加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事no

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言，文化culture。
　　假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
　　你怎样得知David的愿望
　　你愿意成为他的朋友
　　你打算如何帮助他
　　你盼望他的回复
　　注意：
　　1、电子邮件的格式已为你写好
　　2、字数：100词左右
　　3、在答题卡上作答

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相关试题

目前，青少年追星成为一个非常普遍的现象。有些青少年对偶像崇拜(celebrity worship)近乎痴迷。请你就青少年追星这一话题写一篇英语短文。要点包括:
1. 你如何看待青少年追星这一现象;
2. 青少年追星对其自身有何影响。
注意:
可适当增加细节，以使内容完整充实。
词数： 120 左右。
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题型：未知
难度：未知

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书面表达
假定你是红星中学高三（2）学习委员，你常看到你班有很多同学抄袭作业，针对这种现象，你将在下周的班会上组织全班同学进行讨论，并以 “My opinion on copying others' homework” 为主题作中心发言。请你用英语写一篇发言稿。
发言稿须包括以下内容要点：
1．抄袭的主要原因；
2．抄袭的危害及解决办法；
3．简要表明自己的态度。
注意：
1. 词数不少于120；
2．发言稿的开头已给出，不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others' homework. As we know, some students copy others' homework.
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题型：未知
难度：未知

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书面表达
几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：
1．简况：“英语角”三年前成立,许多中学生参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友人也常光顾
2．活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。
3．活动时间：每周日上午。
4．效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。
参考词汇：：a supplement to our English class 对英语课堂的补充
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题型：未知
难度：未知

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人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。请用英语写一篇120词的短文，描述你体验幸福的一次经历，并谈谈你对幸福的理解。
注意： 1. 词数： 120左右 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
I still remember _______________________________________________________________________
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题型：未知
难度：未知

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书面表达
2014年4月23日是第十九个“世界读书日”，假定你和你的同学们去市图书馆做了一天的志愿者。请你将出现在某些读者身上的不良现象写信反映给某英文报纸，呼吁大家爱护书籍，崇尚知识。要点如下：
1、看完书后随意摆放；        2、聊天、打电话；
3、吃东西，乱扔垃圾；        4、乱涂乱画，撕毁书页。
注意：
1、词数120左右；
2、可适当添加细节，以使行文连贯；
Dear editor,



Yours respectfully,
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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