假如你叫李华，是校报的英语小记者。校报英语园地本期的话题是Festivals and Holidays。你打算以My Favorite Festival为题进行演讲，请根据写作提纲，介绍你最喜欢的传统节日——春节。
内容包括：1. 春节的重要性；2. 主要庆祝活动； 3. 你喜欢的原因。
注意：字数100字左右。
参考词汇：对联couplet 压岁钱lucky money
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最近，你校的校园网将开辟一个英语学习交流博客（blog）。请你根据下面的内容提示，为校园广播站写一篇广播稿，介绍这个博客，并欢迎同学们积极参与。
1.时间：2015年6月1日开通；
2.目的：促进交流，提高英语水平；
3.内容：交流经验，提出问题，参与每周讨论等；
注意：1. 词数不少于120；
2. 请勿提及学校真实名称；
3. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear fellow students,
Good news for you!
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That’s all. Thank you.
书面表达（满分25分）
假设你是星光中学的学生李华，最近你要参加“汉字英雄”比赛，你的外国好友Tom经常参加各种大型比赛，有着非常丰富的比赛经验，赛前就如何调整心态你向他寻求意见，请根据以下要点写一封邮件：
1. 比赛的简单介绍；
2. 寻求意见；
3. 表达感谢。
注意：
1.词数120左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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你的朋友王林刚转学去了一所新学校，学校的各个学生社团(associations)正在纳新。面对众多的选择，王林没了主意，写信向你求助。假如你是李越，你认为可以考虑参加篮球协会(the Basketball Association)或者英语俱乐部(the English Club)。请你用英语给王林写一封100—120词的信，推荐这两个社团，并分别说明推荐理由。
注意：信的抬头与落款已给出（不计入词数）。
Dear Wang Lin,
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Yours sincerely
Li Yue
书面表达
高考临近，许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学。假定你是高三学生李华，请根据所提供的有关信息，给某英文报社写封短信。
内容要点：1.许多家长用金钱、旅游等承诺鼓励孩子努力学习，考上一所好大学；
2. 可能会导致学生只关注物质奖励，而减少学习乐趣；
3. 一旦获得想要的奖励就失去了学习动力；
4.你的建议。
注意： 1. 不要逐词逐句的翻译。 2.为使语句连贯，可以适当增加细节。
3. 词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总数。
Dear Editor,
With the college entrance examination approaching_____________________
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Yours truly,
Li Hua
现在，照顾老年人成了一个突出的社会问题。你公司顺应社会需求，适时推出了家用机器人。该机器人的主要功能有：
1． 在固定的时间做饭，时间可按需调整；
2． 陪老人聊天、下棋、做运动等；
3． 及时处理突发事件。如老人病时，拨呼救电话等。
请根据以上内容写一个发言稿，在新闻发布会上向大家推荐公司的这一新产品。
注意：1．词数为120左右；2．内容可适当发挥，以使行文连贯；3．短文开头已为你写好，不计入总词数。 参考词汇：突出的，显著的 prominent
假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？
请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。
| 70%的同学认为 |
30%的同学认为 |
| 1．父母不应该陪读 2．父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 3．父母陪读影响了他们的工作、学习和休息 |
1．父母应该陪读 2．父母陪读能使我们腾出更多的时间专心学习，使我们身体更健康。 3．父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。 |
假如你叫李华，你发现有些同学常常因为考试而感到焦虑。为此你向一家英文报社写信，反映这个问题，并提出建议。
要点如下：
1. 对此表示理解。
2. 提出三条合理建议。
注意：1. 词数：120词左右，短文的开头已为你写好，不计入总词数。
2. 短文要包括所有要点，可适当发挥，以使行文连贯。
3. 注意人称使用。
Dear Editor,
I am writing to tell you that many students experience exam anxiety in our school.
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Sincerely yours,
Li Hua
进入高三以来，同学们普遍感到压力倍增。就此问题，最近你班开展了一次以“压力”为主题的班会。在班会上，大家各抒己见，就如何缓解压力提出了自己的看法。请你为学校英文报写一篇短文，内容要点包括：
1. 压力的来源。
2. 压力与成败的关系。
3. 你自己的看法。
注意：1.词数：不少于120词；
2.开头已给出，不计入总词数。
Recently we have held a class meeting to discuss the pressure upon Senior Three students.
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作为一名高三学生，你或许经常跟你的父母就看电视问题闹矛盾。你的父母以学业繁重和影响视力等为由阻挠你看电视，而你又认为电视能满足你的兴趣爱好同时繁重的学业下也需要放松，最后你们之间相互妥协达成了一致意见。请你以该话题写一篇字数120左右的短文。
注意：1．就双方的理由可以进行适当的扩充，协议自己想象。
2．开头已写好，不计入字数
3．词数：120词左右
I am a Senior 3 student．I often quarrel with my parents over whether I can watch TV after school．
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书面表达
假定你是李明。你的英国朋友Peter准备住校，他发电子邮件向你询问与室友友好相处的建议。请你根据所给的提示给他写封电子邮件。内容主要包括：
1. 体谅室友并乐于助人；
2. 保持寝室卫生；
3. 不碰室友的物品。
要 求： 1. 100词左右；
2. 内容充实，结构完整，语意连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Ming
书面表达
请阅读下面短文，并按要求以Our Life Rests on Our Choice为题，用英语写一篇150词左右的文章。
Life is a matter of choice. Seemingly, it means a choice of concrete (具体的) things. But in fact, it means choosing a way of life. Life is to be lived and enjoyed, not to be wasted or complained about.
Hardly can we forget the time when our society faced the threat from the life-and death disease --- SARS. Yet, even during those dreadful times, some suffering people remained optimistic. Instead of wearing white masks, some people turned to color1 ful ones, and thus displayed a happy mood. And some creative people dubbed SARS to mean “SMILE AND REMAIN SMILING.” People who survive these kinds of circumstances decide in their minds to carry on in spite of the hardships.
Although we cannot choose our appearance, inborn gifts and even avoid unexpected disasters and adversities (逆境), we do have the right to choose to live optimistically, to love our lives, to have dreams, and to cherish hopes.
Every morning when we get up, we have a choice of how we want to approach life that day.
【写作内容】
1. 用约30个单词写出上文的概要；
2. 用约120个词就“Our Life Rests on Our Choice” 谈谈你的看法和感受，内容包括：
（1）简要叙述你对“Our Life Rests on Our Choice”的理解；
（2）请举例说明你会选择怎样的人生态度；
（3）简要叙述你这样选择的理由。（至少2点）
1.阐述观点或提供论据时，不能直接饮用原文语句；
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。
假如你是李华，你打算参加11月份举行的全市中学生英语演讲比赛。请你以李华的名义写一篇主题为“感恩”的演讲稿。
内容包括：
1.回顾高中阶段你周围的人是如何默默帮助你的；
2.你会成为一个懂得感恩的人吗？说说你的打算。
注意：
1.词数100左右。
2.开头已写好，不计入总词数。
Good afternoon, everyone! It’s a great honor for me to speak here.
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假如你是某高三学生李华，你在网上看到一张环卫工人(dustman)在路边树下打点滴(be on a drip)的照片，被他带病工作的精神深深感动。请你用英语给某英文报的编辑写一封信，描述照片内容并发表自己的感想。
注意：1. 词数100左右（开头和结尾已写好，不计入总词数）；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear editor,
This morning when I was surfing the internet,
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Yours,
Lihua
你捡到了一个紫色的女士手包。请你根据提示给失主写信。
1. 当日下午在金宝街西头的一个角落里拾得；
2. 手包内发现失主名片及失主的护照和信用卡；
3. 名片上的电话打不通, 希望尽快取得联系, 你的电话号码：13801672389。
注意：
1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Ms White,
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Yours,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号
