高中英语读写任务作文试题

假如你是某高三学生李华，你在网上看到一张环卫工人(dustman)在路边树下打点滴(be on a drip)的照片，被他带病工作的精神深深感动。请你用英语给某英文报的编辑写一封信，描述照片内容并发表自己的感想。
注意：1. 词数100左右（开头和结尾已写好，不计入总词数）；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear editor,
This morning when I was surfing the internet,
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Yours,
Lihua

：书面表达(满分15分)
假设你是李华。你们学校近日组织高一年级的学生看望了当地一家孤儿院（orphanage）的小朋友。作为校报的小记者，你在此次志愿活动结束后，要对此次活动进行报道。请你根据以下提示写一则简短的新闻报道。
1．  为小朋友们带去了流行读物，各种学习用品和玩具
2．  跟小朋友们一起做游戏，还表演了精彩的节目
3．  和小朋友们合影留念，并留下了联系方式
注意：
1．  词数：100-120
2．  可适当增加细节，以使行文连贯
Last Saturday, our school organized all of the senior 1 students to visit the children at a local orphanage.______________________________________________________________________
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书面表达(满分20分)
在我们的生活和学习中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。

为何与人合作	可以高效地完成任务； 可以节省时间和精力；可以从合作者身上学到很多。
与谁合作	与喜欢的人合作	心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦。
与不喜欢的人 合作	能挑战自己与他人相处的能力。关注工作比关注合作者本人更重要。日久，也许会发现他是一个很好相处的人。
怎样做一个好的合作者	请你发表自己的观点……（至少2点看法）

注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。  2．词数150左右。
参考词汇：合作者 partner       高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
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Thank you for your listening!

根据下面所给信息，给China Daily写一篇英语报道，介绍此次活动，并说说你的看法。
为了响应政府建设美丽城市的号召，提高人们的环保意识，我校团委在11月23日下午组织了一次“保持环境洁净，共建美好家园”活动。所有学生认真、彻底打扫了教室、办公室和宿舍，校园干净有序；高一学生走上街头捡拾废纸、塑料袋、饮料瓶等废物，并分类送往回收中心；高二年级学生帮助清除花园杂草、树立警示牌提醒人们保护花草树木、不要践踏草坪；高三年级学生志愿者在公共场所向人们分发环保传单，呼吁人们保护环境，爱护资源，为建设和谐社会做出贡献。
1. 参考词汇：杂草weeds  警示牌signs 分类sort out 宣传单leaflets
2. 词数150左右，内容要连贯，可以适当发挥。

书面表达(满分25分)
党中央号召要创建节约型社会，可是许多校园内部浪费现象还比较严重。请你在班会上发表演讲，号召同学们从我做起，改变不良习惯，杜绝浪费。

浪费现象	1. 水、电 2. 餐厅的食物 3. 纸张、书本
造成危害	1. 浪费资源 2. 形成坏习惯，不利于品德养成 3. 浪费金钱，增加父母经济负担
措施	(内容由考生自己添加)

 请根据上面的提示写出一篇120字左右的演讲稿。
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
Nowadays, some of us students have formed some bad habits on campus.
For example, _______________________________________________________
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But how to reduce the waste? In my opinion, _______________________________
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That’s all. Thank you!

高二的同学将要参加小高考，部分同学遇到重要考试时会出现一些焦虑症状，假如你是李明，请你用英语给〈〈明天报〉〉的编辑写一封信反映该问题。信的内容应包括下列要点：

焦虑症状	建议
头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等。	1.考前制定好合适的复习计划 2.考试期间正常作息 3. 睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其它建议（内容由考生自己拟定）

注意：1.对所给要点，不要简单翻译，要有适当的发挥；
2. 词数: 120。信中已写好的部分，不计入词数；
3．参考词汇：头晕—dizzy(adj.). 复习－review(vt.) 食欲－appetite (n.)
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior One, Xiangshui High School. I’m writing to tell you about some symptoms (症状) of anxiety among us students before exams. __________________________________________________________________________________
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Li Ming

书面表达（满分25分）
假如你是李华，今年暑假你作为一名交流生到英国学习和生活了大约两个月的时间。请根据下表用英语向同学介绍一下你在英国的学习和生活情况，并谈谈这段经历对你的影响或意义。

在英国的学习和生活	住在英国人的家里，了解英国普通人的生活；
学习多门课程，包括英文写作、英国文化、历史等；
和朋友到酒吧听音乐、看足球赛，体验英国文化；
参观了许多图书馆和博物馆, 到英国的很多城市参观旅游。
影响或意义	……

注意：
1. 根据所给要点适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数: 120左右。开头及结尾已经写好，不计入总词数。
3. 参考词汇：交流生 exchange student
Boys and girls,
I am glad to have the chance to share with you my experience in Britain for about two months as an exchange student.
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Thank you.

假设你是校报记者,以下是你对一位地震专家采访之后所得到的信息。
采访对象: 潘教授
采访时间: 上周末
采访主题: 地震时的逃生方法
潘教授观点:
（1）在地震发生时一定要保持冷静。
（2）如果在楼房上，应立即切断电闸，关掉煤气，暂时到洗手间等空间小的地方，或是桌子，床铺等下面躲避。
（3）震后要迅速撤离危险区，以防强余震。
（4）如被废墟埋压，先设法自救; 如果无法自救时，要保存体力等待救援。
*余震：aftershock  *采访: interview   *教授: professor   *体力: strength 
[写作内容]
根据以上信息写一篇采访报告, 内容包括采访对象,采访时间,采访主题以及潘教授的观点.
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯

最近，某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
1．你校开展课外活动的情况；      2．你参加过的课外活动及给你带来的益处
3．为同学选择课外活动提出建议    4．为学校开展课外活动提出建议
注意：
1．词数120左右；    2．文中不得提及人名、校名及地名‘
3．稿件的开头已为你写好（不计入总词数）
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools．                                                               
                                                                       

书面表达（满分 25 分）请根据下面表格中的内容, 写一篇日记. 字数90 —110

时间	1999年12月16 日	事件
星期天下午	几个小孩在玩耍
天气	晴	听到呼救声
地点	公园内水塘中	一小男孩掉进水中
人物	小男孩李明	跳进水中救出男孩，电话通知家长

参考词汇：水塘：pond      
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假如你是李华，你在Teen Voice杂志上读到一句话：It is important to be honest in life. 请你用英语写一篇短文针对诚实的重要性发表自己的看法和阐述理由。
注意：词数120左右；
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假如你是三明市某中学的一名学生，为了结合你校开展的“感恩教育”活动，英语教研组决定举办一场以“感恩”为主题的英语短文比赛。请你根据以下提示用英语写一篇短文。短文要点如下：
1. 感恩对象: 如父母、老师。
2.感恩理由: 如父母养育之恩、老师培养之恩……
3.感恩方式: ……
注意：
1. 可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；
2. 文中不得使用真实的校名和人名；
3. 词数：120-150。 参考词汇：传统美德 traditional virtues  感恩的grateful/thankful
Always Be Grateful
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书面表达（满分25分）
有人说承诺就是许下来违背的。这种情形在我们这个竞争激烈的社会里似乎很常见。但是如果你违背你的诺言，就会……。请你以“Mean what you say”为题写一篇100字左右的记叙文或议论文，说明诚实守信的重要性。

假设你是李华，在一个礼品网站为你的姐姐订购了一份生日礼物。礼物是一个标有姓名、生日及祝福语的有卡通动物形象的粉色杯子。收到礼物后你和姐姐都很满意。请给你的英国笔友Johnson发一封邮件，内容包括以下要点：
1.描述网购的礼物； 2.介绍网上支付及配送情况； 3.谈谈你对网上购物的看法。
注意：1.词数120--150左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
3.支付宝安全控件 Alipay Security Control
Dear Johnson,
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I’m looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua                                                 

书面表达（满分25分）
假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题。
2.骑自行车的益处，如能环保有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）节能(energy saving)
注意：1.词数：120词左右；
2.演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。
Good morning, everyone,
I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
Thank you for listening!