第四部分 书面表达（满分30分）
假设你是李华，你的英国网友David想要了解有关中国世博会的一些内容，就此，你给他写了一封电子邮件，告诉他一些信息，并欢迎他到时来中国参观。内容如下：
举办时间：2010年5月1日至10月31日，总共184天；
举办地点：上海市；
主题：“城市，让生活更美好”;
参展国家：截止至2009年06月04日，已有191个国家和48个国际组织确认参展上海世博会。
注意：1．词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。
2．可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
Dear David,
I’m glad to hear from you．_______________________________________________
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I hope what’s mentioned above might be helpful and hope you come to visit China at that time．
Yours sincerely,
Li hua
书面表达：（满分 25 分）
假如你名叫李华，是一位高中学生。请你用英语给报社写一封信，反映你对健康食品的看法：
越来越多的学生喜欢吃西式快餐，结果摄入大量的糖和脂肪。
对中餐和西式快餐哪种更健康有不同看法。
你认为中式更健康，说出你的理由。
注意：
信的开头和结尾已经给出，不计入总数。
词数100左右。
参考词汇：集中（注意力）：concentrate on
Dear editor,
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Li Hua
书面表达 (满分25分)
假设你是一名即将毕业的高三学生李华，你的一位英国笔友Sean写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封100词左右的E-mail回复他。
1. 学开车 2. 参加英语培训课程 3. 去上海看世博会，观光 4. 锻炼身体
注意：1.不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2. 词数：100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
3. 世博会：World Exhibition or Exposition，简称World Expo
Dear Sean,
How time flies! The happy days we shared often shine in my memory.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes! Li Hua
请根据下列中文提示，用英语向来访的贵宾介绍你校新建的网络学校。
1．使教和学更方便，更有趣，能在课堂上获取更多的信息，学到更多知识。
2．向师生开放，可向世界各地发送电子邮件，获取信息，等等。
3．只要家中有电脑，任何人都可以学习本校课程。
4．有助于改善学校的管理，满足现代化教育的需要。
5．作为重点学校（key school），对于其他的新建中学起示范和帮助作用。
注意：1．短文须包含上面提示，可以适当增减内容使文章连贯。2．词数：120左右。
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第二节书面表达（共25分）
近几年，考生该不该复读这一话题一直为社会所关注。下面是某班同学就此问题的讨论结果。请你给某英文报社写一封信，介绍一下讨论的情况，并谈谈你的看法。
多数学生认为可以复读：
对于失败的同学又多了一次机会；
多复习一年更有把握考上理想的大学，有利于将来的就业。
少数学生认为不该复读：
对于应届生不公平
增加家庭经济负担
考大学不是唯一的出路
注意：词数120左右（信的开头已给出，不计入总词数）
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether students should retake classes.
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假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.
要点:
1. 参加中文学习，与老师或班上同学实践交谈；
2. 看中文书刊、杂志、报纸、电视等；
3. 可以试着学唱中文歌曲；
4. 多交中国朋友，了解中国，有助于中文学习。
注意：1.词数100左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
Dear Peter,
Best wishes,
Yours，
Li Hua
上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容：
| 时间 |
上周 |
| 地点 |
第一中学 |
| 事件 |
一批英国学生到访 |
| 行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点，体验当地文化 |
| 印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
| 回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你即将参加你校主题为“Preparing Myself for College Life”的英语演讲比赛。请根据提示写一则简短的英语演讲稿。构想一下你的大学生活和你打算怎么做来适应大学生活。内容要点应包括：
1. 确定新的学习目标；
2. 学会独立生活；
3. 参加各种活动；
4. 处理好与同学的关系。
注意：1. 短文的内容要连贯、完整；
2. 字数：100 左右(开头己给出的单词不计入单词总数）。
Preparing Myself for College Life
Hello, everyone! My college life is right around the corner and I’m getting ready for it.
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That’s all. Thank you!
假设你是西安一中的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy-saving）
注意： 1.词数：120词左右；
演讲稿开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数。
Good morning, everyone!
I am Li Hua , from Zhengzhou No.1 Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
请根据下面要点， 以“The Grand Panda” 为题， 简要介绍大熊猫。
要点提示：
1. 熊猫是是世界上珍贵的动物之一，现在世界上仅存几千只；
2. 熊猫生活在我国四川省西部和北部的丛林里，它们主要以竹笋、竹叶为食；
3. 近几年来天气异常干燥，造成竹林大面积枯萎，熊猫面临绝种危险；
4. 希望大家伸出援助之手。
参考词汇：竹笋 bamboo shoots 萎缩 wither
注意：1.为了语句通顺，可适当增加内容。 字数在100 左右。
【改编】假定你是李华。请你给笔友Jack写封信，告诉他你姐姐恩雅将去他所在城市上大学，带去他想要的那件中国瓷器，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
恩雅：高个子，偏瘦，穿黄色裙子，戴眼镜
航班号：CA988
到达：9月6日上午11:30
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Jack,
How are you doing?
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Yours faithfully,
Li Hua
假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。
1. 反映问题；
2. 你的看法；
3. 你的建议(至少两点)。
注意：
1. 词数120左右；
2. 文中不得提及人名、校名及地名；
3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。
Dear Sir,
I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem. ___________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
开学初老师和家长都要刘海住校(board in the school)学习,他却不喜欢,双方各持己见.假如你是刘海,用英语把这个情况写信告诉英语周报请求帮助.
| 老师和家长的理由 |
刘海的理由 |
| 1. 方便问问题 2. 晚自习时间更有保证 2. 培养独立生活的能力 |
1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配 |
写作要求 1. 必须用5句话表达全部内容.2. 信的开头,结尾已为你写好.
Dear Sir,
I am a Senior 3 student.____________________________________________________
Yours,
Liu Hai
根据英文信息提示，写一篇题为My Senior High School Life 的100词左右的短文。短文写在答题卷上，文章开头已写出（不记入总字数）。
| What is your first impression of your school? |
| How are you getting along in this new term? |
| What are your present problems or difficulties? Please list at least two. |
| How do you wish your teachers to help you in future? |
My Senior High School Life
How time flies! It’s two months since I entered high school.
书面表达 (满分25分)
假如你是一名大学生，名叫李华。你所在的班级最近就“大学生是否应经济独立”的话题展开讨论，同学们发表了不同的看法。请你根据以下所给内容，写一封信给某英语报社，反映讨论情况。
| 60%的同学的看法 |
1.靠自己打工来支付学费会影响学业； 2.现在把精力都用在学习上，将来报答父母的养育之恩； |
| 25%的同学的看法 |
1.通过打工可以获得工作经验，了解社会； 2.体会父母挣钱不易，从而戒掉乱花钱的坏习惯； |
| 15%的同学的看法 （包括你在内） |
觉得双方的观点都有一定的道理，但又不完全赞同； 我个人的看法是…… |
注意：1．文章的起始句已经给出； 2．词数150左右（不包括起始句）；
参考词汇：报答: repay 学费: tuition 经济独立: financially independent
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a recent discussion our class have had on whether or not university students should be financially independent.
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粤公网安备 44130202000953号
