高中物理

某同学用如图所示的电路测定一电动势约2.8V的电池的电动势和内阻,现有下列器材可供选用:

A.电压表(0~3V,内阻约5kΩ)
B.电流表(0~100mA,内阻1Ω)
C.定值电阻R1(阻值0.2Ω)
D.定值电阻R2(阻值5.0Ω)

E.滑动变阻器R3(阻值0~15Ω)
F.开关、导线若干

操作步骤如下:
①该同学考虑由于电流表量程过小,需要扩大电流表量程.应在电流表上______(填“串联”或“并联”)定值电阻______(填“R1”或“R2”).
②将改装后的电流表重新接入电路,并把滑动变阻器阻值仍调到最大,此时电流表指针偏转角度较小.逐渐调小滑动变阻器阻值,电流表示数有较大的变化,但电压表示数基本不变,该现象说明
________________________________________________.
③为了让实验能正常进行,该同学对上图的电路做了适当改进,请在方框内画出改进后的电路图.(要求标出新添加元件的符号及角标)
④用改进后的电路测定出两组数据:第一组数据为U1=1.36 V,I1=45mA;第二组数据为U2=2.00 V,I2=25 mA,则电池的内阻为________ Ω(计算结果保留两位小数).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.

(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F﹣L图线.
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=      cm,劲度系数k=      N/m

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材。

(1)先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡,将两表笔______,调节欧姆调零旋钮,使指针指向右边“ 0 Ω ”处。测量时观察到热敏电阻温度越高,相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大,由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而__________。

(2)再按图连接好电路进行测量。

①闭合开关S前,将滑动变阻器 R 1 的滑片滑到_______端(选填“a”或“b”)。

将温控室的温度设置为T,电阻箱 R 0 调为某一阻值 R 01 。闭合开关S,调节滑动变阻器 R 1 ,使电压表和电流表的指针偏转到某一位置。记录此时电压表和电流表的示数、T R 01 。断开开关S。

再将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端,闭合开关S。反复调节 R 0 R 1 ,使电压表和电流表的示数与上述记录的示数相同。记录此时电阻箱的阻值 R 02 。断开开关S。

②实验中记录的阻值 R 01 _____ R 02 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时热敏电阻阻值 R T = _____。

来源:2021年全国统一高考物理试卷(广东卷)含答案与解析
  • 更新:2023-06-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在      方向(填“水平”或“竖直”).
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:

代表符号
L
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
数值[cm]
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30

表中有一个数值记录不规范,代表符号为     
(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与      的差值(填“L”或“Lx”).

(4)由图可知弹簧的劲度系数为      N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为      g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在练习使用多用电表时连接的电路如下图所示
(1)若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过________(填R1或R2)的电流;

(2)若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,则测得的是__________的电阻。
A. R1的电阻     B.R2的电阻     C.R1和R2的串联电阻    D.R1和R2的并联电阻
(3)将选择倍率的旋钮拨至“100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确度,有下列可供选择的步骤:
A.将两根表笔短接
B.将选择开关拨至“         ”挡(填“1 kΩ”或“10 Ω”)
C.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数
D.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上
E.将选择开关拨至交流电压最高挡上
①补全B项步骤
②将上述步骤中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理顺序是________(填写步骤的代号)。
③若操作正确,上述C步骤中,指针偏转情况如图所示,则所测电阻大小为________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在11月10日,我校高三进行学业水平实验考查,小洁同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时,主要步骤是:
(1)在水平放置的木块上铺一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,橡皮条的另一端拴有两细绳套,如图所示,两个测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条使之伸长.到达某一位置O时需记下                ,再用一个测力计钩住细绳套把橡皮条拉长,使结点达      的位置,再记下测力计读数和细绳的方向.
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,两弹簧测力计拉力的图示在图中作出,图中方格每边的长度表示1N,O是橡皮筋的一个端点.用两个直角三角板按照作图法作出合力F的图示.得到合力的大小为      N.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图1所示.

(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:
①实验操作:      ,释放纸带,让重锤自由落下,     
②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图2所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=      ,代入数据,可得加速度a=      m/s2(计算结果保留三位有效数字).
(2)结果发现,重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一待测的电阻器Rx,其阻值约在40~50Ω之间,实验室准备用伏安法来测量该电阻值的实验器材有:

电压表V(量程0~10V,内电阻约20kΩ);
电流表A1,(量程0~500mA,内电阻约20Ω);
电流表A2,(量程0~300mA,内电阻约4Ω);
滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω,额定电流为2A);
滑动变阻器R2(最大阻值为250Ω,额定电流为0.1A);
直流电源E(电动势为9V,内电阻约为0.5Ω);
开关及若干导线.
实验要求电表读数从零开始变化,并能多测出几组电流、电压值,以便画出I﹣U图线.
(1)电流表应选用     
(2)滑动变阻器选用      (选填器材代号).
(3)请在如图所示的方框内画出实验电路图.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明通过实验探究电压表内阻对测量结果的影响。所用器材有:干电池(电动势约 1.5V ,内阻不计) 2 节;两量程电压表(量程 0~3V ,内阻约 3kΩ ;量程 0~15V ,内阻约 15kΩ 1 个;滑动变阻器(最大阻值 50Ω 1 个;定值电阻(阻值 50Ω 21 个;开关 1 个及导线若干。实验电路如图1所示。

(1)电压表量程应选用_____(选填“ 3V ”或“ 15V

(2)图2为该实验的实物电路(右侧未拍全)。先将滑动变阻器的滑片置于如图2所示的位置,然后用导线将电池盒上接线柱 A 与滑动变阻器的接线柱_____(选填“ B ”“ C ”“ D ”)连接,再闭合开关,开始实验。

(3)将滑动变阻器滑片移动到合适位置后保持不变,依次测量电路中 O 12...21 之间的电压。某次测量时,电压表指针位置如图3所示,其示数为_____ V 。根据测量数据作出电压 U 与被测电阻值的关系图线,如图4中实线所示。

(4)在如图1所示的电路中,若电源电动势为 E ,电压表视为理想电压表,滑动变阻器接入的阻值为 R 1 ,定值电阻的总阻值为 R 2 ,当被测电阻为 R 时,其两端的电压 U= _____(用 E R 1 R 2 R 表示),据此作出 U-R 理论图线如图4中虚线所示。小明发现被测电阻较小或较大时,电压的实测值与理论值相差较小。

(5)分析可知,当 R 较小时, U 的实测值与理论值相差较小,是因为电压表的分流小,电压表内阻对测量结果影响较小。小明认为,当 R 较大时, U 的实测值与理论值相差较小,也是因为相同的原因。你是否同意他的观点?请简要说明理由。

来源:2023年全国统一高考物理试卷(江苏卷)
  • 更新:2024-02-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用伏安法测绘一额定电压为6V、额定功率为3W的小灯泡的伏安特性曲线,实验所用电压表内阻约为 6 电流表内阻约为 1 . 5 Ω .实验中有图(a)和(b)两个电路图供选择。

1)实验中得到的电流I和电压U的关系曲线如图(c)所示,该同学选择的电路图是图________(填“a”“b”

2)若选择另一个电路图进行实验,在答题卡所给图上用实线画出实验中应得到的关系曲线的示意图______

来源:2023年全国统一高考理综物理部分(全国甲卷)
  • 更新:2023-12-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组用单摆测量重力加速度。所用实验器材有摆球、长度可调的轻质摆线、刻度尺、50分度的游标卡尺、摄像装置等。

(1)用游标卡尺测量摆球直径d。当 并拢时,游标尺和主尺的零刻度线对齐。放置摆球后游标卡尺示数如图甲所示,则摆球的直径d________mm

(2)用摆线和摆球组成单摆,如图乙所示。当摆线长度l990.1mm时,记录并分析单摆的振动视频,得到单摆的振动周期T2.00 s,由此算得重力加速度g_____ m / s 2 (保留3位有效数字)。

3)改变摆线长度l,记录并分析单摆的振动视频,得到相应的振动周期。他们发现,分别用l l + d 2 作为摆长,这两种计算方法得到的重力加速度数值的差异大小 Δg 随摆线长度l的变化曲线如图所示。由图可知,该实验中,随着摆线长度l的增加, Δg 的变化特点是____________,原因是____________

来源:2023年全国统一高考物理试卷(重庆卷)
  • 更新:2023-09-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。

实验步骤如下:

①如图(a),将光电门固定在斜面下端附近;将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;

②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间 t

③用 s 表示挡光片沿运动方向的长度(如图(b)所示), v ¯ 表示滑块在挡光片遮住光线的 t 时间内的平均速度大小,求出 v ¯

④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③;

⑤多次重复步骤④;

⑥利用实验中得到的数据作出 v ¯ - t 图,如图(c)所示。

完成下列填空:

(1)用 a表示滑块下滑的加速度大小,用 v A表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则 v ¯   v A a t 的关系式为 v ¯ =       

(2)由图(c)可求得, v A =        c m / s a =        c m / s 2 。(结果保留3位有效数字)

来源:2017年全国统一高考理综试卷(全国Ⅱ卷)物理部分
  • 更新:2021-10-08
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律, 其中打点计时器的电源为 交流电源, 可以使用的频率有 220 Hz , 30 Hz 40 Hz , 打出纸带的一部分如图(b)所示。

该同学在实验中没有记录交流电的频率 f , 需要用实验数据和其他条件进行推算。

(1) 若从打出的纸带可判定重物匀加速下落, 利用 f 和图(b)中给出的物理量可以写出: 在打点计时器打出 B 点时,重物下落的速度大小为             ,打出 C 点时重物下落的速度大小为        , 重物下落的加速度的大小为_       

(2) 已测得 s 1 = 8 . 89 cm , s 2 = 9 . 5 . cm , s 3 = 10 . 10 cm ; 当重力加速度大小为 9 . 80 m / s 2 , 试验中重 物受到的平均阻力大小约为其重力的 1 % 。由此推算出 f 为_               Hz

来源:2016年全国统一高考理综试卷(新课标Ⅰ物理部分)
  • 更新:2021-09-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学为了测定一根粗细均匀的导体的电阻率,现设计如下
(1)先用一个有三个倍率的多用电表粗略测量该导体的电阻,三个倍率分别是×1、×10、×100。用×10档测量该导体电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很大,为了较准确地进行测量,应换到_____档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是         ,若补上该步骤后测量,表盘的示数如图,则该电阻的阻值是       Ω。

(2)图中给出的是用分别用螺旋测微器测量该导体直径和用游标卡尺测量该导体的长度上时的示数,直径应为D=         mm,长度应为L=        cm。


(3)为了更准确的测定该导体的电阻,可供选择的实验器材如下:

A.伏特表(3伏,内阻约为3千欧)
B.伏特表(15伏,内阻约为20千欧)
C.安培表(0.6安,内阻约为1欧)
D.安培表(3安,内阻约为0.2欧)

E.滑动变阻器(20欧,最大电流1.0安)
F.滑动变阻器(100欧,最大电流0.60安)
G.3伏电池组
H.电键、导线若干
①电路实验时应选用器材:____         __(填序号)
②在右侧虚框内画出实验原理图。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

测一个待测电阻Rx(约200Ω)的阻值,除待测电阻外,实验室提供了如下器材:
电源E:电动势3V,内阻不计;
电流表A1:量程0~10mA、内阻r1约为50Ω;
电流表A2:量程0~500μA、内阻r2= 1000Ω
滑动变阻器R1:最大阻值20Ω、额定电流2A;
电阻箱R2:阻值范围0~9999Ω。
(1)由于没有提供电压表,为了测定待测电阻上的电压,应选电流表      与电阻箱R2            联,将其改装成电压表。
(2)对于下列测量Rx的四种电路图,为了测量准确且方便应选图           

(3)实验中将电阻箱R2的阻值调到4000Ω,再调节滑动变阻器R1,两表的示数如下图所示,可读出电流表A1的示数是________mA,电流表A2的示数是________μA,测得待测电阻Rx的阻值是__________Ω(此结果保留三位有效数字)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题