把下图表示的内容，用文字说明的方式，填写在空格内，字数不得超过给定的空格。（每图不超过20字）
教学过程三种方式的示意图
教 师 教 师 教 材
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学 生 学 生 学 生
（甲） （乙） （丙）
甲图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
乙图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
丙图表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
阅读下面一则消息，按要求做题。
国家环保总局首席科学家、环境与经济政策研究中心学术委员会主任胡涛和该中心吴玉萍博士日前在接受《北京晨报》记者专访时说，全世界数量惊人的电子垃圾中约70％进入中国。“中国现在已经成为世界最大的电子垃圾倾倒场。”
吴玉萍表示，电子垃圾中含有铅、镉、锂等700多种物质，其中50％对人体有害。在回收过程中如果处理不当，将严重污染环境。在进入中国的电子洋垃圾中，相当大的比例是最“毒”的成分。
据介绍，在技术上，美国等西方国家完全有能力处理电子垃圾，不过由于监管严格，处理成本相当高昂，因此在商家“利益至上”的驱动下，他们选择了少花钱的办法——把这个烫手的山芋甩给发展中国家。
对于中国国内的“进口商”来说，不但不用花钱购买电子垃圾，而且对方还付给自己100元，经过处理后，有些器件、重金属还能再卖点钱，这就是两头赚钱。正是在这样的小额利益驱使下，加上中国国内低下的环境标准和法律执行力，让中外商人“里应外合”把洋垃圾鼓捣进了中国。
吴玉萍说，中国自己的电子废弃物高峰再有10年到15年就会出现，因为随着人口增加、消费水平增加，中国人也有能力淘汰电子产品了，届时，我们自己会形成高峰，如果国外还再倾销一部分，给环境带来压力将会更大。（2007年1月9日）
（1）分别为本则新闻拟带有“中性”“讽刺”的二条新闻标题。
①“中性”标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②“讽刺”标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）根据消息，归纳一下“中国”成为“垃圾大国”的原因。
原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《林教头风雪山神庙》中，林冲起初听说陆谦到了沧州，怒从心来，买了把解腕尖刀，一街里去寻，可是“寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了”。请对这一“慢”字的精妙之处作点评。要求准确，简明，生动。50字以内。
答： 。
有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。
（1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。
答：
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
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学习意识 |
生活意识 |
幸福指数 |
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| 认为学习最重要 |
关心学习成绩 |
有金钱和打工意识 |
认为“能过上普通的生活就满足了” |
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| 美国 |
50．5% |
87．8% |
63．3% |
63．3% |
83．8% |
| 韩国 |
50．9% |
88．2% |
70．7% |
52．2% |
73．3% |
| 日本 |
46．2% |
74．1% |
52．2% |
70．7% |
77．4% |
| 中国 |
80．6% |
93．4% |
45．8% |
45．8% |
82．7% |
粤公网安备 44130202000953号