高中物理填空题

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图甲所示：

实验步骤：
①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于lm ，将导轨调至水平；
②用游标卡尺测量挡光条的宽度，结果如图乙所示，由此读出__▲______mm；
③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离___▲_______cm；
④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2；
⑤从数字计时器（图甲中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间和；
⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量。
用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式：
①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为___▲_______和___▲_____。
②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为
____▲_____和____▲____。
③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少____▲______(重力加速度为)。
如果___▲___________，则可认为验证了机械能守恒定律。

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：

a．_________________________________________；      
b．________________________________________．
如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙．则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示）        ；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有                 ．

将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点。他们找来了一个苹果做实验，用量程为0一3V、内阻约5kΩ的伏特表测其两极时读数为0．75V。但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0．5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因应当是：                           
接着他们用内阻约50Ω的灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0．40mA，根据前面用伏特表测得的0．75V电压，由全电路欧姆定律得“苹果电池”内阻：．这个结果是否准确?如认为不准确，请说明主要理由                                        。
请用以下器材尽可能准确测定“苹果电池”的电动势和内阻：由以上两个“苹果电池”串联的电池组，电压表V（量程3V，内阻约5kΩ），电流表A（量程为0～0．6mA，内阻约为50Ω），滑动变阻器R（最大阻值约4kΩ）），导线和开关。
①在方框中画出电路图。②按电路图连接实物图。

③下图是实验中得到的U一I图像，由图像可知每个“苹果电池”的电动势为       V，内电阻为             KΩ。（结果保留两位有效数字）

在测定一节干电池 (电动势约为1.5V，内阻约为lΩ)的电动势和内阻的实验中
提供的器材有
A．电压表量程为3V，内阻约为5kΩ
B．电压表量程为15V，内阻约为10kΩ
C．电流表量程为0.6A，内阻约为0.1Ω
D．电流表量程为3A，内阻约为0.01 Ω
E．变阻器R₁为 (20Ω，3A)
F．变阻器R₂ (500Ω，0.2A)
G．开关、导线若干
为了较准确测量电池的电动势和内阻，电压表应该选            ；
电流表应该选            ；变阻器应该选             ；（只要选相应字母）
实验电路图应该选                   图

一个电流表的满刻度电流值I_g= 0．6A，面板如图所示，那么它每一小格所相应的电流是______mA，指针现在的电流示数是______A。如果这个量程为0.6A的电流表内阻R_g=60Ω，要把这个电流表的量程扩大成 3A，那么应该在R_g上______联一个电阻Rs，Rs的大小应是______Ω；并联Rs后，测某一电流，指针仍指到图中所示位置，则该电流是______A，并联Rs 后，刻度盘上每一小格所代表的电流值是未并联Rs前的______倍。

如下图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题
为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有______.(填入正确选项)

A．米尺

B．秒表

C．0～12V的直流电源

D．0～12V的交流电源

实验中误差产生的原因有______.(写出两个原因)

测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题。为此，某同学设计了如下实验方案：

A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。
请回答下列问题：
滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是         ；
滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小      钩码的重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)；

纯电动概念车E1是中国馆的镇馆之宝之一。若E1概念车的总质量为920kg，在16s内从静止加速到100km/h（即27.8m/s），受到恒定的阻力为1500N，假设它做匀加速直线运动，其动力系统提供的牵引力为        N。当E1概念车以最高时速120km/h（即33.3m/s）做匀速直线运动时， 其动力系统输出的功率为          kW。

在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中，实验原理图如下。
一位同学在实验中记录的6组数据如上表所示，试根据这些数据在右图中画出图线。根据图线可读出被测电池的电动势＝_________V，内电阻＝__________。

某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示。图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，、和是轨迹图线上的3个点，和、和之间的水平距离相等。完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）

设、和的横坐标分别为、和，纵坐标分别为、和。从图2中可读出＝________m，＝____________m，＝_________m（保留两位小数）。
若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用（1）中读取的数据，求出小球从运动到所用的时间为______________s，小球抛出后的水平速度为_________m/s。（保留两位有效数字）

在研究“匀变速度直线运动”的实验中，不慎将选好纸带的前面一部分破坏了，剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出并标在图上。已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打点计时打图中第5点时的速度   m／s，运动的加速度为      m／s²。（结果保留三位有效数字）

某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力，设计了下述实验：将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，刚好每隔1.0s滴一滴，该同学骑摩托车，先使之加速到某一速度，然后熄火，让摩托车沿直线滑行，如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴（左侧是起点,单位：m）。设该同学质量为50kg，摩托车的质量为75 kg，根据该同学的实验结果可估算（g=10m/s2）

骑摩托车加速时的加速度大小为___m/s2；
骑摩托车滑行时的加速度大小为___m/s2；  
骑摩托车加速时的牵引力大小为____N

光滑水平面上有AB两球沿同一直线运动，碰撞后两球粘在一起。已知碰撞前它们的动量分别为pA＝+12kg·m/s，pB＝+28kg·m/s，碰撞后A球的动量增加了12 kg·m/s，则可知碰撞前A、B两球的速度之比为     

质量m="100" g的小球，自5 m高处自由落下，与水平地面相碰后能弹回4 m高．若小球下落和上升过程都不计空气阻力，小球与地面作用时间t="0.2" s，g="10" m/s2．求小球对地面的平均冲击力的大小           

将两条完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质量相等的小车上，水平面光滑，开始时甲车速度大小为3米/秒，乙车速度大小为2米/秒，方向相反并在同一直线上，当乙车的速度为零时，甲车速度为________米/秒，方向_________。(如图所示)