根据提供的材料,回答问题。《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法,其结果见表1和表2。请概括这两个表格所反映的主要信息。
中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:
(1) 请用简洁的语言描述标志。
(2) 请概括该标志所象征的寓意。
下面是中国邮政纪念抗战胜利70周年全国集邮巡展活动的纪念戳图案,请写出构图要素(文字除外),说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字(含标点符号)。
下面是“中国民政”的标志,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺不超过90个字。
下面是中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动标识,请写出该标识的构图要素及其寓意,要求解读全面,语言简明,句子通顺,100字左右。
阅读下面的材料,在横线处填写句子,要求表达准确、鲜明。
2013年12月,某中学文学社对全校学生阅读现状进行调查,结果如下表:
当前学生的阅读现状:_____________________________________________。
改变这种现状的建议:____________________________________________。
仔细观察下边这幅漫画,然后回答问题。
(1)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字,不能以“无题”为题)
(2)针对漫画的命名,结合画面,简要说明你对漫画内涵的理解。
阅读下面“不同大洲观众对中国电影中中国元素的偏好度”的图表,根据图表,结合所学的知识,进行综合分析,用一句话概括图表信息所反映的结论,不超过60字。
下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
下图是丰子恺先生的图画《好鸟枝头亦朋友》。请简要描述画面内容,并掲示其寓意。
描述画面内容:
掲示画面寓意: