高中物理

两个质量相等的物块通过轻绳绕过两个光滑的定滑轮处于如图所示的静止状态,AB与水平方向成45°角,过A的水平线与过B的竖直线交于C点,现给AB的中点O施加一外力F,使O点缓慢地向C点做直线运动,则运动过程中下列说法正确的是

A.F的方向总是指向C B.F的方向在不断地变化
C.F在不断地增大 D.F先增大后减小
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。下列说法正确的是(  )

A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大
B.当m一定时,θ越大,轻杆受力越小
C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大
D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(   )

A.Gsinθ B.Gcosθ C.大于G D.G
  • 更新:2020-03-19
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在探究求合力的方法时,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,关于此实验,下列情况正确的是

A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力
C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不变
D.本实验采用的科学方法是控制变量法
  • 更新:2020-03-19
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如图,一个重为的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向时处于静止状态,此时所用拉力F的值可能为(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,下面可采取的方法是( )

A.只增加重物的质量
B.只增加绳的长度
C.只将病人的脚向右移动靠近定滑轮
D.只将两定滑轮的间距变大
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(   )

A.Gsinθ B.Gcosθ C.大于G D.G
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,在一光滑水平面上放一个物体,人通过细绳跨过高处的定滑轮拉物体,使物体在水平面上运动,人以大小不变的速度v运动。当绳子与水平方向成θ角时,物体前进的瞬时速度是

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,一个辆小车放在水平地面上,车上固定竖直一支架ABC,BC与BA的夹角为,BC一端固定一个质量为m的小球,当小车与小球以恒定加速度a=g水平向右加速时。下列说法正确的是:

A.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为竖直向上
B.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为沿杆BC的方向
C.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为沿杆BC的方向
D.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为与竖直方向的夹角为450
  • 更新:2020-03-19
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一质点在xOy平面内运动的轨迹如图所示,已知质点在x方向的分运动是匀速运动,则关于质点在y方向的分运动的描述正确的是( )

A.匀速运动 B.先匀速运动后加速运动
C.先减速运动后加速运动 D.先加速运动后减速运动
  • 更新:2020-03-19
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在“研究合力与两个分力的关系”的实验中,实验器材如图所示.实验时图板应该      (“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”);用两只弹簧秤分别挂在细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点静止.此时,必须记录的是,用字母表示           以及     

A.O点的位置
B.两只弹簧秤的计数
C.橡皮条固定端位置
D.橡皮条的伸长长度

E.两条细绳套间的夹角
F.两条细绳套的方向.

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,重物A、B由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实线位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A,当A的水平速度为vA时,如图中虚线所示,求此时B的速度vB=______。

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移动,但保持O点位置不变,则A点向上移动时,绳OA的拉力(   )

A.逐渐增大
B.先增大后减小
C.逐渐减小
D.先减小后增大
  • 更新:2020-03-19
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如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点,现用另一轻绳将一物体系于O点,设轻绳AO、BO相互垂直,,且两绳中的拉力分别为,物体受到的重力为G,下列表述正确的是

A.一定大于G
B.一定大于
C.一定小于
D.大小之和一定等于G

  • 更新:2020-03-19
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为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客(     )

A.处于超重状态 B.处于失重状态
C.受到向前的摩擦力作用 D.所受力的合力沿斜面向上
  • 更新:2020-03-19
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高中物理力的分解试题