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李通,字次元,南阳宛人也。世以贷殖著姓。父守,身长九尺,容貌绝异,为人严毅,居家如官廷。初事刘歆,好星历谶记,为王莽宗卿师。通亦为五威将军从事,出补巫丞,有能名。莽末,百姓愁怨,通素闻守说谶云“刘氏复兴,李氏为辅”,私常怀之。且居家富逸,为闾里雄,以此不乐为吏,乃自免归。
及下江、新市兵起,南阳骚动,通从弟轶,亦素好事,乃共计曰:“今四方扰乱,新室且亡,汉当更兴。南阳宗室,独刘伯升兄弟泛爱容众,可与谋大事。”会光武避吏在宛,通闻之,即遣轶往迎光武。光武初以通士君子相慕也,故往答之。及相见,共语移日,握手极欢。通因具言谶文事,光武初殊不意,未敢当之。时守在长安,光武乃微观通曰:“即如此,当如宗卿师何?”通曰:“已自有度矣。”因复备言其计。光武既深知通意,乃遂相约结,定谋议,期以材官都试骑士日,欲劫前队大夫及属正,因以号令大众。乃使光武与轶归舂陵,举兵以相应。
更始立,以通为柱国大将军、辅汉侯。从至长安,更拜为大将军,封西平王。更始使通持节还镇荆州,通因娶光武女弟伯姬,是为宁平公主。光武即位,征通为卫尉。建武二年,封固始侯,拜大司农。帝每征讨四方,常令通居守京师,镇百姓,修宫室,起学宫。五年春,代王梁为前将军。六年夏,领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营击汉中贼。
通布衣唱义,助成大业,重以宁平公主故,特见亲重。然性谦恭,常欲避权势。时,天下略定,以病上书乞身。诏下公卿群臣议。大司徒侯霸等曰:“王莽篡汉,倾乱天下。通怀伊吕之谋,建造大策,扶助神灵,辅成圣德,破家为国,忘身奉主,有扶危存亡之义。功德最高,海内所闻。通以天下平定,谦让辞位。夫安不忘危,宜令通居职疗疾。欲就诸侯,不可听。”于是诏通勉致医药,以时视事。其夏,引拜为大司空。通素有消疾①,谢病不视事,连年乞骸骨,帝每优宠之。十八年卒,谥曰恭侯。
(节选自《后汉书·李通列传》,有删节)
①消疾:消渴病。
下列各句中加横线的词,解释不正确的一项是( )
A.因复备言其计备:详细 |
B.期以材官都试骑士日期:期限 |
C.征通为卫尉征:征召 |
D.重以宁平公主故重:加上 |
下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是( )
A.①私常怀之②句读之不知 |
B.①新室且亡②臣死且不避 |
C.①通因 具言谶文事②相如因 持璧却立 |
D.①以时视事②今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也 |
下面六句话分别编为四组,全都表明李通“特见亲重”的一组是( )
①通亦为五威将军从事 ②从至长安,更拜为大将军 ③帝每征讨四方,常令通居守京师 ④以病上书乞身 ⑤通怀伊吕之谋,建造大策 ⑥其夏,引拜为大司空
A.①②⑤ | B.①④⑥ | C.②③⑥ | D.③④⑤ |
下列对原文有关内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.李通的父亲李守担任王莽的宗卿师,家境富裕,在乡里称霸一方,因此李通不满足于做个小吏,就辞官回家。 |
B.下江和新市战事兴起,南阳动乱之际,李通和堂弟李轶一起商量着想和刘氏宗室中的刘伯升兄弟共议大事。 |
C.李通奉命拿着符节从长安回到荆州镇守时,娶了光武帝的妹妹刘伯姬做妻子,她就是宁平公主。 |
D.天下平定后,李通想辞官回家,侯霸等大臣认为天下安定了不能忘了危难关头的人,因此不同意他辞职。 |
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语
(1)光武初以通士君子相慕也,故往答之。
(2)时守在长安,光武乃微观通曰:“即如此,当如宗卿师何?”
(3)通素有消疾,谢病不视事,连年乞骸骨,帝每优宠之。
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梅格与人格
为什么梅花能够与人格如此胶合为一体昵?因为梅花的形象特征与某种道德评价的思想价值完全吻合。
首先是梅花的色淡气清。清淡是对浓艳的否定。浓艳为俗。清淡超俗、高雅。而高雅脱俗,是文人学士所追求的质索,所标榜的气度。宋熊禾《涌翠亭梅花》言:“此花不必相香色,凛凛大节何峥嵘!”梅花之神,在峥嵘之“大节”,而不在袁面之“香色”。放翁《梅》诗也说:“逢时决非桃李辈,得道自保冰雪颜。”颜色的清淡正与高士之“得道”契合了。
其次是梅姿的疏影瘦身。戴禺说:“精神全向疏中足,标格端于瘦处真。"梅花之影疏,显露出人的一种雅趣;而梅花之瘦姿,则凸现了人的一种倔强,因而是人格坚贞不屈的象征。清恽寿平《梅图》说:“古梅如高士,坚贞骨不媚。”顽劲的树干,横斜不羁的枝条,历经沧桑而铸就的苍皮,是士人那种坚韧不拔、艰苦奋斗,决不向压迫他、摧残他的恶劣环境作丝毫妥协的人格力量和斗争精神的象征。
也正因为梅花具有此种不屈的品格,它才冲寒而发。为了将美好的春天的信息,尽早报告给人间,梅花心甘情愿被雪礼葬,在所不惜:“一朵忽先变,百花皆后香。为传春消息,不惜雪埋藏。"这种伟大的人格力量,真可感天地,泣鬼神!
再次是梅花的景物陪衬。梅花色淡,姿瘦,神韵高雅,而配合其琢境的是月光、烟影、竹篱、苍松、清水和寒雪,这就从各个角度全方位地烘托出梅花的“高标逸韵”,收到相得益彰的艺术效果。宋杨无咎《柳梢青》云:“雪月光中,烟溪影里,松竹梢头。”这就是梅花的陪村意象群:寒雪、淡月、清流、薄(疏)雾、劲松、瘦竹。其清一贯,其骨相通。张道洽《梅花》诗云:“雅淡久无兰作伴,孤高惟有竹为朋。”梅品之“雅淡”,梅格之“孤高",惟有虚心、有节、耐寒、清淡的竹是它的友朋,诠释了陪衬的艺术力量。
唐朱庆余《早梅》诗更是将雪、露、松、竹与梅并在一起写,让人们受到最清幽、最高雅的浑融境界的视觉冲击:“天然根性异,万物尽难陪。自古承春早,严冬斗雪开。艳寒宜雨露,香冷隔尘埃。堪把依松竹,良涂一处栽。"万物难陪,只有雪、露、松、竹,堪与“一处栽”也。众多的意象,将梅花的形象衬托得愈发幽雅、高贵。
《孤本元明杂剧》中有《渔樵闲话》,将松、竹、梅定为“岁寒三友”。其实在中国文化史上,正式出现“岁寒三友”,还是在南宋期间,如、陆游《小园竹问得梅一枝》云:“如今
不怕桃李嗔,更因竹君得梅友。”梅与竹,不仅为“友”,而且同属于“君”。林景熙《五云梅舍记》说:“累土为山,种梅百本,与乔松、修篁为岁寒友。”因为这三种植物,它们所象征的中国士人的那种精神的至高境界,是完全一致的。(节选自张福勋《梅花诗话》,有删改)
下列对梅姿“疏影瘦身”的理解,正确的一项是( )
A.梅的“疏影瘦身”,显露出人的一种不屈精神,显露出人的一种雅趣。 |
B.“古梅如高士,坚贞骨不媚’’说明古梅的疏影瘦身,甚合高雅之士的身姿。 |
C.疏影横斜的枝条,历经沧桑的苍皮是士人不向恶势力妥协的人格力量的象征。 |
D.梅花具有“疏影瘦身”,的特征,这种特征使它情愿被雪埋葬,也要尽早报春。 |
关于“梅花与人格胶合”的理解,下列表述不正确的一项是( )
A.梅花色淡气清,表现高雅脱俗,文入学士追求高雅脱俗,二者气质风格相合。 |
B.梅花在诗词中出现,往往配合着竹篱苍松清水和寒雪,它们之间清淡一致,风骨相合。 |
C.梅花冲寒而发,不畏恶劣环境,士入崇尚不畏强暴,不向恶势力屈服,二者人格相合。 |
D.梅花“淡雅”,梅格“孤高”,竹子才是它的好朋友,这与文人雅士的交友志趣相合。 |
根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( )
A.观赏梅花不要着眼于梅的香色,只观赏梅花的峥嵘大节就够了。因为梅花之神在“大节”,而不在表面之“香色"。 |
B.诗人在写梅花时,往往将雪、露、松、竹放在一起写,让人感受到最清幽高雅的视觉享受,让梅更加高贵、幽雅。 |
C.《孤本元明杂剧》中的《渔樵闲话》将松、竹、梅定为“岁寒三友”,也是为了衬托梅花,诠释了陪衬的艺术力量。 |
D.最早在元朝就出现了“岁寒三友”的说法,表明人们很早就认识到三者之间的相同品节,它们所体现的精神境界完全一致。 |
下列各句中,没有语病的一句是( )。
A.针对21个航班有悖职业道德行为“人为返航”事件,某航空公司发言人表示,为了杜绝类似事件再次发生,将坚定不移地维护消费者合法权益、行业的健康发展和安全飞行。 |
B.环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环保问题曰渐严重。 |
C.自4月l3日“千古传奇·张大千艺术作品展”于山东省美术馆开幕以来,得到了各界群众的广泛关注,参观人数持续增加。 |
D.或许我们不是很富有,生活中也有过不去的坎,我个人以为不求把人生演绎到美的极致,但求尽心尽力,鞠躬尽瘁,把一个“人”字写得端正一点,仅此而已。 |
下列各句中,加横线的成语运用正确的一项是( )
A.今年3月l5曰开始施行的修订后的《消费者权益保护法》叫停经营者以各种方式设置的霸王条款。但目前不少商家对此置身事外,设最低消费等霸王条款的现象依然存在。 |
B.一个多月前还叫嚣在南海领土争议问题上不惜与中国动武;一个月后却率领近300人的政商代表团,浩浩荡荡到北京访问,临行前更公开承认,中国有13亿人,只有9500万人的菲律宾是打不过中国的。前倨后恭,莫此为甚,这就是菲律宾总统阿基诺三世。 |
C.一位参加过高考阅卷的老师说:“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚,观点深刻;有的字字珠玑,满口余香;有的却不忍卒读,难以入目。” |
D.莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物,而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。 |
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.近年来,媒体对农村空心化问题的关注颇多,尤其对随之而来的宅基地闲置问题甚 为忧虑,一些专家认为造成了土地资源的浪费。 |
B.不少人都会用眼镜布来擦拭眼镜上的灰尘,一些专家表示并不认同这一做法是正确 的,因为多数眼镜布造价低廉,纤维间隙较大,用它擦眼镜只会适得其反。 |
C.习近平总书记的“民生观”是新时期党的群众路线的深刻体现,是指导我们党夯实 执政之基、永不脱离群众的强大思想武器; |
D.没有经历痛苦的人生很肤浅、很简单,挫折、磨难、痛苦可以使人冷静,使人深邃, |
使人清朗,让人生变得更丰富、更深刻。
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①毛泽东习字兼学并蓄,广采博收,有自己的创新,他的书法行追羲之,草赛米芾,狂
傲不羁,挥洒飘逸,龙飞凤舞,___________。
②美国加利福尼亚州遭遇罕见干旱,洛杉矶市___________,往水库里投放了近1亿个
塑料球,以期高效节水,这种塑料球能有效阻止湖水蒸发。
③南怀瑾儿子南一鹏接受采访时表示:“在与父亲的缘分里,我感受到亲情,也受教如
学生。我父亲对社会现象非常理解,所以告诫我们,不以___________来哗众取宠。”
A.独辟蹊径标新立异独树一帜 | B.独树一帜独辟蹊径标新立异 |
C.标新立异独树一帜独辟蹊径 | D.标新立异独辟蹊径独树一帜 |
(1)《劝学》以螃蟹作为反例说明学习要专心的句子是“______,_______,用心躁也”。
(2)李白在《行路难》中暗用吕尚、伊尹的典故,借以表明启己对仕途仍有所期待的名句是:“___________,___________。”
(3)韩愈在《师说》一文中慨叹从师风尚长久不传、人难免产生疑惑的两句是:“______!_______!”
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李贺《雁门太守行》一诗中,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守
军威武雄壮的一句是:“ ___ _____' -____。
(2)在《离骚》中,面对污浊的看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁,潦倒失意,走投无路,他发出了痛苦而无奈的慨叹:“ ”
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“ ”表现了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近,日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试,所得的结果如下表:
年级 |
总平均分 |
||
流畅性 |
变通性 |
独立性 |
|
二 |
24.80 |
18.90 |
4.04 |
三 |
28.65 |
22.15 |
9.15 |
四 |
21,38 |
16.57 |
6.69 |
五 |
40.37 |
30.95 |
13.25 |
|
35.66 |
25.00 |
12.18 |
仿照下面示例中的画线部分,在后面语段中的横线上另写几句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:
文学,你是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,江海湖泊。你用彩色
的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。
母亲,① ,② ;你是黄河长江,是日月星辰。③ ,
④ 。
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让县自明本志令
曹 操
孤始举孝廉,年少,自以本非岩穴知名之士,恐为海内人之所见凡愚 欲为一郡守,好作政教,以建立名誉,使世士明知之; 故在济南,始除残去秽,平心选举,违忤诸常侍。以为强豪所忿,恐致家祸,故以病还。
去官之后,年纪尚少,顾视同岁中,年有五十,未名为老。内自图之,从此却去二十年,待天下清,乃与同岁中始举者等耳。故以四时归乡里,于谯东五十里筑精舍,欲秋夏读书,冬春射猎,求底下之地,欲以泥水自蔽,绝宾客往来之望,然不能得如意。
后征为都尉,迁典军校尉,意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军,然后题墓道言“汉故征西将军曹侯之墓”,此其志也。而遭值董卓之难,兴举义兵。是时合兵能多得耳,然常自损,不欲多之。所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始。故汴水之战数千,后还到扬州更募,亦复不过三千人,此其本志有限也。
后领兖州,破降黄巾三十万众。又袁术僭号于九江,下皆称臣,名门曰建号门,衣被皆为天子之制,两妇预争为皇后。志计已定,人有劝术使遂即帝位,露布天下。答言:“曹公尚在,未可也。”后孤计禽其四将,获其人众,遂使术穷亡解沮,发病而死。及至袁绍据河北,兵势强盛,孤自度势,实不敌之。但计投死为国,以义灭身,足垂于后。幸而破绍,枭其二子。又刘表自以为宗室,包藏奸心,乍前乍却,以观世事,据有当州。孤复定之,遂平天下。身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。今孤言此,若为自大,欲人言尽,故无讳耳。设使国家无有孤,不知当几人称帝,几人称王。
或者人见孤强盛,又性不信天命之事,恐私心相评,言有不逊之志,妄相忖度,每用耿耿。齐桓、晋文所以垂称至今日者,以其兵势广大,犹能奉事周室也。《论语》云:“三分天下有其二,以服事殷,周之德可谓至德矣。”夫能以大事小也。音乐毅走赵,赵王欲与之图燕,乐毅伏而垂泣,对曰:“臣事昭王,犹事大王;臣若获戾,放在他国,没世然后已,不忍谋赵之徒隶,况燕后嗣乎?”胡亥之杀蒙恬也,恬曰:“自吾先人及至子孙,积信于秦三世矣;今臣将兵三十余万,其势足以背叛,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教以忘先王也。”孤每读此二人书,未尝不怆然流涕也。孤祖、父以至孤身皆当亲重之任可谓见信者矣以及子桓兄弟① 过于三世矣。
(选自《古文鉴赏辞典》,有删节)
【注】子桓兄弟:指曹丕、曹植等:曹丕字子桓。
下列句子中加横线的词语在文中的意思,解释不正确的一项是
A.顾视同岁中顾:照顾 | B.兴举义兵举:发动 |
C.妄相忖度度:猜测 | D.昔乐毅走赵走:投奔 |
下列各句中加横线的“以”意义和用法与文中“夫能以大事小也”相同的一项是
A.以子之矛、陷子之盾,何如 | B.日削月割,以趋于亡 |
C.赵王岂以一璧之故欺秦也 | D.今虽欲自雕琢,曼辞以自饰 |
下列句子编为四组,全都表明曹操志向高洁的一组是
①始除残去秽,平心选举,违忤诸常侍
②意遂更欲为国家讨贼立功,欲望封侯作征西将军
③所以然者,兵多意盛,与强敌争,倘更为祸始
④但计投死为国,以义灭身.足垂于后
⑤设使国家无有孤。不知当几人称帝,几人称王
⑥孤每读此二人书,未尝不怆然流涕也
A.①④⑥ | B.③④⑤ | C.②④⑤ | D.②④⑥ |
下列各句中对文章的阐述,不正确的一项是
A.曹操叙述自己起初只想做一个好郡守;世道混乱,便想隐居乡下,读书射猎;后兴兵讨伐董卓,并且得到了很多兵马。 |
B.在文中曹操历数自己的功绩,历陈古人行事,并以周公自况,申明自己功业虽大,但无代汉自立之心。 |
C.在文中,作者提到每次阅读有关乐毅和蒙恬的书,没有不感动得悲伤流泪的。很真切地表明了自己忠于汉室的决心。 |
D.文章用质朴、坦率、沉着的语言直剖胸襟,毫不矫情作态,故读来亲切感人。充分显示了一个杰出的政治家及军事家的过人胆识和非凡气概。 |
断句、翻译
(1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。
孤祖、父以至孤身皆当亲重之任可谓见信者矣以及子桓兄弟过于三世矣。
(2)请把上面文言文中画线句子翻译成现代汉语。
①待天下清,乃与同岁中始举者等耳。
②身为宰相,人臣之贵已极,意望已过矣。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
良心虽然对人的行为意念作出是非判断,但它对人的行为却没有强制作用,它有其自身特点, : ; ; 。 。 。良心只对人作出是非判断,何去何从,完全取决于本人的主观意志。
①而遵从对本身未必有利,不遵从对本身未必有害
②事实上二者往往互相冲突,很多人正是出于本身利害的考虑而做出违背良心的事
③生物学的代谢定律决定了人不吃饭一定会饿死,不呼吸就会窒息,谁都不能违反
④物理学定律决定了人如果从高楼掉下去,就一定会向下跌落
⑤但唯独对内心的是非律,人可以遵从,也可以不遵从
⑥这正是人内心的“是非律”不同于物理或生物定律之处
A.⑥④③⑤①② | B.⑥③④⑤②① | C.②①⑥③④⑤ | D.②①⑥④③⑤ |
正确补写出下列句子空缺部分的内容。
(1)亦欲以究天人之际,__________,成一家之言。
(2)定乎内外之分,__________,斯已矣。
(3)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,__________。
(4)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,__________。
(5)固知一死生为虚诞,__________。
(6)夕阳古道无人语,__________。
(7) __________。恨不倩疏林挂住斜晖
(8)《长亭送别》选自元代戏曲作家__________的名作《__________》,写崔张冲破礼教束缚,谱写爱情传奇。
下列各句中的“于”字与例句用法相同的一项是
例句:且庸人尚羞之,况于将相乎
A.幽于粪土之中而不辞 | B.师不必贤于弟子 |
C.少卿视仆于妻子何如哉 | D.此非孟德之困于周郎者乎 |