下列各组句子的句式特点不相同的一组的是（ ）
| A．时言削诸侯事及法令可更定者求人可使报秦者 |
| B．小人哉程婴安在公子能急人之困 |
| C．以勇气闻于诸侯学申商刑名于轵张恢先所 |
| D．而君幸于赵王吾尝三仕三见逐于君 |
下列各组词语解释中有错误的一项是（ ）
| A．风致：美的姿态。不绝如缕缕：细丝。 |
| B．干禄：求功名利禄。偭规矩而改错偭：背向、违背。 |
| C．愀然：容色改变的样子。凌万顷之茫然凌：越过。 |
| D．桂棹：木兰做的桨。渠会永无缘渠，相。 |
对下列加点字的理解正确的一项是（ ）（《陶潜传》）
| A．遂抱羸疾抱：抱怨。 |
| B．少日自解归解：押解。 |
| C．起为州祭酒起：起初。 |
| D．但识琴中趣但：只要。 |
下列文言文句中，加点词意义用法相同的一项是（ ）
| A．①信誓旦旦，不思其反②今我来思，雨雪霏霏 |
| B．①枝枝相覆盖，叶叶相交通②不久当还归，誓天不相负 |
| C．①哀吾生之须臾②唯江上之清风 |
| D．①以故其后名之曰“褒禅”②后人以贯休诗名之也 |
下边句子中没有通假字的一项是（ ）
| A．则知明而行无过矣。 | B．君子生非异也。 |
| C．君子博学而日参省乎已。 | D．虽有槁暴，不复挺者。 |
与“法者天子所与天下公共也”句式不相同的一项是（ ）
| A．师者，所以传道受业解惑也。 |
| B．廷尉，天下之平也。 |
| C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 |
| D．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 |
下列加点词语解释完全错误的一项是（ ）
| A．虽余虽好修姱以鞿羁兮但是 虽九死其犹未悔即使，纵然 |
| B．以忧伤以终老 来 既替余以蕙纕兮因为 以此下心意凭借 |
| C．焉步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息那里 反是不思，亦已焉哉这样 |
| D．见相见常日稀见面，看见 |
君既若见录 用在动词前，表示对自己怎么样
渐见愁煎迫 发现
对下列句子中“适”字的解释不正确的一项是（ ）
| A．始适还家门适：出嫁。 |
| B．处分适兄意适：恰好。 |
| C．适得府君书适：刚刚。 |
| D．吾适北边适：到，往。 |
下列各组中加点实词意义解释全都正确的一组是( ) (2分)
①日月欲明而浮云盖之 盖：掩盖 ②肉食者谋之，又何间焉故 间：离间
③今有一言，可以解燕国之患 解：消除 ④苍山负雪，明烛天南 负：背着
⑤非常之谋难于猝发 发 ：发动 ⑥遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法 则：效法
| A．①③⑤⑥ |
| B．②④⑤⑥ |
| C．②③④⑤ |
| D．①③④⑥ |
下列各组加点词解释意思相同的一项是（ ）
| A．①还必相迎取②蹑履相逢迎 |
| B．①便可白公姥②阿母白媒人 |
| C．①哀吾生之须臾②惟江上之清风 |
| D．①以故其后名之曰“褒禅”②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 |
选出与“古之人不余欺也”句式相同的一项是（ ）
| A．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 | B．磔磔云霄间 |
| C．此世所以不传也 | D．余是以记之 |
下列各项中“焉”字可以用虚词“然”取代的一项是（ ）
| A．彭蠡之口有石钟山焉 | B．择其一二扣之，硿硿焉 |
| C．微波入焉 | D．风雨兴焉 |
下列各项中的“请”意义与用法与例句不相同的一项是（ ）
例：其有敢不尽力者乎？请复战。
| A．今越国亦节矣，请报之。 |
| B．请姑无庸战。 |
| C．此则寡人之罪也，寡人请更。 |
| D．请问您贵姓。 |
下列对语句中画线部分的理解，有误的一项是
| A．刘夙婴疾病，常在床蓐 祖母刘氏早就被疾病缠绕 |
| B．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 后代的人哀叹他们却不把它当作教训 |
| C．“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也 先生您是这样说的 |
| D．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家 |
房屋遍地，有不少官宦人家
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