实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下面所提供的几个方面的信息,写一篇为 “Being a Good Listener”的英文演讲稿。
1、为何倾听:表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系……
2、谁来倾听:家长倾听孩子,理解孩子,消除代沟,……老师倾听学生,了解学生,满足需求,……同学相互倾听,增进友谊,互帮互学,……
3、怎样倾听:(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)
注意:对所给要点,不要逐一简单翻译陈述,可以适当发挥。
词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.____________________________
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Thanks for your listening!
假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫"苏琳"和她的母亲"白云"。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:
1、自我介绍;2、祝贺苏琳生日;3、感谢工作人员;4、索取苏琳三岁生日照。
注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。
例文:
Dear Sir/Madam,
据报道,7岁的美国女孩Amy Bruce得知自己身患肺癌(lung cancer)后处于极度的痛苦之中,美国抗癌协会(ACS)决定,每当Amy收到一封慰问信,就给她增加3美分的治疗款。
假如你是新华中学的学生李华,请你用英文给Amy写一封慰问信,主要内容包括:
自我介绍
得知的情况
表示鼓励
打算为她做什么
祝她早日康复
注意:
1. 信的格式已为你写好
2. 信中不得出现你的真实情况。
3. 词数100左右。
4. 请在答题卡上作答。
一家宾馆新开业,为吸引外国宾客,希望在互联网上进行宣传。请你用英语为其写一篇文字介绍。主要内容包括:
1.地点:距白山入口处500米;
2.房间及价格:单人间(共20间),100元/天;双人间(共15间),150元/天;热水淋浴;3.餐饮:餐厅(中、西餐),咖啡厅(茶、咖啡);4.游泳池:全天免费开放; 5.欢迎预定。
注意:1.词数100左右,开头语已为你写好;2.可适当增加细节,以使行文连贯。
假设你是卜曼宜,你购买了一部某外国公司生产的手机,因有质量问题,要求该公司更换。请根据下列要点,用英文写一封电子邮件。
要点:1. 问题:手机不响铃,不能发短信;该产品已售完,无法更换;型号新,无配件,无法维修。 2. 要求:公司应尽快予以更换。
注意:1. 词数为100左右;
2. 参考词汇:配件-- spare part;
3. 电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数);
4.已给出的电子邮件的开头和结尾不得抄入答题卡。
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系
谁来倾听家长倾听孩子理解孩子,消除代沟,……
老师倾听学生了解学生,满足需求,……
同学相互倾听增进友谊,互帮互学,……
怎样倾听(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)
注意:
1、对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2、词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
2007年4月29日上午10点到11点,全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时进行,江苏省1,100万学生积极参与了这项活动。
教育部倡导学生:
1. 每天锻炼一小时
2. 健康工作五十年
3. 幸福生活一辈子
请你根据以上提示,用英语准备一份发言稿,向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况,并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼,谈谈你的看法及理由。
注意:
1、 发言稿应包括以上所有信息,要有适当发挥。
2、 词数:120左右。发言稿的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3、 参考词汇:阳光体育活动--a national student sports program;
教育部--the Ministry of Education
假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:
l 表示赞成。
l 提出你喜欢的栏目。
l 简要说明理由。
注意:
1. 词数100左右。
2. 新的开头和结尾已为你写好。
3. 适当增加细节,以使行文连贯。
4. 参考栏目:栏目-column
加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意:
1、电子邮件的格式已为你写好
2、字数:100词左右
3、在答题卡上作答
假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr. Brown家里,刚回到国内。回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典。信的主要内容如下:
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的,非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意:
1、词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。
2、可适当增加细节,使行文连贯
2、参考词汇:邮资-postage
假定你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。
注意:
1、字数100左右
2、可以适当增减细节,以使行文连贯
3、开头语已为你写好
假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现正在招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括:1.个人情况:年龄,性别,学历 2.个人条件:英语好,爱好体育,善于交际,乐于助人,熟悉本地情况 3.承诺:提供最佳服务
注意:词数100左右,开头语已为你写好;可适当增加细节,以使行文连贯;生词:申请-apply (v. ), application (n.),志愿者-volunteer
假设你是李华,最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写一封信,反映讨论结果。
注意:1.词数100字左右,信的开头已为你写好。
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:郊区-suburb
假定你是李华,正是英国牛津参加短期语言培训,计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意,但一些具体信息不明确(箭头所指内容)。请给该旅行社发一封电子邮件,询问有关情况。
注意:1.词数100左右,信的格式已为你写好。
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:牛津--Oxford 费用--fee
假设你是李越,你的加拿大笔友Steve来信说,他和他的一些同学正在学中文,请你推荐两本学中文的词典.根据下表提供的信息,请你给他写一封回信.
英汉/汉英词典新华字典
收词(字)18,000(英语) 20,000(汉语)10,000
价格52元11元
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