读“地球上的五带图”，完成下列问题．
（1）在图中用虚线画出南、北回归线和南极圈，并标出北极圈的度数．
（2）请用斜线在图中标出南半球中纬度地区和北半球有极昼、极夜现象的范围．
（3）人们将地球划分五带的依据是 ．
（4）我们家乡地处五带总的北温带，四季变化比较 ．
读图甲、乙、丙，完成下列问题．
（1）读图甲，地球围绕着 公转，公转的周期是 ，在B处用箭头表示出地球公转的方向．
（2）图乙表示的节气是 ，时间在 月 日前后，此时，地球位于图甲所示公转轨道中的 （填序号）位置，太阳直射的纬度是 ，该纬线又被称为 ．
（3）图乙中的A地将迎来 （“黎明”或“黄昏”）．图丙是四个昼夜长短比例示意图（阴影部分表示夜长），图中与我市该日昼夜长短情况相近的序号是 ．
（4）当地球公转至图甲中位置③时，我市（枣庄市）为 季．此时此刻，我们在进行考试时，地球运行在图中的 （填序号）之间．
（5）当地球公转至图甲中 和 （填序号）时，全球各地昼夜等长，而地处 上的各地全年均是昼夜等长．
下列有关时区和日界线的叙述，不正确的是（ ）
| A．经度每15°划分为一个时区 |
| B．相邻时区时间相差1小时 |
| C．日界线是今天和昨天的分界线 |
| D．从东向西越过日界线日期要减去一天 |
读地球公转演示图（支架顶部的十字架代表“太阳光线”），完成问题．
移动地球仪，公转一周，我们可以观察到太阳直射点的移动范围是（ ）
| A．23.5°S〜23.5°N | B．66.5°S〜66.5°N |
| C．90°S〜90°N | D．始终直射赤道 |
为了保证演示成功，移动过程中我们需要注意（ ）
①使“太阳光线”正好对准地球仪的球心
②保持地轴的空间指向不变
③按照顺时针方向移动
④按照逆时针方向移动．
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
由地球公转产生的地理现象是（ ）
| A．昼夜长短的变化 |
| B．每24小时昼夜更替 |
| C．昼夜现象 |
| D．地球上不同经度的地方，时区存在差异 |
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒…”二十四节气歌由音乐人秋林改编演唱．结合图“地球公转示意图”，回答问题．
（1）写写画画：
A．“地球公转示意图”上展示了“二十四节气歌”中的四个代表节气，你能将昼夜等长的两个节气的名称写在图上相应的位置上吗？请在图上写出来．
B．你一定记得地球的公转方向吧，请在公转轨道上用箭头表示出地球的公转方向．
（2）由图可看出地球公转是绕着 在不停旋转，公转一周的时间是 ，地球公转产生的地理现象是 ．
（3）我国北方历来就有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球位于公转轨道上的 处，此时阳光直射 ，介绍一下这一天我们家乡的昼夜长短与平日有何不同？ ．
读图，回答问题．
此时阳光直射在（ ）
| A．23.5°S | B．0° | C．23.5°N | D．66.5°N |
这一天我们家乡乳山的节气是（ ）
| A．春分 | B．秋分 | C．冬至 | D．夏至 |
关于这一天又很多说法，错误的是（ ）
A．北极圈以北出现极昼现象
B．A、B、C、D四地中，D地白天最短
C．南极图以南出现极夜现象
D．这一天太阳直射范围到达最北端
读图，回答问题：
（1）整体看，该图是地球的 （公转/自转）示意图，在图中地球的这种运动方向是箭头 （A/B）代表的方向．
（2）填写abcd四点对应的节气（北半球）：a ；b ；c ；d ．
（3）当地球运行到a点处，这时的日期一般是 ，由图可以看出这一天北极地区（在昼夜方面）有 现象．
（4）在c点，我们临沂市的白天达到一年中的 （最短、最长）．此时位于南极圈内的考察24小时都是 （白昼、黑夜）．
图P点位置，同时符合①东半球；②北半球；③热带三个条件的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
当太阳直射赤道时，北半球的节气是（ ）
| A．冬至 | B．春分 | C．秋分 | D．春分或秋分 |
下列地理现象与地球自转关系不大的是（ ）
| A．昼夜长短的变化 | B．昼夜更替 |
| C．太阳东升西落 | D．一天24小时 |
地球公转一周的时间是（ ）
| A．一年 | B．30天 | C．三个月 | D．24小时 |
对于地球的自转与公转描述正确的是（ ）
| A．方向相同 | B．周期相同 |
| C．自转产生的现象是四季变化 | D．公转产生的现象是昼夜交替 |
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