高中物理

如图,一个重为的大砝码,用细线悬挂在点,现在用力拉砝码,使悬线偏离竖直方向时处于静止状态,此时所用拉力的值可能为(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,开口向下的“┍┑”形框架,两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点固定一定滑轮,两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连,并处于静止状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ,连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ,则A、B两滑块的质量之比为(    )

A.2sinθ:1        B.2cosθ:1         C.1:2cosθ      D.1:2sinθ

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个力的合力,其中力,那么另一个力的大小可能是(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在第43届世界体操锦标赛上,我国选手陈一冰勇夺吊环冠军,成就世锦赛四冠王,比赛中他先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到图示位置,此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为,已知他的体重为G,吊环和绳索的重力不计,则每条绳索的张力为

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为m的物体在推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,如图所示.已知物体与地面间的动摩擦因数为μ,那么物体受到的滑动摩擦力为( )

A.μmg B.μ(mg+Fsinθ) C.μ(mg﹣Fsinθ) D.Fcosθ
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是(  )

A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大
C.F1和F2都减小 D.F1和F2都增大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

共点的三个力,则三力的合力的范围是

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为( )

A.5.0N B.2.5N C.8.65N D.4.3N
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起来。已知风力大小正比于风速,当风速v0="3" m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°。忽略浮力,则(    )

A.细线拉力与风力的合力大于mg
B.若风速增大到某一值时,θ 可能等于90°
C.细线拉力的大小为
D.θ=60°时,风速v="6" m/s
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )

A.mg和mg B.mg和mg C.mg和μmg D.mg和μmg
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图所示,a,b,c三根绳子完全相同,其中b绳水平,c绳下挂一重物.若使重物加重,则这三根绳子中最先断的是( )

A.a绳 B.b绳 C.c绳 D.无法确定
  • 更新:2020-03-19
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关于合力和分力的关系的说法中,不正确的是(    )

A.合力一定比分力大
B.合力可以同时垂直于每个分力
C.合力的方向可以与一个分力的方向相反
D.两个力的夹角越大,它们的合力也越大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中( )

A.绳子的拉力不断增大 B.绳子的拉力不变
C.船所受浮力增大 D.船所受浮力变小
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,未拉动,此时绳中拉力为F,则木箱所受摩擦力的大小为 (   )

A.Fcosθ B.Fsinθ C.0 D.F
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将10N的力分解为两个分力F1、F2,F1、F2的值不可能是下列的哪一组

A.F1=6N,F2=3N B.F1=12N,F2=3N
C.F1=F2=10N D.F1=F2=20N
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的分解选择题