案例1：第21届联合国气候大会于2015年11月30日至12月11日在法国巴黎勒布尔格博览中心召开，195个《联合国气候变化框架公约》签约国以及各非政府、企业和科学集团出席会议．
读图“低碳生活”，结合案例1 回答下列问题．
（1）结合生活及所学知识，分析全球二氧化碳排放量增加的原因．
（2）举例说出生活中我们能做的两种“低碳生活”的良好习惯．（至少答2点）
（3）为引起更多的人对“低碳生活”的重视，保护我们的地球家园，请写出两条宣传“低碳生活”的标语．
认真仔细阅读图，将正确答案准确填入相应的答题卡内．
（1）图中山脉B是 ，山脉D是 ，山脉F是我国重要的地理分界线，名称是 ，若F表示1月0°等温线，那F以北的河流的重要水文特征是河流冬季 （填会或不会）结冰；若F表示温度带分界线，那么F以南是 带．
（2）图中1是 河，该河流最典型的水文特征是 ，是因为该河流流经 高原，水土流失严重，河流进入下游 平原以后，水流 ，泥沙大量 ，形成举世闻名的“ 河”．
（3）图中2是我国最长的河流 （名称），最终流入 海，该海在图中的 （字母）处．河流2流域水能资源丰富，有“ ”之称，在中游的荆江河段，河道蜿蜒曲折，素有“ ”之称，其还是中国东西向交通的大动脉，自古以来就享有“ ”的美誉．
（4）图中1、2河流都发源于 高原，其被称为 ，该处有世界最高的山峰是 ．
读图完成下列各题．
（1）夏季风来自 洋和 洋，其中C是来自 洋的（填风向） 风，D是来自 洋的（填风向） 风．二者为我国东部地区及西南地区带来大量的 ．
（2）E是来自亚欧大陆内部的 风（填风向），特点是 ，加剧了我国北方的严寒，使南北 加大．这一季节我国的主要气象灾害是 ．
（3） 是导致中国降水时空分布不均的主要原因，从空间上看，我国降水主要呈现由 向 递减的规律；从时间上看，我国降水主要集中在 季节．
读下面地球公转示意图，完成下列问题。
（1）在图中适当位置画出地球公转的方向。
（2）当地球公转至B时，此时是北半球的____________（节气）； 当地球公转至A、C时，太阳直射__________，此时资阳地区昼夜长短状况是____________。出处：21教育名师】
（3）当地球公转到D时，为每年的__________（日期）前后，此时北极圈内会出现______现象。
（4）当地球公转到B位置时，北半球的大部分地区白昼 (填“最长”或“最短”)，此时是南半球的 季，南半球的学校该放 了(填“寒假”或“暑假”)。
（5）每年的教师节时，地球公转到 点之间。
下图为“大洲和大洋的分布图”。2010年3月27日20：30，“地球一小时”活动在全球开展，旨在通过一个小小动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳的生活生产方式。
（1）熄灯接力是从⑥大洋洲开始，经⑤ 洲、④欧洲、③ 洲、②南美洲，最后到① 洲西海岸结束。
（2）图中，A是 _洋，B是 洋，C是太平洋，D是印度洋。
（3）亚洲和非洲的分界线是 运河；巴拿马运河是 洲和南美洲的分界线。
（4）熄灯顺序是根据天黑时间来确定。造成各地时间差异的主要原因是 。
| A．地球是个球体 |
| B．地球是个不透明的球体 |
| C．地球在不断自转和公转 |
| D．地球是个不透明的球体且不停地自转 |
（5）3月27日我国处于春季，这一天澳大利亚的悉尼正处于 季节。
（6）有人说低碳生活就是一种生活态度，你能为低碳生活做怎样的努力？（至少写两点） 。
下图为“气温曲线和降水量柱状图”，读图完成。
（1）根据气温曲线图，甲、乙两地气温特点很相似，都是夏季气温较 ，冬季气温较 ，且最冷月气温均在 ℃以上。
（2）根据降水柱状图，甲地 季多雨，乙地 季多雨。
（3）根据气温曲线图和降水量 柱状图，归纳甲地气候特征 。
下图为“地形雨示意图”，读图完成。
（1）海拔每升高100米，气温下降 ℃。A地气温约28℃，B地海拔2000米，气温大约 ℃。
（2）B地和C地降水量较多的是 地，原因：该地处于 坡，易形成降水。
下图为“南通市某日的天气预报图”，读图回答下列问题。
（1）该日天气状况为：由 天气转为 天气。
（2）风力表示风的大小，风向杆上每一横代表2级，则该日的风力达 [级。
（3）该日的最高气温是 ℃。
（4）空气质量的高低，可以用空气质量指数来表示，空气质量指数越小，表示空气质量越 （好/差）。
下图为“地球上五带分布示意图”，读图完成。
（1）写出图中字母所代表的热量带名称：A 带 C 带
（2） 是热带和南温带的分界线。
（3）图中A、B、C三带中，四季变化明显的是 带，气候终年炎热的是 带，有极昼极夜现象的是 带（填字母）。
下图为“地球公转示意图”，读图完成。
（1）本图表示地球的 _运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 。
（2）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A B
（3）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 。这一天是在 日前后。（6月22日，12月22日）
（4）地球绕太阳公转的方向 。
（5）由图可看出地球在公转时，地轴是 （垂直或倾斜）的，而且它的空间指向保持 （变或不变）。
（6）地球的公转形成了 。
地理探究：读某区域地形图、气候图和该区域开发形成的城市图，回答下列问题。
（1）山峰A与E点的海拔相差_________米。
（2）河流B与河流C两条在山区流速较快的是____________________河。
（3）结合所学知识，从气温和降水两个方面分季节描述该地区的气候特征？
（4）右图所示城市最有可能是在左图B、C、D三地中的哪个地点发展起来的，请结合所学知识说明理由。
自2011年3月以来，位于地中海沿岸的阿拉伯国家——叙利亚，叙利亚局势持续紧张。读下列组图，回答问题。
（1）图甲是叙利亚多数居民进行宗教活动的场所，这是 ________宗教)的代表建筑。
（2）作为典型的阿拉伯国家，叙利亚国内通用的语言是____________(语言)。
（3） 图丙是叙利亚的一种典型气候，该气候类型是 ______________；
右图为某区域经纬网图，读图回答问题。
（1）图中A点的经度是______________；
（2）从南、北半球看，B 地位于______________半球；
（3）从低、中、高纬度看，C 地位于________________纬度地区。
（4）判断太阳直射C地时江西省的昼夜长短情况。
读地球公转图回答下列问题。
（1）地球公转一周的时间是__________________。
（2）当地球公转至A位置时，北半球的节气是__________________。
（3）当地球公转至C位置时太阳直射的纬线是__________________。
（4）当地球公转到A、B、C、D中哪个位置时是去南极考察的最佳时机，请简要说明理由？
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