高中语文修辞方法试题

请根据所给语句，续写成一段70字左右的文字。要求：
运用拟人的修辞手法，（2）必须写一个带着哲理性的句子
在你的旅途中，会有许多你没有见的鲜花。                              

根据下面所给的上联，对出下联。要求：符合对诗歌《再别康桥》或《雨巷》的思想内容的理解。
上联：独立寒秋，毛泽东追忆峥嵘岁月
下联：                           

仿照下面示例，另选一个话题，用比喻的手法写一段话。要求合乎事理，句式和结构与示例相似。
【示例】春雨的定义是温柔，
它搂着你，
如同婴儿凝视星星，
那么安宁。
                                     

对下列各句运用的修辞手法，判断正确的一项是（   ）

A．每天晚上，这里汇集着葡萄、蚕丝和原生质的最佳制品。（借代）

B．正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。（对比）

C．无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。（夸张）

D．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）

请在下面这副对联的横线处填上一个恰当的词。（ 2分）
上联：傲事     底气
下联：为人当存良心

新的学期，孩子开始了新一季的生长。天下父母的心（    ）又一次被拨动。“我们的孩子在拥有广博知识的同时，能否拥有健康的体魄，美好的心灵？”家长如此迫切开口沉重的叩问源于高考“独木桥效应”的影响和“学（   ）竞赛”的压力。______________。刚刚过去的这几个月，无数中国家庭都迷上了一（   ）节目——《爸爸去哪儿》，人们触动于“勇敢”、“珍惜”、“感恩”、“帮助”这些在考试重压下变得有些陌生的关键词，却又感叹这样的教育可望不可（   ）。
文中加点字的读音和字形全部正确的一项是

A．弦xián 历档dàng 即

B．弦xuán力档dǎng 即

C．弦xián 历挡dǎng 及

D．弦xuán力挡dàng 及

将下列各句中没有语病的一句填入语段中画线处，选项是

A．在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中，欢乐的童年与孩子们拉开了距离。

B．在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中，使孩子们与欢乐的童年拉开了距离。

C．在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中，孩子们拉开了与欢乐童年的距离。

D．在一厢情愿的灌输、望子成龙的期待中，孩子们与欢乐的童年拉开了距离。

桃花因颜色鲜艳美丽，故诗人常借以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花，不具有这种寓意的选项是 

A．一夜清风动扇愁，背时容色入深秋。桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。（唐·韩偓《新秋》）

B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙丹摇衍镜中酣。（唐·张说 《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》）

C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。（唐·罗虬《红儿诗》）

D．每坐台前见玉容，今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿，减却桃花一半红。（唐·施肩吾《佳人览镜》）

填入空白处最恰当的一个成语是
在山林中行走，脚下踏的，从不是泥泞腥臭的泥土，而是凋零飘落的桃花，虽已不再风华，清香却依旧________。

A．不绝如缕

B．连绵不绝

C．经久不息

D．接踵而至

请适当调整下列短语的结构和语序，将其组合为一副对联。
一炉香 都于无字句处 晓露花 求真仙道
何必向尘寰外 江月夜 寓大文章 书万卷
上联：                                                。
下联：                                                。

请适当调整下列短语的结构和语序，将其组合为一副对联。
一炉香 都于无字句处 晓露花 求真仙道
何必向尘寰外 江月夜 寓大文章 书万卷
上联：                                                。
下联：                                                。

下面是古人诗词中描写月色的句子，其中有一句与其他三句的感情基调不同，请指出（ ）

A．湖月照我影，送我至剡溪。	B．寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂。
C．杨柳岸晓风残月	D．唯见江心秋月白

用典，是古诗词常见的一种修辞格。诗词用典时词语十分简约，这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富，下面用典分析不当的一项是（  ）

A．“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”化用杜郎的诗句，反衬今日扬州破败荒凉，含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。

B．“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举，南侵之时变得破败，面目全非，就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。

C．“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道，诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。

D．“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”昔日的热闹景象，而今荡然无存，抒发了无限痛惜之情。

下列诗句与“山当日午回峰影”对仗工整的一项是               （ ）

A．水腻山春节气柔

B．海浸城根老树秋

C．乌啄风筝碎珠玉

D．草带泥痕过鹿群

下列诗句与“山当日午回峰影”对仗工整的一项是

A．水腻山春节气柔

B．海浸城根老树秋

C．乌啄风筝碎珠玉

D．草带泥痕过鹿群

请运用相关知识，把下列短语组合成一副对联，完成以下题目。
池馆重新接草堂  宦游西蜀  派开南宋
志复中原       诗继少陵   烟尘誓扫还金阙
更入清风明月   高吟铁马铜驼
上联：                        下联：                       
这幅对联写的是谁？                      

请从下列人物中任选一位，用一副对联（上下联各不少于7个字）写出你对他（或她）的了解或评价。
辛弃疾   李清照    蔺相如       苏武       张衡
所选人物：            
上联：                             
下联：                             

请从下列备选短语中选取合适的将对联补充完整。
倭寇屠城     满城血雨      雨花石上凝碧血   伟业煌煌大梦圆    祭卅万亡灵
民魂奋振   莫再坑前空拭泪     含悲以砺    九州锐志华人    鲜花代我祭英魂
上联：卅万同胞血证，勒石为铭、国耻不忘，长江滚滚怒潮起
下联：________________________________________________