第三节:书面表达（满分25分）
你们班将组织一次保护环境、清理废弃物的活动。假如你是班长，
请用英语口头通知全班同学有关事宜。开头部分已给：
1. 明天早晨七点半在校门口集合，骑自行车到济南植物园（The Jinan Botanical Garden）。
2. 头三组同学帮助工人清理废纸、烟蒂、塑料袋等。
3. 四组的同学在草坪和花园附近竖立五块标牌，告诉游客爱护花木，勿踏草坪。
4. 五组的同学向游客宣传保护环境的重要性。
5. 上午十一点半在植物园门口集合，然后各自回家吃午饭。
Dear comrades,
May I have your attention, please? I have an announcement to make.
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。假设你将参加主题为“感恩”的演讲比赛，请你根据以下要点写一篇英语演讲稿。
要点：1. 感恩对象（父母、老师、朋友…）； 2. 为何感恩； 3. 如何感恩。
注意：
1. 只能选择一个感恩对象；
2. 词数120左右。开头和结尾已写好，不计入总词数。
Good morning, everyone,
It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you,
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Thank you for listening.
第二节书面表达（满分25分）
假设你是李华。你的美国朋友Jack上周刚来中国，下周末要参加一个中国朋友的婚礼。他发e-mail来，想了解中国社交礼节。请你用英语回复，要包括一下内容：
见面时候的问候方式。
对赞美的回答方式。
餐桌礼仪。
Dear Jack,
Glad to receive your e-mail and you’re welcome to China. The following are some Chinese social customs.
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I hope my suggestions will help you a lot and that you’ll enjoy yourself at your friend’s wedding party.
Yours,
Li hua
假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。
第四部分写作（共两节，满分40分）
: 基础写作（共1小题，满分15分）
假如你是李华，你的笔友李佳最近乔迁新居，他想买几幅西方绘画装饰居室，最近用英语写信询问是选择中世纪的画还是具有现代艺术风格的画。请你根据下面的文字提示用英语给他写一封回信。
建议选具有现代艺术风格的绘画。因为，中世纪的画，作者的主要目的是表现宗教的主题，画家们对真实的表现自然和人物不感兴趣。而现代绘画鼓励艺术家们以全新的方式看待周围的环境。一方面, 有些现代艺术画是抽象的. 作者集中展现物体的某些特征,而另一方面.有些绘画却是那么写照, 看上去就像是照片
参考词汇: the Middle Ages, certain qualities of the object. themes, concentrate on
写作要求:
用5个句子表达全部内容。.(信的开头和结尾已经给出,不计入总句数)
| Dear Lijia You have asked me for my advice concerning whether you should choose the paintings created in the Middle Ages or the modern ones. Now I am writing to tell you my suggestions. _____________________________________________________ I believe you will take my advice into account. Best wishes! Yours sincerely, Li Hua |
假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学校中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括： (1)你怎样得知David的愿望; (2) 你愿意成为他的朋友; (3)你打算如何帮助他; (4)你盼望他
的回复。注意：(1)电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数;(2)词数：100左右。
Dear David,
I've learned
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Yours Sincerely,
Li Hua
上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容：
| 时间 |
上周 |
| 地点 |
第一中学 |
| 事件 |
一批英国学生到访 |
| 行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点，体验当地文化 |
| 印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
| 回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你即将参加你校主题为“Preparing Myself for College Life”的英语演讲比赛。请根据提示写一则简短的英语演讲稿。构想一下你的大学生活和你打算怎么做来适应大学生活。内容要点应包括：
1. 确定新的学习目标；
2. 学会独立生活；
3. 参加各种活动；
4. 处理好与同学的关系。
注意：1. 短文的内容要连贯、完整；
2. 字数：100 左右(开头己给出的单词不计入单词总数）。
Preparing Myself for College Life
Hello, everyone! My college life is right around the corner and I’m getting ready for it.
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That’s all. Thank you!
假设你是西安一中的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy-saving）
注意： 1.词数：120词左右；
演讲稿开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数。
Good morning, everyone!
I am Li Hua , from Zhengzhou No.1 Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
请根据下面要点， 以“The Grand Panda” 为题， 简要介绍大熊猫。
要点提示：
1. 熊猫是是世界上珍贵的动物之一，现在世界上仅存几千只；
2. 熊猫生活在我国四川省西部和北部的丛林里，它们主要以竹笋、竹叶为食；
3. 近几年来天气异常干燥，造成竹林大面积枯萎，熊猫面临绝种危险；
4. 希望大家伸出援助之手。
参考词汇：竹笋 bamboo shoots 萎缩 wither
注意：1.为了语句通顺，可适当增加内容。 字数在100 左右。
【改编】假定你是李华。请你给笔友Jack写封信，告诉他你姐姐恩雅将去他所在城市上大学，带去他想要的那件中国瓷器，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
恩雅：高个子，偏瘦，穿黄色裙子，戴眼镜
航班号：CA988
到达：9月6日上午11:30
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Jack,
How are you doing?
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Yours faithfully,
Li Hua
假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。
1. 反映问题；
2. 你的看法；
3. 你的建议(至少两点)。
注意：
1. 词数120左右；
2. 文中不得提及人名、校名及地名；
3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。
Dear Sir,
I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem. ___________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
开学初老师和家长都要刘海住校(board in the school)学习,他却不喜欢,双方各持己见.假如你是刘海,用英语把这个情况写信告诉英语周报请求帮助.
| 老师和家长的理由 |
刘海的理由 |
| 1. 方便问问题 2. 晚自习时间更有保证 2. 培养独立生活的能力 |
1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配 |
写作要求 1. 必须用5句话表达全部内容.2. 信的开头,结尾已为你写好.
Dear Sir,
I am a Senior 3 student.____________________________________________________
Yours,
Liu Hai
根据英文信息提示，写一篇题为My Senior High School Life 的100词左右的短文。短文写在答题卷上，文章开头已写出（不记入总字数）。
| What is your first impression of your school? |
| How are you getting along in this new term? |
| What are your present problems or difficulties? Please list at least two. |
| How do you wish your teachers to help you in future? |
My Senior High School Life
How time flies! It’s two months since I entered high school.
书面表达 (满分25分)
假如你是一名大学生，名叫李华。你所在的班级最近就“大学生是否应经济独立”的话题展开讨论，同学们发表了不同的看法。请你根据以下所给内容，写一封信给某英语报社，反映讨论情况。
| 60%的同学的看法 |
1.靠自己打工来支付学费会影响学业； 2.现在把精力都用在学习上，将来报答父母的养育之恩； |
| 25%的同学的看法 |
1.通过打工可以获得工作经验，了解社会； 2.体会父母挣钱不易，从而戒掉乱花钱的坏习惯； |
| 15%的同学的看法 （包括你在内） |
觉得双方的观点都有一定的道理，但又不完全赞同； 我个人的看法是…… |
注意：1．文章的起始句已经给出； 2．词数150左右（不包括起始句）；
参考词汇：报答: repay 学费: tuition 经济独立: financially independent
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a recent discussion our class have had on whether or not university students should be financially independent.
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粤公网安备 44130202000953号
