书面表达(共1题;满分25分)
假如你叫李华,高三学生。请根据以下内容提示用英语给 21 Century报社写一封信,发表自己对交通事故频繁发生的看法。
内容提示:
1.常见交通事故;
2.交通事故的原因及自己的看法;
3.呼吁人们自觉遵守交通规则,重视交通安全。
写作注意:
1.词数100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.可适当增加细节,以使内容完整充实,行文连贯。
参考词汇:自觉地consciously
Dear Editor,
I’m a student in Senior Three. _________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
最近你班举行了一场关于“动物园里笼养动物好不好”的讨论。假如你是李华,请你根据下表所提供的信息,用英语将讨论的结果向某中学生英语报投稿,并陈述你的观点(至少发挥一条)。注意:字数100左右。
赞成的同学认为 |
反对的同学认为 |
1.有机会亲眼目睹野生动物。 2.有助于培养对动物和自然的热爱。 3.能保护动物免于野生环境的危险。 |
1.浪费人力物力。 2.破坏生态平衡。 3.动物失去自由。 |
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we held on whether it is good to keep animals in zoos.
学校要举办英语晚会,现请你以学生会的名义发一份英语书面通知,欢迎全校师生参加。内容提要:
晚会时间:下周五晚7:30~10:00
晚会地点:学生食堂
晚会内容:英语故事、歌曲、诗歌和短剧等。届时还邀请在本校工作的加拿大教师布朗夫妇及子女参加晚会,他们将要表演精彩的节目。
希望大家按时到。
注意:1. 词数:100左右。
2. 要包括所有要点,但不要逐条翻译;注意使用连词等,以使上下文连贯;还要注意格式。
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第五部分书面表达(满分25分)
每位同学都希望自己具有良好的人际关系,成为班级中受欢迎的人。请你根据下表所提供的信息,写一篇题为“Being a Popular Student”的英语短文,参加学校网站英语论坛的讨论。
受人喜爱的个性品质 |
对待集体 |
热心班级活动,具有团队精神,工作负责,…… |
对待他人 |
尊重、关心他人,富有同情心,…… |
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对待自己 |
(请考生自己实际拟定内容,列举至少两点) …… |
注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
Being a Popular Student
We all hope to be popular with our classmates and teachers. _______________________
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上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容:
时间 |
上周 |
地点 |
第一中学 |
事件 |
一批英国学生到访 |
行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点,体验当地文化 |
印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序,适当增加细节,为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
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书面表达(共2小题)
某英文报以Learn to Manage on Our Own为题向中学生征文,请根据下列图片,讲述上周班主任生病期间你班同学的表现,写一篇短文投稿。
注意:1.词数不少于60。
2.短文内容必须包括图片所提供的主要信息(可适当增加内容)。
提示词:流动红旗:Weekly Model Class
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(请将情景作文写在答题卡指定区域内)
假如你叫李华,今年暑假即将跨入高三的学习,压力很大,想和父母说说心里话,请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下:
知心话 |
感恩 |
感谢父母的关心、鼓励 |
对父母的期望 |
1. 多加交流2. 适时提供帮助 |
|
学习打算 |
考生自拟(至少写两点) |
注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥。
2. 词数:120左右(开头与结尾已给出,不计入词数)
Dear Mom and Dad,
With the Senior Three approaching, I really hope to have a heart-to-heart talk with you!
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Mom and Dad, I am quite confident about my future. Wish you good health and a happy life.
Yours sincerely,
Li Hua
假设你是李华,David是你的美国网友。他对目前中国出现的雾霾天气很关注,来信向你询问此事。请你给他写封回信。 主要内容如下:
1.感谢他的关注。
2.简介雾霾 (smog) 天气给人们的身体、生活带来的危害。
3.谈谈你的感想。
注意:可适当增加细节,以使行文连贯流畅;开头与结尾已写好,不计人总词数;词数:100左右
假设你是某所中学的学生 ,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。
注意:词数不少于60。
提示词:宣传材料leaflets;危机crisis
March 22,2010 Monday
Today is World Water Day.
你校英文报社在“世界无烟日 (World No-Smoking Day)”前夕征集关于吸烟危害健康的英语文章,请你为其投稿。内容至少包括以下要点:
1.吸烟会危害自身及他人的健康;
2.世界卫生组织 (The WHO) 声称每年至少两百万人死于与吸烟有关的疾病;
3.呼吁:吸烟者戒烟;公共场所禁烟;青少年远离香烟……
首句已给出,可适当发挥。词数:120左右。
As is known to us all, smoking does harm to not only smokers themselves but also people around them.
根据下面中文提示写一篇120词左右的短文。
俗话说:早起的鸟儿有虫吃。请根据你生活中亲身经历的一件事,说明一切成功源于干凡事早做规划,不断追求,辛勤劳作。
注意:题目已给出,但不计入总词数。
The Early Bird will Catch Worms
(共25分)
你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
大多数同学 |
少数同学 |
1.时间是自己的,提倡多上网。 |
1.上网可以,但必须限时 |
2.网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。 |
2.多数人上网是玩游戏而不是学习。 |
3.因特网丰富了学生的业余生活。 |
3.个别同学为了上网甚至逃学多天。 |
注意: 1.发言的开头和结尾已给出。 2.词数:100左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion
about whether we should go online in our spare time.
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Thank you.
第三节书面表达(满分30分)
现在许多学校对学生采取封闭管理,同学们对此看法不一。假如你是李华,你的外教要求你就此话题用英文写一篇短文。请根据下表所提供的信息完成短文,字数100左右。
有的同学认为 |
有的同学认为 |
你的看法 |
1. 学校限制我们的自由; 2. 学生和社会接触少; 3. 学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。 因此…… |
1. 学校是学习知识的地方; 2. 学生应该安心在学校里学习; 3. 一些学生缺乏自控能力,离开了老师,可能会…… |
…… |
|
注意:1、词数100左右; 2.、不要逐字翻译; 3、短文开头已给出。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
第二节:书面表达(满分35分)
假设你是李华,你的美国朋友Chris给你发来e-mail,询问你校正在开展的“低碳生活” (low-carbon lifestyle)活动情况。请就以下几个方面的活动用英语写一封回信作一介绍。
上学(步行或骑自行车)
校内(节电节水,双面书写)
购物(使用环保购物袋)
你对活动的看法。
注意:
1.词数120左右;
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.
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Yours,
Li Hua