下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。（不超过10个字）
(1)你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。
(2)你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。
(3)你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。
(4)你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，16人选答“感情上的理解”。
结论：
对策：
阅读下面的材料，按要求做题。
2007年10月24日18时05分，我国首颗绕月人造卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。这标志着我国探月工程迈出了实质性的步伐，全国人民欢欣鼓舞，群情振奋。
请你拟写一副对联表达自己作为一个中国人的喜悦和自豪之情。
对联：
“快速公交”是城市新兴的公交系统，即在城市道路中专门隔离出专用道，供快速公交专用车实现无障碍行驶。请根据下表所提供的北京、昆明、广州三地“快速公交系统”设置或规划的情况，简要概括出规划中的“广州快速公交系统”所具有的优势。不得超过30字。
| 城市 |
长度 |
车道设置 |
路面状况 |
运行速度 |
换乘点设置 |
票价 |
| 北京 |
15.8公里 |
1条专有线路+专用行车走廊+社会混行车道 |
封闭路段+混行路段 |
18公里/小时 |
5个大型换乘站点 |
0.4元 |
| 昆明 |
10.5公里 |
1条专有线路+专用行车走廊+4条公交线路+其他公交车可共用车道 |
封闭路段+混行路段 |
18公里/小时 |
多个可换乘站点 |
1元 |
| 广州 |
19.7公里 |
多条专有线路+专用行车走廊+灵活使用车道 |
封闭路段+混行路段 |
26公里/小时 |
换乘站点较少 |
2元 |
《水浒传》中写武松打虎之前，到一小酒店，看见店前挑着一面招旗，上头写着五个字：“三碗不过岗”，从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，请写出其绝妙之处，至少写出两点。
第一，
第二，
《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《鸿门宴》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生，请从任何两篇作品中各选一个人物，分别概括其事迹并简要点评。（60字左右）
答：
下面是“中国国情调查专题组”最新调查报告的一组数据，请总结出两条信息
| 最关注的问题 |
高校学生 |
外来务工 |
退休职工 |
|
| 物价房价上涨 |
35% |
54% |
65% |
|
| 惩治贪污腐败 |
65% |
39% |
52% |
|
| 台海危险局势 |
78% |
65% |
73% |
|
信息一：
信息二：
在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。
《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概， ， ， ，范增无奈的心情。
根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。
材料：张期鹏，男，山东人，山东大学教授。系我国现代文学研究界的泰斗，尤其以研究张天翼先生见长。著有专著《张天翼》、《张天翼的文学贡献》、《张天翼与讽刺小说》（获创新教育图书奖）在海内外享有盛誉。
要求：①内容恰当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。
答：
为了创建全国文明城市，《广州日报》拟刊发一则“我爱广州”的倡议书，请你填入一组排比句，将倡议书中空缺的段落补充完整，突出广州的精神风貌。
尊敬的广大市民：
广州，一座拥有2220多年历史的文化古镇，一座GDP超6000亿元的经济名城。她，值得我们骄傲！
广州， ， ， ，她，值得我们热爱！
“新广州，大未来！”——为了实现这一美好的目标，在这里，我们向广大市民发出倡议，请加入我们，共同行动起来，将广州建设成文化名城、宜居之城、发展之城……我们相信，有了您的支持和行动，未来的广州将会更加文明、更加富饶；更加和谐，更加美好！让我们一起向世界大声宣布：“我爱广州！”
广州日报社
2007年11月12日
下面是鲁迅先生《阿Q正传》的初稿和定稿中的两段文字，请说说画线处修改的妙处。初稿：天色将黑，他睡眼朦胧的在酒店前出现了，他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是钱，在柜上一扔说：“现钱！打酒来！”
定稿：天色将黑，他睡眼朦胧的在酒店前出现了，他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的，在柜上一扔说：“现钱！打酒来！”
为迎接国外游客，有关部门请你写一段话，向观光者介绍你所熟悉的某地（区、县、乡镇或街道）的某一文化观光景点的特色。
要求：①语言通顺、得体，不少于60字。②切合“文化观光”的主旨③不得透露考生姓名和所在学校。
把下图表示的内容，用文字说明的方式，填写在空格内，字数不得超过给定的空格。（每图不超过20字）
教学过程三种方式的示意图
教 师 教 师 教 材
|
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学 生 学 生 学 生
（甲） （乙） （丙）
甲图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
乙图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
丙图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
阅读下面这则寓言，请代蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。要求：有一定的哲理
性，不超过30字。
小蜗牛问妈妈：为什么我们一生下来，就要背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以要这个壳保护啊！
小蜗牛：毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么也不用背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊！
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：
阅读下面一段话，然后回答问题。
2010年12月21日晚10时40分许，某大学副校长上课时，教室管理员以“锁门时间已过”为由，在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说，“教学重要还是锁门重要？”“我可以明天
就让你走人”。此事在学生中引起争议。根据校方规定，老师上课时间到晚9时30分结束，教学楼关闭时间为晚上10时30分。
⑴请对该事件进行评论，要观点鲜明，写出两点理由，语言简洁。
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⑵请选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。
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