其平均值。供选用的器材有:

电源E(电动势为4V)
电流表A1(量程为0.5mA,内阻约为lΩ);
电流表A2(量程为0.6A,内阻约为10Ω);
电压表V(量程为3V,内阻约为2kΩ);
滑动变阻器R(最大阻值为20Ω):
开关、导线若干。
根据你所设计的电路,电流表应选____,在图中将选用的器材连成符合要求的实验电路(不得改动图中已画出的部分连线)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验,所用弹簧测力计的量程为0~5N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,如图所示,此时细绳都与平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。甲同学F1和F2的方向互相垂直,F1=3.0N、F2=3.8N;乙同学F1和F2方向间的夹角约为30°,F1=F2=4.0N;丙同学F1和F2方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是哪一位?并说明原因。

答:                       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用螺旋测微器测量一薄板的厚度,其示数如图1所示,该薄板厚度的测量值为    mm;用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径,结果如图2所示,则玻璃管内径的测量值为____cm。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,这一步操作中必须记录的是(   )

A.橡皮条固定端得位置
B.描下O点的位置和两细绳的方向
C.橡皮条伸长后的总长度
D.两个弹簧测力计的读数

(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图示图中O为橡皮条与细绳套的结点,图中________是F1和F2的合力的理论值;________是F1和F2的合力的实际测量值

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在应用电磁打点计时器探究匀变速直线运动规律的实验中,得到了一条如图所示的纸带。按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点,每相邻的两个计数点间都有四个点未画出,若所用电源的频率为50Hz,则纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为___s,实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示(单位:cm),打C点时纸带的速度为____m/s(此处保留3位有效数字),纸带运动的加速度为_________m/s2

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,得到一根如图所示的纸带,每两个计数点之间还有4个点没有画出,试求:(图中数据单位:mm)

⑴打下“2”点时小车的速度            m/s 
⑵小车的加速度                       m/s2

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题