质量为的小物块,从离桌面高处由静止下落,桌面离地面高为,如图所示。如果以桌面为零势能参考平面,那么小物块落地时重力势能及机械能分别是( )
A. mgH, mgH | B., mgH |
C.mgH, | D., |
质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地面高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是
A.mgh,减少mg(H﹣h ) | B.mgh,增加mg(H+h) |
C.-mgh,增加mg(H﹣h) | D.-mgh,减少mg(H+h) |
质量为m的物体从距地面h高处,由静止开始竖直下落到地面,所受空气阻力大小恒为。该过程中下列说法正确的是( )
A.物体的重力势能减少了0.7mgh | B.物体的机械能减少了0.3mgh |
C.空气阻力对物体做的功是0.3mgh | D.物体动能增加了mgh |
一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于:( )
A.物体势能的增加量 |
B.物体动能的增加量 |
C.物体动能的增加量加上物体势能的增加量 |
D.物体动能的增加量加上克服重力所做的功 |
如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度大小为,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体
A.重力势能增加了mgh | B.克服摩擦力做功mgh |
C.动能损失了mgh | D.机械能损失了 |
如图所示,甲图为不同的A、B两个地点的质量与重力的关系,乙图为某物体的位移与时间的关系,丙图为某物体的重力势能与时间的关系,丁图为某物体的速度与时间的关系,对下列各图蕴含的信息理解正确的是
A.图甲的质量—重力图像,说明A处重力加速度较大
B.图乙的位移—时间图像表示该物体受力平衡
C.图丙的重力势能—时间图像表示该物体克服重力做功
D.图丁的速度—时间图像表示该物体的合力随时间增大
在同一高度,把三个质量相同的球A,B,C分别以相等的速率竖直上抛,竖直下抛和平抛,它们都落到同一水平地面上,则三个球在运动过程中,重力对它们做的功分别为WA,WB,WC,重力的平均功率分别为PA,PB,PC,则它们的大小关系为( )
A.WA>WB=WC,PA>PB=PC | B.WA=WB=WC,PA=PB=PC |
C.WA=WB=WC,PB>PC>PA | D.WA>WB>WC,PA>PB>PC |
一个小球从空中的a点运动到b点的过程中,重力做功5J,除重力之外其它力做功2J。则小球 ( )
A.a点的重力势能比在b点多5J |
B.在 a点的动能比在b点少7J |
C.在a点的机械能比在b点少2J |
D.在a点的机械能比在b点多2J |
在水平上竖直放置一轻质弹簧,有一物体在它的正上方自由落下。压缩弹簧速度减为零时:
A.物体的重力势能最大 | B.弹簧的弹性势能最大 |
C.物体的动能最大 | D.弹簧的弹性势能最小 |
关于重力势能,下列说法中正确的是( )
A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 |
B.物体与零势面的距离越大,它的重力势能也越大 |
C.一个物体的重力势能从-5 J变化到-3 J,重力势能减少了 |
D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功 |
关于重力势能,下列说法中正确的是( )
A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 |
B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大 |
C.一个物体的重力势能从-5 J变化到-3 J,重力势能减少了 |
D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功 |
伽利略的斜面实验表达了一个最重要的事实:如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略,小球必将准确地终止于同它开始点相同高度决不会更高一点,也决不会更低一点的点,这说明小球在运动过程中,有一个“量”是不变的,这个“量”就是( )
A.能量 | B.势能 | C.力 | D.动能 |
在“研究机械能守恒定律的试验”中,重物从一定高度处自由下落的过程中,重力做了20J的功,则( )
A.该重物的重力势能减少,减少量等于20J |
B.该重物的重力势能增加,增加量等于20J |
C.该重物的重力势能减少,减少量大于20J |
D.该重物的重力势能增加,增加量小于20J |
一个实心铁球和一个实心木球质量相等,将它们放在同一水平地面上,下列结论中正确的是
A.铁球的重力势能大于木球的重力势能 |
B.铁球的重力势能小于木球的重力势能 |
C.铁球的重力势能等于木球的重力势能 |
D.上述三种情况都有可能 |