在光电效应实验中，某金属的截止频率相应的波长为λ0，该金属的逸出功为 ．若用波长为λ（λ＜λ0）的单色光做该实验，则其遏止电压为 ．已知电子的电荷量、真空中的光速和普朗克常量分别为e、c和h．
一振动周期为T、振幅为A、位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐运动．该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播，波速为v，传播过程中无能量损失．一段时间后，该振动传播至某质点P，关于质点P振动的说法正确的是 （）
A．振幅一定为A
B．周期一定为T
C．速度的最大值一定为v
D．开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离
E．若P点与波源距离s=vT，则质点P的位移与波源的相同
如图，一上端开口、下端封闭的细长玻璃管，下部有长l1=66cm的水银柱，中间封有长l2=6.6cm的空气柱，上部有长l3=44cm的水银柱，此时水银面恰好与管口平齐．已知大气压强为P0=76cmHg．如果使玻璃管绕底端在竖直平面内缓慢地转动一周，求在开口向下和转回到原来位置时管中空气柱的长度．封入的气体可视为理想气体，在转动过程中没有发生漏气．
对于一定量的理想气体，下列说法正确的是 （）
| A．若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变 |
| B．若气体的内能不变，其状态也一定不变 |
| C．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大 |
| D．气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关 |
E．当气体温度升高时，气体的内能一定增大
如图1所示，为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持 不变，用钩码所受的重力大小作为 ，用DIS测小车的加速度．
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线（如图2所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是 ．
（3）（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是
| A．小车与轨道之间存在摩擦 | B．导轨保持了水平状态 |
| C．所挂钩码的总质量太大 | D．所用小车的质量太大． |
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz．在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点．因保存不当，纸带被污染．如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA=16.6mm、xB=126.5mm、xD=624.5mm，若无法再做实验，可由以上信息推知：
（1）相邻两计数点的时间间隔为 s；
（2）打C点时物体的速度大小为 m/s（取2位有效数字）；
（3）物体的加速度大小为 （用xA、xB、xD和f表示）．
计算机硬盘内部结构如图所示，读写磁头在计算机的指令下移动到某个位置，硬盘盘面在电机的带动下高速旋转，通过读写磁头读写下方磁盘上的数据．磁盘上分为若干个同心环状的磁道，每个磁道按圆心角等分为18个扇区．现在普通的家用电脑中的硬盘的转速通常有5400r/min和7200r/min两种，硬盘盘面的大小相同，则（）
| A．磁头的位置相同时，7200r/min的硬盘读写数据更快 |
| B．对于某种硬盘，磁头离盘面中心距离越远，磁头经过一个扇区所用的时间越长 |
| C．不管磁头位于何处，5400r/min的硬盘磁头经过一个扇区所用时间都相等 |
| D．5400r/min与7200r/min的硬盘盘面边缘的某点的向心加速度的大小之比为3：4 |
竖直向上抛出一小球，3s末落回到抛出点，则小球在第2s内的位移（不计空气阻力）是（）
| A．0 | B．5 m | C．10 m | D．1.25 m |
如图所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则（）
| A．物体一定受3个力的作用 |
| B．物体可能受3个力的作用 |
| C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力 |
| D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力 |
一次演习中，一空降特战兵实施空降，在飞机悬停180m高的空中后，空降特战兵从机舱中一跃而下，把空降特战兵空降假定为如下过程：空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落了2s后打开辅伞，特战兵立即做匀速运动，过了一段时间后打开主伞，特战兵立即做匀减速直线运动，匀减速运动6s后到达了“敌方”的地面，此时空降特战兵的速度恰好为零，g取10m/s2．求：
（1）空降特战兵做自由落体运动下落的距离是多少？
（2）空降特战兵匀速运动的速度是多少？
（3）空降特战兵从出机舱到着地总共花了多少时间？
下列实验中，需要平衡摩擦力的有（）
| A．用打点计时器测速度 |
| B．探究小车速度随时间变化的规律 |
| C．验证力的平行四边形定则 |
| D．探究加速度与力、质量的关系 |
在“探究物体运动的加速度与哪些因素有关”的实验中，实验所研究的对象是 ，为了探究加速度与力、质量之间的定量关系，实验中采用了物理学中常用的 的科学研究方法，如图是某实验小组根据实验数据画出的a﹣F图象，图线与横坐标交点的物理意义是 ．
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 力（N） |
0.098 |
0.118 |
0.137 |
0.157 |
0.176 |
0.196 |
| 质量M（kg） |
0.400 |
0.400 |
0.400 |
0.400 |
0.400 |
0.400 |
| 加速度a（m/s） |
0.170 |
0.196 |
0.233 |
0.287 |
0.325 |
0.371 |
在验证力的平行四边形法则的实验中，有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：
①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；
②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向；
以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是
在①中 ；
在②中 ．
物体在下列哪组力的作用下，不可能做匀速直线运动？（）
| A．7N，5N，3N | B．5N，3N，9N | C．8N，8N，15N | D．12N，10N，2N |
粤公网安备 44130202000953号