某英文报社举办以 "I Like Reading"为主题的征文活动， 你打算投稿。 请根据以下要点些一篇短文：
1．你为什么喜欢读书；
2．你喜欢读哪一类的书（例如：历史、科学、文学等）？请给出至少两个理由。
注意：词数120左右；
最近，你校的校园网将开辟一个英语学习交流博客（blog）。请你根据下面的内容提示，为校园广播站写一篇广播稿，介绍这个博客，并欢迎同学们积极参与。
1.时间：2015年6月1日开通；
2.目的：促进交流，提高英语水平；
3.内容：交流经验，提出问题，参与每周讨论等；
注意：1. 词数不少于120；
2. 请勿提及学校真实名称；
3. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear fellow students,
Good news for you!
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That’s all. Thank you.
假如你是大学一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1. 对英语学习的认识；
2. 自己目前的英语水平；
3. 自己英语学习存在的主要问题；
4. 对英语教学的两点建议。
注意：
1. 词数100左右；
2. 信的开头和结尾已给出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.
Thank you!
Li Hua
假设昨天是9月27日（周日），是世界旅游日 (World Tourism Day)，天气晴朗，你和几位同学去了趵突泉公园（the Spouting Spring Park）游玩。请根据以下内容，以日记的形式记叙你昨天的出游情况。
1. 上午乘车1小时到达目的地，游玩、唱歌、做游戏；
2. 中午发现有些游客乱扔垃圾等不文明行为,吃完午餐后决定组织一个小活动，向游客宣传文明出游、保护环境等；
3. 下午三点返回，很有意义的一天。
不文明immoral /uncivilized
注意：1. 词数：120-150;
2. 可适当增加细节，使行文连贯。
One possible version:
September 28, Monday Fine
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假设你是李华。5月13日是母亲节，你的美国朋友Sandy问中国的孩子在这一天有何打算。请你根据以下提示，给她写一封回信, 可增加内容，谈谈你要做的事情，并简单说明原因。
开头与结尾已写好，不计入总词数。
1．有些人帮助母亲做家务； 2．有些人为母亲买礼物；3．还有的买或自制贺卡送给母亲；4.我打算……
要求：100字左右。
Dear Sandy,
I’m very glad to receive your letter．___________________________________
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Yours,
Li hua
假如你是新华中学的高三学生李华，你校校报最近为高三学生创立了名为 “Sharing” 的专栏(column)。请你写一篇文章对其进行介绍，并谈谈自己的看法。
内容要点包括：
开设目的：缓解压力，确保健康
专栏内容：高三学生的问题、困扰及焦虑；有针对性的指导及建议
专栏优势：专业的心理指导
你的感想
注意：1. 词数100左右；
2. 开头语已为你写好，不计入总词数。
Our school has set up a column called Sharing for Senior 3 students. _________________
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作为一名高三学生，你或许经常跟你的父母就看电视问题闹矛盾。你的父母以学业繁重和影响视力等为由阻挠你看电视，而你又认为电视能满足你的兴趣爱好同时繁重的学业下也需要放松，最后你们之间相互妥协达成了一致意见。请你以该话题写一篇字数120左右的短文。
注意：1．就双方的理由可以进行适当的扩充，协议自己想象。
2．开头已写好，不计入字数
3．词数：120词左右
I am a Senior 3 student．I often quarrel with my parents over whether I can watch TV after school．
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书面表达
假定你是李明。你的英国朋友Peter准备住校，他发电子邮件向你询问与室友友好相处的建议。请你根据所给的提示给他写封电子邮件。内容主要包括：
1. 体谅室友并乐于助人；
2. 保持寝室卫生；
3. 不碰室友的物品。
要 求： 1. 100词左右；
2. 内容充实，结构完整，语意连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Ming
书面表达
请阅读下面短文，并按要求以Our Life Rests on Our Choice为题，用英语写一篇150词左右的文章。
Life is a matter of choice. Seemingly, it means a choice of concrete (具体的) things. But in fact, it means choosing a way of life. Life is to be lived and enjoyed, not to be wasted or complained about.
Hardly can we forget the time when our society faced the threat from the life-and death disease --- SARS. Yet, even during those dreadful times, some suffering people remained optimistic. Instead of wearing white masks, some people turned to color1 ful ones, and thus displayed a happy mood. And some creative people dubbed SARS to mean “SMILE AND REMAIN SMILING.” People who survive these kinds of circumstances decide in their minds to carry on in spite of the hardships.
Although we cannot choose our appearance, inborn gifts and even avoid unexpected disasters and adversities (逆境), we do have the right to choose to live optimistically, to love our lives, to have dreams, and to cherish hopes.
Every morning when we get up, we have a choice of how we want to approach life that day.
【写作内容】
1. 用约30个单词写出上文的概要；
2. 用约120个词就“Our Life Rests on Our Choice” 谈谈你的看法和感受，内容包括：
（1）简要叙述你对“Our Life Rests on Our Choice”的理解；
（2）请举例说明你会选择怎样的人生态度；
（3）简要叙述你这样选择的理由。（至少2点）
1.阐述观点或提供论据时，不能直接饮用原文语句；
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。
假如你是李华，你打算参加11月份举行的全市中学生英语演讲比赛。请你以李华的名义写一篇主题为“感恩”的演讲稿。
内容包括：
1.回顾高中阶段你周围的人是如何默默帮助你的；
2.你会成为一个懂得感恩的人吗？说说你的打算。
注意：
1.词数100左右。
2.开头已写好，不计入总词数。
Good afternoon, everyone! It’s a great honor for me to speak here.
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假如你是某高三学生李华，你在网上看到一张环卫工人(dustman)在路边树下打点滴(be on a drip)的照片，被他带病工作的精神深深感动。请你用英语给某英文报的编辑写一封信，描述照片内容并发表自己的感想。
注意：1. 词数100左右（开头和结尾已写好，不计入总词数）；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear editor,
This morning when I was surfing the internet,
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Yours,
Lihua
你捡到了一个紫色的女士手包。请你根据提示给失主写信。
1. 当日下午在金宝街西头的一个角落里拾得；
2. 手包内发现失主名片及失主的护照和信用卡；
3. 名片上的电话打不通, 希望尽快取得联系, 你的电话号码：13801672389。
注意：
1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Ms White,
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Yours,
Li Hua
近年来, 很多中小学组织学生开展研学旅行活动, 通过游览、交际, 来认识自然和社会。你校也计划开展此项活动, 但是有些学生表示欢迎，也有些表示反对。请你写一篇120词左右的英语文章 (题目已给出), 谈谈你的看法并说明理由。
My View on Study Tour
假定你是李华，你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。请你根据以下提示，给她回一封电子邮件。
1．你校学生课外阅读的现状；
2．原因分析；
3．你的看法。
注意： 1．根据所给提示，适当发挥, 要求内容充实，语意连贯。
2．词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3．邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. ______________________________________________________________
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Best wishes!
Yours
Lihua
假如你是一名高中学生，经常因为在家上网跟妈妈生气，今天你和妈妈达成协议。请根据下面表格提供的信息内容，写一篇英语短文。
标题：An Agreement
[写作内容]
| 对象 |
母亲 |
儿子 |
| 观点 |
1.高中学习任务重，上网浪费时间。 2.儿子自制能力差，上网影响学习和视力，还影响健康。 |
1.学习一天很疲劳，上网听歌看故事可以放松一下。 2.上网也可以增长知识 。 |
| 协议 |
平时不上网，周末允许上网看新闻、文艺、体育或科普类内容。 |
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 开头已给出，不计算在5个句子之内。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
An Agreement
I often quarrel with my mother over whether I, a senior middle student, can surf the Internet at home after school.
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粤公网安备 44130202000953号
