高中英语图画类书面表达

书面表达（共1小题；满分15分）
下面这幅照片反映了部分学生在就餐时不注 意节约的情形。请根据你对这幅照片的理解用英 语写一篇短文，开头已给出。
你的短文应包含以下内容：
1. 描述照片内容, 如情形、人物、行为等等；
2. 结合自身实际，谈谈生活中的浪费现象；
3. 提出厉行节约的建议。

The phenomenon of waste can be seen in our daily life. As is shown in the picture,
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目前，教育部提出要把足球纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容。某英语报以Popularization of Campus Football为题，向中学生征文。请你根据以下内容要求用英语写一篇短文应征。内容包括：

1. 足球进校园的意义;
2. 学校存在的问题（如场地，设施，师资等）;
3. 你的看法。
注意：
1. 根据提示内容可适当发挥，使行文连贯；
2. 短文的开头已为你写好，不计入总词数。
3. 词数120左右。
4. 文中不得使用真实姓名、校名。
5. 参考词汇：设施facility 校园campus 普及popularize
Popularization of Campus Football
China’s Ministry of Education has promoted popularization of campus football in the country’s schools.    Welcome to our English Corner.

：请你根据下面这幅漫画用英语写一篇短文。短文内容应该包括以下三个方面：
1．描述这幅漫画的内容。
2．是否同意他们的教育方式，并陈述理由。
3．对家庭教育提出建议。

 
注意： 1 词数100左右。    2 参考词汇： 溺爱 spoil
As can be seen in the cartoon, the young couple educate their child in different ways. _____________________________________________________________________________

学生都喜欢课间十分钟，但应如何利用课间十分钟呢？有些高中学生课间依旧在教室认真学习(如图1)，也有些高中学生走出教室积极活动(如图2)。请根据下面两幅图片用英文写一篇短文。你的短文应包含以下内容：
1. 简要描述图片(30词左右)；
2. 谈谈你对这种现象的感想；
3. 你更喜欢哪一种方式？简述理由(至少两点)。

图1                             图2
注意：
1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数150个左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 作文中不得出现真实的姓名和学校名称
As is vividly shown in the pictures,
 
 
 
 

请 观 察 所 给 的 图 画 并 根 据 你 对 该 图 画 的 理 解 写 一 篇 英 语 短 文 ,
内 容 包 括 :
(1)简 要 描 述 图 片 ,并 说 明 该 图 片 所 揭 露 的 现 象 ;
(2)分 析 该 现 象 的 利 弊 (至 少 各 一 点 ) ;
(3)提 出 自 己 的 看 法 ｡
要 求 : 1. 词 数 100 左 右 ｡开 头 已 经 给 出 ,不 计 入 词 数 ｡
2. 文 章 中 不 得 提 及 考 生 所 在 学 校 及 本 人 姓 名 ｡

As is vividly shown in the picture, a boy is happy with the fact that
 
 
 
 
 
 

This is a picture of a ballet dancer whose left foot looks shockingly different from the right one. Some even jokes that the left foot represents how elegant ballet dancers look. On the contrary, the right one reveals the nature of those dancers’ life. One can hardly imagine how much time and effort have been devoted to endless practice.

【写作内容】
请根据你对所示图片及文字的理解，写一篇150词左右的文章，要点如下：
1.  以约30个词简要描述图片的内容；
2.  以约120个词谈谈你的看法，内容包括：
（1） 图片给你的启示，并举例说明；
（2） 你最想对图片的芭蕾舞者说什么？为什么？
【写作要求】
1.  可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子；
2.  作文中不能出现真实的姓名和学校的名称
3.  不必写标题
【评分标准】
内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当

如图所示，一群高中学生正在操场捡拾垃圾，旁边有部分学生在踢球玩耍，对捡垃圾者熟视无睹。请你根据对这幅照片的理解用英语写一篇150词左右的短文。短文应包含以下内容：
1. 简要描述照片内容，如情景、人物、动作，等等；
2. 目前校园内环保状况；
3. 你自己的感想和建议。

注意：
1. 可参照图片及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。
2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
As is vividly shown in the picture,

学校即将举办“读书节”，目前正广泛征集“读书节”宣传册图片。假设你是该校学生潘阳，你已找到以下三幅图片，决定给读书节组委会写一封信，推荐其中一幅，你的信须包括以下内容：
1. 简单描述你想推荐的那幅图片；
2. 阐述你用这幅图片宣传“读书节”的理由。

假如你叫李华，你的美国网友Jack通过Email询问你的暑假安排。请根据下面的网站广告，选择参加其中一项活动并说明理由。
UNIUE SUMMRCAMPS
Check out these camps．They are really unique!

●Rock-Music Camp
●Military Summer Camp
●Science Camp for Students
●Volunteering in Another Country
注意：1．词数100 左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack．
Now I’d like to share my plan for the summer holiday．
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Yours，
Li Hua

假定你是李华。校学生会正在举办“魅力中学生”评选报名活动，旨在给学生提供展示风采的舞台，为大家树立学习的榜样。下面的海报吸引了正在你校访问的美国学生Catherine的关注。请向她介绍此次活动，并阐述你心目中“魅力中学生”的标准。

注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
3．首句已给出，不计人总词数。
The poster is about a selection registration named Charming Students.

请根据下列表格中所提供的材料，结合你的生活经历，展开想象，以学生的身份用英语写一篇短文。注意：1.不要逐句翻译；2.词数100左右,开头已写好，不计入总词数。

We all have some keys in life, some visible and others invisible
 
 

假设你是红星中学高三（1）班学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述上周六你和父母去地坛公园认养树木的过程。
注意：词数不少于60。

最近中国的空气质量引起了广泛的关注。请阅读下面的漫画，按要求用英语写一篇短文
内容要求：
1. 简要描述漫画内容；
2. 简要分析产生这种现象的原因；
3. 针对以上现象谈谈你自己的看法（至少两点）。
参考词汇：
口罩mask； 雾霾haze
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下面两幅图反映的是部分城乡孩子所面临的窘境。请就此图谈谈你的想法，你的文章应包括：
● 具体描述两幅图；
● 简要分析造成这两种现象的原因；
● 提出解决问题的建议。
（注：请勿出现真实姓名和学校）

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和朋友上周日去北京奥林匹克森林公园（Beijing Olympic Forest Park）游玩时发生的一件事。词数不少于60。