阅读下面这首诗，完成后面小题。
宋常侍 ［隋］尹式
游人①杜陵北，送客汉川东。无论去与住，俱是一飘蓬。
秋 鬓含霜白，衰颜倚酒红。 别有相思处，啼鸟杂夜风。
留别王维②［唐］孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。
［注］①游人，游宦之人，指宋常侍。②据《旧唐书·文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。此诗即行前留别之作。尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的？请简要赏析。
这两首诗均写离别，表达的情感有何不同？请简要概括。
阅读下面这首小令，完成后面题。
上小楼·隐居
【元】任昱注
荆棘满途，蓬莱闲住。诸葛茅庐，陶令松菊，张翰莼鲈。
不顺俗，不妄图，清风高度。任年年落花飞絮。
【注释】任昱，字则明，四明（今浙江宁波市）人。生卒年不详。与张可久、曹明善为同时人，少时好游历，一生不佳。诗歌的题目是“隐居”，作者围绕“隐居”依次写了哪些内容？请结合全曲简要分析。
本曲最突出的表现手法是什么？请选择两三例分析作者通过这种手法抒发了哪些思想情感。
阅读下列诗歌，回答后面小题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆① 醉，狂歌五柳前。
注：①接舆，春秋楚隐士，装狂遁世。
下列对诗句内容的理解有误的一项是（ ）
| A．首联写山中秋景。时值水落石出的寒秋，山间泉水每天不停歇地潺潺作响；随着天色向晚，山色也变得更加苍翠。 |
| B．颔联是诗人生活的真实写照。柴门，表现隐居生活和田园风味；倚杖，表现年事已高和意态安闲。柴门之外，倚杖临风，听晚树鸣蝉，安逸闲适。 |
| C．颈联写原野暮色。夕阳欲落，炊烟初升，这是田野黄昏的典型景象。渡头在水，墟里在陆；落日属自然，炊烟属人事：景物独见匠心。 |
| D．尾联引用陶渊明和楚狂接舆的典故，并将自己比作他们两人，生动刻画了诗人狂放的隐者形象，表达与朋友在辋川闲居之乐。 |
下列对诗歌手法的赏析不恰当的一项是（ ）
| A．首联中“转”“日”两字用得巧妙。“转”写出山体颜色渐变的动态，“日”写出太阳照在流动的溪水上泛出粼粼波光的动态。寥寥十字动静结合，有声有色。 |
| B．“墟里上孤烟”中的 “上”字，写出炊烟悠然上升的动态。“渡头余落日”，剪取落日与水面相切的一瞬间，显示了落日的动态和趋向，为读者留下广阔空间。 |
| C．首联和颈联，以寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成一幅和谐静谧的山水田园风景画，描绘辋川附近的深秋暮色。 |
| D．颔联和尾联写人，刻画隐士形象。风光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一体、情景交融的艺术境界，抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。 |
阅读下面这首宋诗，完成小题。
夜坐
文天祥
淡烟枫叶落，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩[注]四壁诗。
少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。
【注】蛩，蟋蟀。这首诗的第二联描绘了一幅什么样的画面？诗人是怎样描绘这幅面面的？
后两联中，作者的心境有何变化？请简要分析。
晓至湖①上
清 厉鹗
出郭晓色微，临水人意静。
水上寒雾生，弥漫与天永。
折②苇动有声，遥山淡无影。
稍见初日开，三两列舴艋。
安得学野凫，泛泛逐清景③。
注：①指杭州西湖 ②折：弯曲 ③景：影
这首诗情感丰富，请作分析。
阅读下面这首诗，按要求作答。
桃 花 溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边？
【注释】桃花溪：在今湖南省桃源县西南。这首诗中的“渔船”、“桃花”、“清溪”等形象与古代的哪部作品有关？请简要分析“渔船”与这部作品之间的联系。
首句“隐隐飞桥隔野烟”使用了什么艺术手法？请加以赏析
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
《琵琶行》中音乐描写非常精彩。从“转轴拨弦”开始，琵琶女弹奏的曲子富于变化，其变化顺序是（ ）
| A．悠扬流畅——高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁 |
| B．凄凉抑郁——悠扬流畅——低沉冷涩——高亢激越 |
| C．高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁——悠扬流畅 |
| D．低沉冷涩——悠扬流畅——凄凉抑郁——高亢激越 |
下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
示秬、秸①
张耒②
北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬、秸。
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
注释：①秬、秸：张耒二子张秬、张秸。②张耒：北宋著名文学家，曾任太常寺少卿。
| A．诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的真实性。 |
| B．“歌一声”，是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调，生动形象并富于童趣。 |
| C．卖饼儿衣着单薄，凛冽的寒风吹透了他的衣衫，他去担忧饼冷难卖。 |
| D．作者在诗的最后，对两个儿子提出了谆谆告诫，点明了本诗的题旨。 |
阅读诗歌，完成小题。
红 梅
苏轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。
故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。
诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）
| A．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。 |
| B．“自恐”句不是说自已真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。 |
| C．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。 |
| D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。 |
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。 |
| B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随众，故而独自缓慢开放。 |
| C．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。 |
| D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。 |
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
春生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。本诗尾联表现了作者怎样的思想感情？请简要分析。
本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要赏析。
阅读下面这首宋诗，完成文后题目。
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!
（1）明人郎瑛认为“既云‘梨花淡白’，又云‘一株雪’，重言相犯”，主张改“‘梨花淡白’为‘桃花烂漫’”。你同意他的主张吗?请简要说明理由。
（2）结合全诗简要分析“惆怅东栏一株雪”中“惆怅”所蕴含的思想感情。
阅读下面一首清词，回答问题。
渔家傲·东昌道中［注］
张渊懿
野草凄凄经雨碧，远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直，游丝绕梦飞无力。
古渡人家烟水隔，乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟，荻花满地秋江白。
［注］作者乘船北上，在东昌道中写下的纪行之作。
（1）简要赏析“午睡觉来愁似织”中“织”字的妙处。
（2）作者在下阕是如何表达乡愁的？请简要分析。
阅读下面这首宋诗，回答问题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
（1）颈联运用了哪些表现手法？
（2）试比较本诗的颔联和杜甫《登高》诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”表现的意境的异同。
（3）这首诗表达了诗人多方面的感情，请结合全诗简要分析。
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