读黄土高原地区图（下图），回答下列问题。（9分,每空1分）
（1）黄土高原东起A___________山，此山是黄土高原和______平原的分界线。西至我省的B____________岭。
（2）黄土高原地区主要位于第______级阶梯上。
（3）流经本区的黄河是世界上最难治理的河流，注入______海。
（4）②所在省区的简称是_____ ，行政中心是 _____，该省区是我国______资源最丰富的省区之一。
（5）黄土高原生态环境脆弱，不利于该地区社会经济的可持续发展，因此加强该地区的生态建设刻不容缓。请你为改善该地区的生态建设提出一些合理化建议。
读“黄土高原地貌景观图”（如图），回答下列问题．
图示地貌名称为（ ）
| A．黄土塬 | B．黄土岇 | C．黄土梁 | D．黄土川 |
黄土高原传统的民居是（ ）
| A．毡房 | B．窑洞 | C．竹楼 | D．四合院 |
图示区域所示的地貌类型中，要实现经济的可持续发展，应该（ ）
| A．修建梯田，大力发展粮食生产 |
| B．打坝淤地，大力发展粮食生产 |
| C．引进外资，大力发展出口加工工业 |
| D．植树造林种草，发展林果业和畜牧业 |
黄土高原地区是中华民族古代文明的发祥地之一，读图回答下列问题。(11分)
（1）黄土高原地区东起①太行山脉、西至② 、南连③ 、北抵内蒙古高原（古长城），包括甘肃省、宁夏回族自治区、 省和 省的大部分地区。
（2）黄土高原地区具有独特的自然与人文环境特征。A、B景观图中，反映黄土高原地区地表特征的是 ；在C、D景观图中，反映黄土高原地区特有人文景观的是 。
（3）结构图可以揭示地理现象之间的相互联系，将下列代表地理现象的字母填入相应框内，从而表明黄土高原地表水土流失严重的原因与后果。
A.地表沟壑纵横
B.地表植被稀少
C.降水集中在夏季，多暴雨
D.黄土土质疏松
E.黄河含沙量大、
读黄土高原地区图及延安气温和降水量图，完成下列要求．
（1）图中河流A是 ，山脉B是 ．
（2）B山脉是我国地势第二级阶梯和第 级阶梯的分界线，其东侧的地形区是 ．
（3）从图中看，延安最有可能发生旱灾的季节是 ．
（4）多年来，黄土高原人地关系呈恶性循环状态，其根本原因是
（5）从地形、气候、植被、人类活动等方面解释黄土高原水土流失的原因
（6）为改善黄土高原生态环境，你认为可以采取的措施有哪些？（至少答出两条2分）
黄土高原是我国水土流失最严重的地区。读图回答下列问题。
（1）观察“黄土高原景观”图，黄土高原地表景观特征是 ，当地的传统民居是 。
（2）黄土高原地区历来水土流失比较严重，由此造成了 河下游成了地上河。试简要分析黄土高原水土流失的原因：
自然原因： （回答1点即可）。
人为原因： （回答1点即可）。
（3）为了治理黄土高原地区的水土流失，当地居民采取了一系列的小流域综合治理措施，试举两例加以说明。
阅读材料，回答下列问题：
据资料记载，数百年前，图中阴影所示地区为一片茂密的森林草原，由于自然和人为的原因，往日的优美环境现已面目全非。
（1）上图中所示区域的名称是
山脉B是 。
山脉 C是 。
河流 D是 。
（2）本区最严重的环境问题是 。治理措施是：一方面，采取 相结合；另一方面，合理 。
读“黄土高原示意图”，完成下列要求：
（1）写出字母代表的地形名称。
B________ （山脉）C________ （山脉）D_______ （河流）
（2）黄土高原上最富集的能源矿产是_____（煤、铁）。
（3）黄土高原从温度带看，属于___________带；从四大区域位置看，位于___________地区；从地势地形看，位于___________阶梯。
（4）黄土高原水土流失的主要原因是________________________________防护的主要措施有：________________________________。
区域环境和区域发展影响人们的生活方式和生活质量．读图，回答下列问题。
（1）甲、乙两地区的地理分界线是。
（2）京剧、秦腔、信天游等传统文化主要分布在甲、乙、丙、丁中的地区。
（3）黄土高原地表形态的主要特征是。
（4）治理黄土高原水土流失的有效措施有哪些？
在黄土高原上行走，本来距离很近，却常要绕道而行，其原因是
| A．地面崎岖 | B．千沟万壑 |
| C．一望无垠 | D．雪山连绵 |
下列属于黄土高原水土流失严重的人为原因的是
| A．黄土土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水 |
| B．地表裸露，缺乏植被保护 |
| C．修路、采矿等活动破坏地表 |
| D．夏季降水集中，且多暴雨 |
看黄土高原图,回答下列各题 。
当前，黄土高原地区最严重的问题是（ ）
| A．地震 | B．台风 |
| C．水土流失 | D．火山爆发 |
从四大区域位置看，黄土高原位于____地区；从阶梯位置看，位于第______阶梯。
| A．南方三 | B．北方二 |
| C．西北三 | D．青藏一 |
解析区域
区域性是地理学的特征之一，不同尺度的区域在自然因素和人文因素综合影响下，逐步形成了各自独特的区域特征．如图为黄河流域局部示意图．根据图中信息回答各题。
| 1． |
图中位于地势阶梯分界线上的山脉有（）
|
| 2． |
17． 图中b地区水土流失严重的原因有（） ①土质疏松 ②缺少植被保护 ③夏季多暴雨 ④人类活动破坏地表．
|
| 3． |
关于图中各地区的描述，正确的是（）
|
读“黄土高原生态环境恶性循环示意图”，完成下列问题。
（1）选择下列项目前的字母填入图中空格中（每项只使用一次），完成整个循环过程。
| A．农作物产量下降 |
| B．人均耕地少，燃料需求增加 |
| C．扩大荒地开垦面积 |
| D．破坏植被，开垦荒地，砍伐森林 |
（2）由于黄土高原的水土流失，黄河在_____________平原形成“地上河”，治理水土流失的措施主要是________________和___________________相结合。
模拟实验：探究影响水土流失的自然因素。据实验完成下列问题。
能够说明地表植被对水土流失影响的是 ( )
| A．Ⅰ组 | B．Ⅱ组 | C．Ⅲ组 | D．Ⅳ组 |
在其他因素相同的条件下，实验结论正确的是 ( )
| A．地面坡度越小，水土流失越严重 |
| B．地表植被越稀疏，水土流失越严重 |
| C．降水强度越小，水土流失越严重 |
| D．黏土土质比沙土土质疏松，水土流失严重 |
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