如图所示,一根很长、且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一个小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为4m , 用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a能够达到的最大高度为
A.3h | B.4h |
C.1.6h | D.2.6h |
如图所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起,放在光滑的水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2作用,而且F1>F2,则A施于B的作用力大小为( )
A.F1 | B.F2 |
C.(F1+F2) | D.(F1-F2) |
如图所示,倾角为30°的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O,绳的两端分别系着小球A和物块B,A的质量为m,B的质量为4m。开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB段绳平行于斜面,此时B静止不动;然后将A由静止释放,在A向下摆的过程中,斜面体始终保持静止。下列判断正确的是( )
A.在A球下摆的过程中,重力的功率不断增大 |
B.在A球下摆的过程中,斜面体受到地面向左的摩擦力作用 |
C.在A球下摆的过程中,物块B受到的摩擦力不断减小 |
D.在A球下摆的过程中,物块B受到的摩擦力先减小后增大 |
如图,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A,处于静止状态,若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(取g=10m/s2)( )
A.0 | B.12N | C.20N | D.30N |
如图所示,质量M=60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m=20kg的物体,当物体以加速度a=5m/s2上升时,人对地面的压力为( )
A.200N |
B.300N |
C.500N |
D.600N |
如图所示,在光滑水平桌面上有一链条,共有(P+Q)个环,每一个环的质量均为m,链条右端受到一水平拉力F.则从右向左数,第P个环对第(P+1)个环的拉力是( )
A.F | B.(P+1)F | C. | D. |
在一运动的车厢顶上悬挂两个单摆M与N,它们只能在图所示平面内摆动。某一瞬时出现图示情景。由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是
A.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N静止 |
B.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N也在摆动 |
C.车厢做匀加速直线运动,M在静止,N在摆动 |
D.车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止 |
.三个物体,质量分别为m1=1kg、m2=2kg、m3=3kg,带有滑轮的m3放在光滑水平面上,m1、m2、m3的位置如图所示,滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均忽略不计,向右的水平推力F作用在m3上,m1、m2、m3无相对运动,一起向右运动,则加速度的大小是
A.20m/s2 | B.m/s2 | C.5 m/s2 | D.m/s2 |
如图所示, 地面上有两个完全相同的木块A、B, 在水平推力F作用下运动, 当弹簧长度稳定后, 若用μ表示木块与地面间的动摩擦因数, F弹表示弹簧弹力的大小, 则 ( )
A. μ="0时," F弹=F
B. μ="0时," F弹=F
C. μ≠0时, F弹=F
D. μ≠0时, F弹=F
如图示 质量分别为m、M 的A、B 两木块叠放在光滑的水平桌面上,A与B的动摩擦因数为μ ,用一水平拉力F 作用于B,使A和B 一起以加速度 a向右做匀加速运动,则在这个过程中,木块A受到的摩擦力大小是( )
A. μmg B. ma
C. mF/(M+m ) D. F - Ma
如图所示,置于水平地面带有竖直立杆的底座总质量为0.2kg,竖直立杆长0.5m,有一质量为0.05kg的小环从杆的下端以4m/s的初速度向上运动,刚好能到达杆的顶端,在环向上运动的过程中,底座对水平地面的压力为( )
A.1.7N | B.1.8N | C.2.0N | D.2.3N |
如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m:M=1:2)的物块A、B用轻弹相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同,当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1;当用同样的大小的力F竖直加速提升两物块时,弹簧的伸长量为x2,则x1:x2等于( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.2:3
右图,BC两物体用一坚固细绳连接,A物体放在B上面,A与B,B、C与地面的摩擦系数都是0.2,A质量为1Kg,B、C质量为2Kg。用水平向右拉力F=10N拉C物体,A、B、C一起向右匀速运动。若F忽然变为24N瞬间,方向不变,C物体的加速度大小是:( )
A. 3.5m/s2 B. 3.0 m/s2
C. 2.8 m/s2 D. 2.4 m/s2
如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力作用下运动,已知,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为( )
A. | B. |
C. | D. |