高中物理重力势能试题

一实心铁球与一实心木球质量相等，将它们放在同一水平地面上，下列结论正确的是

A．铁球的重力势能大于木球的重力势能

B．铁球的重力势能等于木球的重力势能

C．铁球的重力势能小于木球的重力势能

D．上述三种情况都有可能

如图所示，斜面体置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑，在物体下滑过程中，下列说法正确的是（ ）

A．物体的重力势能减少，动能增加

B．斜面体的机械能不变

C．斜面对物体的弹力垂直于接触面，不对物体做功

D．物体和斜面组成的系统机械能守恒

质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是

A．mgh，减少mg（H﹣h ）	B．mgh，增加mg（H＋h）
C．－mgh，增加mg（H﹣h）	D．－mgh，减少mg（H＋h）

一实心铁球与一实心木球质量相等，将它放在同一水平地面上，下列结论正确的是(　　)

A．铁球的重力势能大于木球的重力势能

B．铁球的重力势能等于木球的重力势能

C．铁球的重力势能小于木球的重力势能

D．木球的重力势能不会大于铁球的重力势能

一个小球从空中的a点运动到b点的过程中，重力做功5J，除重力之外其它力做功2J。则小球                                      （      ）

A．a点的重力势能比在b点多5J

B．在 a点的动能比在b点少7J

C．在a点的机械能比在b点少2J

D．在a点的机械能比在b点多2J

身体素质拓展训练中，人从竖直墙壁的顶点A沿光滑杆自由下滑到倾斜的木板上（人可看作质点），若木板的倾斜角不同，人沿着三条不同路径AB、AC、AD滑到木板上的时间分别为t₁、t₂、t₃，若已知AB、AC、AD与板的夹角分别为70^o、90^o和105^o，则

A．t₁>t₂>t₃
B．t₁<t₂<t₃
C．t₁=t₂=t₃
D．不能确定t₁、t₂、t₃之间的关系

在“研究机械能守恒定律的试验”中，重物从一定高度处自由下落的过程中，重力做了20J的功，则（       ）

A．该重物的重力势能减少，减少量等于20J

B．该重物的重力势能增加，增加量等于20J

C．该重物的重力势能减少，减少量大于20J

D．该重物的重力势能增加，增加量小于20J

关于重力势能，以下说法中正确的是（    ）

A．某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的

B．只要重力做功，重力势能一定变化

C．物体做匀速直线运动时，重力势能一定不变

D．重力势能为０的物体，不可能对别的物体做功

如图所示，一小孩从公园里的滑梯上加速滑下 （    ）

A．重力势能减小，动能不变，机械能减小，减少的机械能转化为内能

B．重力势能减小，动能增加，机械能减小，减少的机械能转化为内能

C．重力势能减小，动能增加，机械能增加，增加的机械能由内能转化而来

D．重力势能减小，动能增加，机械能不变

如下图所示，一传送带与水平方向的夹角为，以速度逆时针运转，将一物块轻轻放在传动带的上端，则物块在从A到B运动的过程中，机械能E随位移变化的关系图像不可能是（   ）

如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是

A．弹性势能减小，重力势能增大	B．弹性势能减小，重力势能减小
C．弹性势能增大，重力势能增大	D．弹性势能增大，重力势能减小

如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的环，环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d，杆上的A点与定滑轮等高，杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放，不计一切摩擦阻力，下列说法正确的是      

A．环到达B处时，重物上升的高度h＝

B．环到达B处时，环与重物的速度大小相等

C．环从A到B，环减少的机械能等于重物增加的机械能

D．环能下降的最大高度为

身体素质拓展训练中，人从竖直墙壁的顶点A沿光滑杆自由下滑到倾斜的木板上（人可看作质点），若木板的倾斜角不同，人沿着三条不同路径AB、AC、AD滑到木板上的时间分别为t₁、t₂、t₃，若已知AB、AC、AD与板的夹角分别为70^o、90^o和105^o，则

A．t₁>t₂>t₃    B．t₁<t₂<t₃
C．t₁=t₂=t₃    D．不能确定t₁、t₂、t₃之间的关系

如图所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b．a球质量为m，静置于地面：b球质量为3m，用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧．
求从静止开始释放b后，a能离地面的最大高度。

如图所示,轻质细绳跨过定滑轮(不计质量），悬挂两物体M和m，且M>m，不计摩擦，M和m组成的系统由静止开始运动过程中（      ）

A．M、m各自的机械能分别守恒

B．M减少的机械能等于m增加的机械能

C．M减少的重力势能等于m增加的重力势能

D．M和m组成的系统机械能守恒