修改语病，消除歧义。
某地公路旁有一块标语牌，上面是醒目的大字：“‘让’出平安，‘抢’出祸端。”意
在告诫司机朋友要互谅互让，不要抢道行车，否则容易出事故、惹祸端。但这个句子却
有歧义，容易使人产生“把平安让出去、把祸端抢过来”的误解。请你帮助修改这条标
语，使语意明确。（注意：应使用对称句，可增换词语，但不能改变愿意。）
改为：
下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分 ）
在新的一年即将到来之际，我们欣喜地告诉您：“新世纪中国”网站创办五周年了。让我们弹冠相庆吧。为纪念这一具有重大意义的日子，贵网站从即日起到6月7日开展以“‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动，要求这五年来与网站共同成长的各位网友撰文投稿，恳请希望得到您的鼎力相助。对您的拙作，我们将聘请知名作家认真评选。
（1）将 改为 （2）将 改为
（3）将 改为 （4）将 改为
（5）将 改为
为使下面的语句简洁，在保留原意的前提下，画线的词语有些可以删去，请将序号填在横线上。
在晚上临睡觉前，林红脱下穿在身上的一件玫瑰色的毛背心递给林道静,对她说：“小
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
林，你身体很坏，把这件背心穿在身上吧。”
⑦⑧ ⑨
可以删去的词语是
下面五个句子中四个有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。
①澳门在回归祖国后，在中央政府、澳门特别行政区政府、社会各界人士共同努力和全国各族人民大力支持下，“一国两制”在澳门的实践谱写出新的精彩篇章。
②对于社会主义核心价值观，全方位、多层次、立体化的宣传固然重要，但最根本的还是实践，只有我们把它付诸于实际工作当中，理论才能发挥应有的作用。
③针对当前市场运行的特征和市场操纵行为的新特点，证监会新闻发言人张晓军说，证监会已决定于近期开展专项执法行动，对涉嫌操纵的机构进行立案调查。
④继上月“馊水油风波”后，项新集团旗下企业以饲料油混制食用油的行为又被曝光，这家拥有康师傅、味全等品牌的知名企业，居然连曝一年三起食品安全事件。
⑤国家旅游局发出通知说，4名中国游客的不文明行为，严重扰乱了航班正常秩序，致使航班返航，影响了其他乘客的行程，涉事游客已受到罚款及支付赔偿金。
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修改 |
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请纠正下面几条标题的错误并说明理由：
（1）深夜偷钓丧命 亡妻愤然上告
纠正错误：
说明理由：
（2）违规作弊有法可依了
纠正错误：
说明理由：
下面是某学校在2009年高考后的招生宣传文字，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。
贵校一直坚持把学生的就业作为学校发展的生命线，实现了“领导主抓，部门协调，全员参与”的就业指导服务体系，创建了就业信息网，与各大型人才网站建立了合作关系，为毕业生提供最新的就业信息，树立了广泛的就业网络和稳定的就业基地。欢迎各地学子前来就教。
（1）将_______改为_______；（2）将_______改为_______；
（3）将_______改为_______；（4）将_______改为_______。
按照要求修改下面的这段话，使之更精美。
你的浮躁决定你的冲动，你的奔放决定你的豪爽，你的沉稳决定你的踏实，
① ② ③
你的柔韧决定你的忍耐，你的内秀决定你的精细，总之，你的性格决定你的名声。
④ ⑤ ⑥
（1）与内容不符，必须删掉的一句是 。（只填序号）
（2）还有一句不贴切，应修改为
下面是某家长收到的学校通知。有四处表达不得体，请找出并加以修改。
兹定于本周五（２４日）下午召开高三年级家长会①。请您到学校阶梯教室聆听校长报告②，随后分班听取期中考试情况汇报③，并与科任老师碰碰头④。望你百忙之中莅临指导⑤。
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修改 |
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下面一段文字在语言表达方面存在错误，请找出两处并加以修改。
①随着网络技术的不断普及，中小学的学生所写的周记、作文、书信等受网络语言影响，有时连老师们也看不懂。②记者在调查中了解到，除了网络技术的普及外，传统文化出现断层，以及不少广告、商号招牌等用语的不规范，大量网络语言充斥电脑屏幕等也是不可忽视的因素。③对这种倾向，教育界一部分人士杞人忧天。④他们认为，应加强对广告、屏幕等语言文字的规范管理，注意过滤掉一些影响传统文化传播的生造字词与不规范的语言文字等；⑤老师也应注重教育引导，让下一代在吸收本民族传统文化的同时，时刻不忘进步的外来文化的滋养。
| 不当之处（序号） |
改 正 |
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指出并修改下面一段文字中的语言错误。
一切科学研究，就起源说是实践①，就其功用说是指导实践②。但是总的来说③，还是要对指导实践起作用④。如果科学研究离开了指导实践⑤，它还有什么用呢⑥?，语言的研究⑦，最终也要回到指导运用语言的实践上来⑧。──当然，对于指导实践不能理解得太狭窄⑨，有的研究课题在指导上不是那么直接⑩，不是那么立竿见影11。
(1)需要修改的句子(只填序号) 、 、 、 。
(2)修改(先写序号接着改) ， ，
，
阅读下面的文字，完成下题
当一种美，美得让我们甲（无所用心/无所适从）时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上，目不遐接”之时，我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉（zhǐ）吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”他幻化无方，意出尘外，鬼话连翩，奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们，而等我们惊魂甫定，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾(tūn)夕月，落崖惊风。我们的 乙 （世界/视界）为之一开，我们的 丙 （感情/俗情）为之一扫。同时，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。
胡文英这样说庄子：庄子眼极冷，心肠极热。眼冷，故__________；心肠热，故__________。虽知无用，而未能忘情，到底是__________；虽不能忘情，而终不下手，到底是__________。只是，有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢？对这种充满血泪的怪诞（dàn）与孤傲，我们怎能不悚（sù）然面对，肃然起敬，油然生爱？
文中加横线字的注音和字形都正确的一项是（ ）
| A．福祉（zhǐ）目不遐接 |
| B．朝暾（tūn）鬼话连翩 |
| C．怪诞（dàn）惊魂甫定 |
| D．悚（sù）然钻之弥坚 |
文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（ ）
| A．无所用心世界感情 |
| B．无所适从视界俗情 |
| C．无所用心视界俗情 |
| D．无所适从世界感情 |
文中划线处依次填入下列各词，顺序正确的是（ ）
| A．悲慨万端是非不管冷眼看穿热肠挂住 |
| B．是非不管悲慨万端热肠挂住冷眼看穿 |
| C．热肠挂住悲慨万端是非不管冷眼看穿 |
| D．冷眼看穿是非不管热肠挂住悲慨万端 |
下列各句中，加横线的成语运用正确的一项是（ ）
| A．今年3月l5日开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。但目前不少商家对此置身事外，像青岛38元一只“天价虾”的现象依然存在。 |
| B．一位参加过高考阅卷的老师说：“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚，观点深刻；有的字字珠玑，满口余香；有的却不忍卒读，难以入目。” |
| C．哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。 |
| D．表演时，铁花飞舞，鞭炮齐鸣，加上鸣锣开道，气势极其恢弘壮观。12名打铁花者一棒接一棒，一棒铁花冲天而起，另一棒紧跟而来，棒棒相连。 |
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
| A．今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，全国各地举办了纪念大会、文艺演出、书画联展等活动，铭记历史，缅怀先烈。 |
| B．瑞典哥德堡大学研究人员对4100多名年龄20岁到24岁的年轻人研究一年后发现，那些经常使用电脑或手机的人，更有可能出现压力增大、睡眠紊乱以及沮丧抑郁等问题。 |
| C．在文理分科大讨论中，高中教师、学生及家长多赞成维持现状，大学教师和教育研究人员则倾向于取消分科，出现了“当事者”赞成分科、“旁观者”取消分科的情况。 |
| D．今年诺贝尔文学奖获得者白俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇这个名字对于大多数中国读者还比较陌生，但其实她早已蜚声国际，她是著名记者，擅长纪实性文学作品。 |
找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。
①教师文化是教师一起营造、共同发展的文化。②或者说，就是一个学校中多数
教师所追求的价值取向、遵行的行为方式和认同的教育理念。③教师文化是一个复杂的过程。④教师队伍的优秀决定了学校文化水平的高低。⑤同时，不同的教师文化也塑造着不同的教师。⑥教师文化就像一个“场”，而教师们就像一个个的电荷。⑦电荷无时无刻都受着场的作用，同时也在不断改变着身处其中的场。⑧在相互影响中，使得教师文化不断地演进着。
| 序 号 |
修 改 |
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阅读下面的文字，按要求回答问题
与阮籍一样，陶潜采取的是一种政治性的退避。 ① 只有他，才真正做到了这种退避，宁愿归耕田园，蔑视功名利 ② （lù），“宁固穷以济意，不委屈而累己。既轩冕之非荣，岂缊袍之为耻。诚谬会以取拙，且欣然而归止”。不是外在的轩冕荣华、功名学问，而是内在的人格和不委屈已累己的生活，才是正确的人生道路。所以只有他，算是找到了生活快乐和心灵慰安的较为现实的途径。无论人生感叹或政治忧伤，都在自然和农居生活的质朴的爱恋中得到了安息。在①处填上一个恰当的关联词。
在②处根据拼音填写正确的汉字。
画线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。
下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。
贵公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
1 、 改为 2 、 改为
3、 改为 4 、 改为
5、 改为
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