高中物理自由振动和受迫振动选择题

伽利略通过对自由落体运动的研究，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。下列说法正确的是（     ）

A．伽利略首先建立起平均速度、瞬时速度及加速度等概念

B．伽利略运用逻辑推理推断出重物与轻物应该下落得同样快

C．伽利略靠滴水计时的方法测量出了物体自由落体运动所用的时间

D．伽利略把日常生活中见到的较重的物体下落得比较快的原因归之于空气阻力对不同的物体的影响不同

游乐园中的“蹦极”项目是先将游客提升至几十米高处，然后释放，释放的开始阶段，游客做自由落体运动．在刚释放的瞬间( ）

A．游客的速度和加速度均为零

B．游客的速度不为零，加速度为零

C．游客的速度为零，加速度不为零

D．游客的速度和加速度均不为零

A、B、C是三个形状大小相同小球，其中A是实心木球，B是实心铁球，C是空心铁球且质量与A相同，三球同时从同一高度开始下落，若所受阻力相同，则三球落地时间应：
(A)相同                     (B)B先落地，A最后  
(C)A、B同时落地，C最后     (D)A、C同时落地，B最先

关于重力加速度，以下说法正确的是（ ）

A．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g=9.8m/s^2

B．在地球上所有地方的重力加速度都相同的

C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同

D．在地球上高纬度地面处的重力加速度大于低纬度地面处的重力加速度

自由下落的物体，自起点开始依次下落三段相等位移所用时间的比是（  ）

A．1：3：5	B．1：4：9
C．1：：	D．1：（-1）：（-）

(单选)一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2m，那么它在第三段时间内的位移是

A．1.2 m

B．3.6 m

C．6.0 m

D．10.8 m

甲、乙两物体质量之比为m_甲:m_乙=5:1，甲从H高处自由下落，乙从2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是（ ）

A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大

B．在下落过程中，同一时刻二者速度相等

C．甲、乙在空气中运动的时间之比为1：2

D．甲落地时，乙距地面的高度为H

如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的自由落体运动的图象，下列说法正确的是

A．甲是a–t图象	B．乙是V–t图象
C．丙是V–t图象	D．丁是a–t图象

一个物体以一定的速度沿水平方向抛出，不计空气阻力的作用，物体运动过程中的机械能为E、速度方向与水平方向的夹角为θ、速度的变化量△v、重力的瞬时功率为P，则物体落地之前的运动过程中P、E、△v、tanθ随时间变化的图象不可能的是（　　）

A．

B．

C．

D．

关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）

A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动

B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动

C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同

D．物体做自由落体运动位移与时间成正比

如图所示，四个小球在离地面不同高度处，同时由静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面．则刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是（ ）

A．

B．

C．

D．

如右图所示，自由落体的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短过程中，下列关于小球合力、速度的变化情况描述，正确的是

A．合力变小，速度变小

B．合力变小，速度变大

C．合力先变小，后变大；速度先变大，后变小

D．合力先变小，后变大；速度先变小，后变大

秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是

A．0.1s

B．0.5 s

C．1 s

D．3 s

伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列说法正确的是（    ）

A．运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快，轻的物体下落的慢的论断

B．提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动，即加速度随时间应该是均匀变化的

C．通过对斜面上小球运动的研究，得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，合理外推出当倾角增大到90^o 时，即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质。

D．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比。

两物体从同一高度先后自由下落，在第一个物体落地之前，两个物体之间的距离及两物体瞬时速度的差值关于时间的变化规律，下列图象描绘正确的是    (　　)