名著导读
①《红楼梦》中有一个人物说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿便清爽;见了男子便觉浊臭逼人。”这句话是 说的。
②《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是__ ____。(1分)
③《红楼梦》中,有一个标准的“名媛淑女”,她不但长得漂亮,而处处随分从时,端庄稳重,很符合传统的封建闺范。在众姐妹开诗社,逞才使性时,她出的诗题是“咏太极图”。这个人是 。
④宝黛初会时双方都有似曾相识之感,它照应了书中的哪一传说: (用四个字概括)。
⑤《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道,试简述宝玉挨打的直接原因。 (2分,至少写出两点)
文化经典阅读(6 分)
阅读下面的《 论语》选段,回答问题。(6 分)
①子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语•为政》)
②子曰:“事父母几①谏,见志不从,又敬不违,劳②而不怨。”(《论语•里仁》)
【注】①几:婉转。②劳:忧愁。
(1)下列对上面两个选段的理解,不正确的一项是( ) (3分)
A.孔子认为无论是人还是犬马都会养自己的父母。 |
B.孔子不赞同把“孝”简单等同于“养”的看法。 |
C.孔子认为父母如果有错,子女应尽规劝的职责。 |
D.孔子认为子女赡养和规劝父母都应该讲究时机。 |
(2)孔子认为“孝”的核心精神是什么(请用一个字概括)?请结合上面的选文说说这一核心精神是如何体现的?(3分)
答:
根据《欧也妮•葛朗台》的内容填空。( 5 分)
(1)“父亲,您别弄坏它(“它”指的是 ),否则我就没脸见人了。父亲,你听见了吗?”“老爷,行行好吧!”母亲说。“父亲!”欧也妮大喝一声,声音那么响,吓得 赶紧上楼。欧也妮抓起手边的 ,用它当武器。
(2)“葛朗台在弥留之际,本区的教士来给他做临终法事时,葛朗台作了一个骇人的姿势,想把它抓过来,而这最后的努力耗尽了他的生命。”
这段文字中的“骇人的姿势”是指 。
(3)1811年是多事的一年,收葡萄的季节特别辛苦,葛朗台决定把自己的 送给在他家做了二十年工的拿侬,那是她从主人那里得到的唯一礼物。
文学名著阅读(10 分)
下列各项中对《欧也妮•葛朗台》故事情节的叙述不正确的两项是( ) ( 5 分)
A.等待七年以后,欧也妮收到查理的信。查理在信中告诉欧也妮,他要与一个漂亮有钱的贵族小姐结婚,并随信寄来赠款和利息作为回报。 |
B.葛朗台贪婪、狡黠、吝啬,独自观赏金子成了他的癖好,临终前也不忘吩咐女儿看住金子。他做起生意来常装口吃耳聋,诱使对方上当受骗。 |
C.葛朗台喜欢拿侬大力士的体格和不计报酬的品质。拿侬的工钱一年只有六十法郎,却包办了家里的一切杂活,凡是葛朗台吩咐的,她都一声不吭地去干。 |
D.葛朗台得知女儿把积蓄送给了堂弟,大发雷霆,把女儿锁在房里,只给她面包和冷水,直到公证人克罗旭晓之以继承权这一利害关系,才把女儿放出来。 |
E.克罗旭表示愿意到巴黎清理葛朗台弟弟的债务,而且不要葛朗台付旅费,葛朗台满心喜悦,在他上巴黎后的第三天,葛朗台把查理他打发到印度去。
阅读甲、乙两则文字,完成下列各题。
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《论语·学而》)
子曰:“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!”(《论语·卫灵公》)
子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”《论语·里仁》
(甲)从中国古代史中列举一个符合儒家“君子”定义的人并简要说明理由。
人物: ,理由:
结合以上语段内容,对孔子的君子观作简要评析。
阅读《论语》中的三则文字,然后回答问题。
子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”
子曰:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”
根据上文,写出一个相应的成语 。
分析上文内容,说说君子与小人的区别。
阅读下面的文段,完成后面的问题。
“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎远,莫显乎微。故君子慎其独也。”(出自《礼记 中庸》
(1)请将“慎独”的含义表达出来。
(2)请联系当前社会实际或本人切身实际谈谈“慎独”在今天的含义。(6分)
文学常识
1.《红楼梦》是清代乾隆时期问世的一种长篇小说,又名 。小说的作者 ,名霑,字梦阮。他的《红楼梦》只留下前80回,后40回是一个叫 的人续作的。小说的主要内容是贾宝玉、 、 三人之间的爱情婚姻悲剧。三人的悲剧与所处时代以及由此造成的不同性格密不可分,其中宝玉性格最突出的表现是 。
2.《高老头》是法国现实主义大师 的作品;出自小说集 。《高老头》以穷大学生 人性的异化来批露了金钱的罪恶。
阅读《论语》中的一则文字,然后回答问题。
哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”
(1)从上述文字中找出与《战国策》中“苟无民,何以有君”思想相通的一句。
(2)有若的观点体现了儒家的什么思想?为了践行这一思想,有若希望哀公采取的具体措施是什么?
阅读下面《论语》选段,回答问题。
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目①。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”(《论语·颜渊篇》)
[注]①目:纲目,条目,具体要点。
(1)下列各项中,对上面选段的理解,不正确的一项是( )
A.孔子认为如果每个人都能够按礼的要求来克制、约束自己,就可以使人人成为君子,全社会也就可以弘扬仁道,实现理想的大同世界。 |
B.“为仁由己,而由人乎哉”就是说行仁德全在于自己,不在他人。表明了孔子对待人生所采取的积极进取态度,一个人能否为“仁”根本上在于自身能否自觉做到“克己复礼”。 |
C.仁是儒家学说中含义非常广泛的一种道德观念。包括了恭,宽,信,敏,惠,智,勇,忠,恕,孝,悌等内容,而核心是指人与人的相亲相爱。“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”则是实行“仁”的主要方法。 |
D.“仁”作为道德意识和人文精神的外化,具有约束性的特点。孔子以礼来规定仁,认为依礼而行就是仁的根本要求。 |
(2)孔子还谈到“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”结合上面的选段,简述你对孔子“仁”的理解。
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简答题(任选一题,100字左右)(5分)
(1)《红楼梦》第六回“刘姥姥一进荣国府”中,刘姥姥有这么一段话:“我们也是知道艰难的,但俗语说的:“瘦死的骆驼比马大”呢。凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还壮哩!”刘姥姥的这段话是对谁说的?为何说这话?请简叙事情的经过。
(2)阅读下面文字,说说周瑜想起哪件事才口吐鲜血,后来这件事是怎么解决的。
忽狂风大作,江中波涛拍岸。一阵风过,刮起旗角于周瑜脸上拂过。瑜猛然想起一事在心,大叫一声,往后便倒,口吐鲜血。诸将急救起时,却早不省人事。(《三国演义》第四十八回)
阅读下面的文字,完成题目。
子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身;知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣。”
根据上述文字,联系现实谈谈你对修身的看法。200字左右。
孔子《论语》的思想对后人影响深远。下面两个人名,取自《论语》,请你引用《论语》中的相关话语,对名字的含义加以解释。
(1)韩退之(韩愈)
(2)董乐山