我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的
| A．速度 | B．加速度 | C．速度的改变量 | D．位移 |
在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ）
| A．研究地球的自转效应 |
| B．向上抛出一枚硬币，研究落地时正面朝上的机会是多少 |
| C．观看跳水比赛中的跳水运动员 |
| D．卫星定位系统给大海里运动中的轮船定位 |
北京奥运火炬成功登上珠峰，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，据此图判断下列说法正确的是( )
| A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移 |
| B．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点 |
| C．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度 |
| D．珠峰顶的重力加速度要大于9.8m/s2 |
下列有关质点的说法正确的是：（ ）
| A．只有细小的物体才能看成质点 |
| B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点 |
| C．物体在任何情况下都能看成质点 |
| D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点 |
在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（ ）
| A．为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理 |
| B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理 |
| C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理 |
| D．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理 |
下列说法中正确的有（ ）
| A．把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计 |
| B．当质点做单向直线运动时，路程就是位移 |
| C．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻 |
| D．平均速度v=△x/△t，当△t充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度 |
关于质点，下列说法正确的是（ ）
| A．研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点 |
| B．陈中和主教练在奥运会女排决赛中，在战术板上布置队员怎样跑位时，不能把女排队员看成质点 |
| C．研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，不能把他看成质点 |
| D．研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点 |
在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法. 质点就是这种物理模型之一. 关于地球能否看作质点，下列说法正确的是
| A．地球的质量太大，不能把地球看作质点 |
| B．地球的体积太大，不能把地球看作质点 |
| C．研究地球自转时可以把地球看作质点 |
| D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点 |
在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是（ ）
| A．甲图是一列在8﹕00～9﹕25之间由宝鸡开往西安的高速列车，8﹕00是指动车运动时间 |
| B．乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度为零 |
| C．丙图是在男子单杠比赛运动到最高点的体操运动员，此瞬间，运动员的速度和加速度均为零 |
| D．丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众可以把她们看做质点 |
下列说法正确的是（ ）
| A．体积很大的物体，不能视为质点 |
| B．参考系必须是静止不动的物体 |
| C．做直线运动的物体，其位移大小不一定等于路程 |
| D．甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝-3 m/s2，a甲＞a乙 |
关于质点，下列说法正确的是（ ）
| A．体积大、质量小的物体就是质点 |
| B．质量大、体积大的物体不可视为质点 |
| C．汽车可以视为质点，火车不可视为质点 |
| D．研究月球绕地球运行，可将月球视为质点 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什·迪巴巴，可把特鲁纳什·迪巴巴看作质点 |
| B．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程 |
| C．平均速度是矢量，平均速率是标量，但是它们大小一定相同 |
| D．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻 |
下列关于质点的说法，正确的是（ ）
| A．凡是轻小的物体，皆可看作质点 |
| B．很大的物体有时也能用质点表示 |
| C．无论大物体还是小物体，在机械运动中一律看作质点 |
| D．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义 |
下列论述正确的是（ ）
| A．背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理 |
| B．我们说“月亮在云中穿行”是以云为参考系 |
| C．文文同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是时刻 |
| D．处于第4跑道的丁丁同学完成400米比赛，他在整个过程的平均速度为0 |
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