高中物理

电饭锅工作时有两种状态:一种是锅内水烧开前的加热状态,另一种是锅内水烧开后的保温状态,如图所示是一学生设计的电饭锅电路原理示意图,S是用感温材料制造的开关。下列说法中正确的是

A.加热状态时是用R1R2同时加热的
B.当开关S接通时电饭锅为加热状态,S断开时为保温状态
C.要使R2在保温状态时的功率为加热状态时的1/8,R1/R2应为7∶1
D.要使R2在保温状态时的功率为加热状态时的1/8,R1/R2应为(2-1)∶1
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  • 更新:2020-03-18
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在如图所师的闪光灯电路中,电源的电动势为,电容器的电容为。当闪光灯两端电压达到击穿电压时,闪光灯才有电流通过并发光,正常工作时,闪光灯周期性短暂闪光,则可以判定(

A. 电源的电动势 一定小于击穿电压
B. 电容器所带的最大电荷量一定为
C. 闪光灯闪光时,电容器所带的电荷量一定增大
D. 在一个闪光周期内,通过电阻 的电荷量与通过闪光灯的电荷量一定相等

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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一平行板电容器两极板间距为、极板面积为,电容为,其中是常量。对此电容器充电后断开电源。当增加两板间距时,电容器极板间(

A. 电场强度不变,电势差变大
B. 电场强度不变,电势差不变
C. 电场强度减小,电势差不变
D. 电场强度较小,电势差减小
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是某同学设计的电容式位移传感器

原理图,其中右板为固定极板,左板为可动极板,
待测物体固定在可动极板上。若两极板所带电量
Q恒定,极板两端电压U将随待测物体的左右移动
而变化,若U随时间t的变化关系为Uatb
ab为大于零的常数),其图象如图2所示,
那么图3、图4中反映极板间场强大小E和物体
位移随t变化的图线是(设t=0时物体位移为零)

A.①和③
B.②和④
C.②和③
D.①和④
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,,C为电容器。已知通过的正弦交流电如图乙所示,则(

A. 交流电的频率为0.02
B. 原线圈输入电压的最大值为
C. 电阻 的电功率约为6.67
D. 通过 的电流始终为零

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离(

A.

带点油滴将沿竖直方向向上运动

B.

点的电势将降低

C.

带点油滴的电势将减少

D.

若电容器的电容减小,则极板带电量将增大

  • 更新:2020-03-18
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导体的电阻是导体本身的一种性质,对于同种材料的导体,下列表述正确的是(

A.

横截面积一定,电阻与导体的长度成正比

B.

长度一定,电阻与导体的横截面积成正比

C.

电压一定,电阻与通过导体的电流成正比

D.

电流一定,电阻与导体两端的电压成反比

  • 更新:2020-03-18
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为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光。由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是(

A.

B.

C.

D.

  • 更新:2020-03-18
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在如图所示的实验装置中,充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接,极板B接地.若极板B稍向上移动一点,由观察到静电计指针的变化,作出电容器电容变小的依据是:

A.两极间的电压不变,极板上电荷量变小
B.两极间的电压不变,极板上电荷量变大
C.极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变小
D.极板上的电荷量几乎不变,两极间的电压变大
来源:平行板电容器
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,在水平放置的已经充电的平行板电容器之间,有一带负电的油滴处于静止状态.若某时刻油滴的电荷量开始减小(质量不变),为维持该油滴原来的静止状态应   (    )

A.给平行板电容器继续充电,补充电荷量
B.让平行板电容器放电,减少电荷量
C.使两极板相互靠近些
D.使两极板相互远离些
来源:平行板间的电场
  • 更新:2020-03-18
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如图5所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小(   )

A.将M板向下平移
B.将M板沿水平向左方向远离N
C.在MN之间插入云母板(介电常数ε>1)
D.在MN之间插入金属板,且不和MN接触
来源:平行板电容器
  • 更新:2020-03-18
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图4所示为研究平行板电容器电容决定因素的实验装置。两块相互靠近的等大正对(用S表示两极板正对面积)平行金属板MN组成电容器,板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接,板M和静电计的金属壳都接地,板M上装有绝缘手柄,可以执手柄控制板M的位置。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,对此实验过程的描述正确的是    (   )

A.当Q保持不变,M板向上移,S减小,静电计指针偏角减小,表示电容C变大
B.当Q保持不变,M板向右移,d减小,静电计指针偏角减小,表示电容C变大
C.保持QdS都不变,在MN之间插入云母板(介电常数ε>1),静电计指针偏角变大,表示电容C越大
D.此实验表明,平行板电容器的电容C跟介电常数ε、正对面积S、极板间距离d有关
来源:平行板电容器
  • 更新:2020-03-18
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高中物理电学实验选择题