读地球公转示意图，完成下列问题：（本题共9分）
（1）请在上图中地球公转轨道旁的“—”上用箭头标出地球公转的方向。
（2）今天期末考试，地球公转到哪个位置（ ）
| A．CD之间 | B．DA之间 |
| C．AB之间 | D．BC之间 |
（3）当地球公转到C位置时，太阳直射点在 半球（填“南”或“北”）， 且正在向 移动（填“南”或“北”）。此时顺昌县的昼夜长短情况是 ，北极圈内将出现 现象（填“极昼”或“极夜”），此时南半球的阿根廷是 季。
（4）地球公转一周的时间是 。地球公转产生的地理现象是
读下列图，回答下列问题。
2014年12月22日是是福州俗定的“冬节”。
（1）福州冬节这一天，正好是北半球的 （节气）日，太阳直射的重要地理界线是 ，南极圈以南地区出现 现象。此后，福州的白天越来越 。
(2)“冬节”这一天，福州的昼夜长短情况是（ ）。
A．昼最长 B．夜最长
C．昼夜平分 D．昼长夜短
(3)我校师生在“冬节”过后,又迎来了2015年的元旦假期,根据学校通知元旦假期是从2015年1月1日到2015年1月3日，此时，地球在太阳公转轨道上的大体位置是图甲中的（ ）。
A．① B．② C．③ D．④
(4)在图乙的四个城市中，最早迎来2015年太阳的是 ，其原因是 。
“地球一小时活动”，旨在倡导人类节约能源，为地球可持续未来祈福。2014年的主题是蓝天自造，在3月29日晚，全球有162个国家7000多个城市在当地时间20:30顺次参与了熄灯一小时接力活动。读图，回答问题。
数码表示的首都中，顺次进入“地球一小时熄灯接力活动”的是（ ）
| A．①②③④ | B．④③②① |
| C．①②④③ | D．③④②① |
这种顺次接力方式的熄灯过程主要与什么因素的影响有关（ ）
| A．海陆分布 | B．气候变化 |
| C．地球自转 | D．地球公转 |
读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）地球公转的周期是________。
（2）地球公转到A位置,此时，太阳直射在____________（纬线名称）上。
（3）当地球在公转轨道上由A位置转到B位置时，北半球由______季过渡到_____季，宁德的白天越来越_________。
（4）当地球公转到D位置时，北半球获得太阳光热最少，这一天为北半球的________日，大约是________月_________日前后。
（5）上右图为同一位置不同时间，身处北半球玲玲的身影长短变化情况示意图。假设玲玲身高不变，在不考虑方向的情况下，请比较判断：
A．如果是在同一天的不同的情景示意，则更接近正午的是______图。
B．如果是在不同季节的正午时刻的情景示意，则更接近冬至日的是________图。
嫦娥三号是中国探月工程第二阶段登月探测器，在2013年12月6日携带“玉兔号”月球车成功软着陆于月球雨海西北部的虹湾着陆区。读地球公转示意图，回答各小题。
嫦娥三号着陆月球这一天，地球运动的位置在 ( )
| A．①→② | B．②→③ |
| C．③→④ | D．④→① |
这一天，济宁市某学校地理小组的同学观察到( )
| A．正午时分旗杆的影子最长 | B．正午阳光直射地面 |
| C．白昼时间小于黑夜时间 | D．正午教室内获得的光照一年中最少 |
读地球公转示意图，完成下列要求。
(1)地球公转时，地轴与公转轨道面的夹角是 。
(2)当地球公转到B位置时，正值北半球的 节气，此时阳光直射在 。
(3)当地球位于A位置时，太阳光直射的纬线是________，这一天是北半球的________日，此时北极地区有______现象。
(4)当地球位于________位置时，北半球的白昼时间最短。
(5)当地球上各地昼夜等长时，此时分别是北半球的________日和________日。
(6)从5月1日到6月1日太阳的直射点位于___ __半球（南半球/北半球）向________方向移动。
(7)地球公转的周期是 。当地球在公转轨道上由A位置转到B位置时，龙岩昼夜长短的变化情况是 。
(8)昼夜交替现象是由于 引起的。四季变化是由于 引起的。
读“地球公转示意图（以北半球为例）”，完成问题。
（1）地球公转方向 ，公转一周的时间是 。
（2）当地球运行到A点，南半球是 季节。
（3）当太阳直射在北回归线上时，地球运行在ABCD中的 点。
（4）当太阳直射点处于C处时，北半球的节气为 ，日期是 前后 ，此时全球昼夜情况是 。（昼长夜短/昼短夜长/昼夜平分）
（5）地球运行到D点时，太阳直射在 （北回归线/南回归线/赤道）上，我国的节气是 ，此时北极圈及其以北地区出现 现象（极昼/极夜）。
读图，完成下列问题。
（1）地球自转的周期： ，以下现象主要由自转造成的是 。
A.昼夜现象 B.昼夜交替现象
C.昼夜长短变化现象 D.四季变化
（2）从图中A点出发，向东环绕地球一周回到A点，该行程全长约 千米。
（3）该图所示时间抚州地区的昼夜长短状况是 ，这一天正午时分，抚州地区学校旗杆的影子与 图所示最相似。
（4）如图所示，出现极昼的地区B所对应的温度带是（ ）
A.北寒带 B.北温带
C.热带 D.南寒带
读地球公转示意图，回答下列问题。(10分)
（1）在图中短线上标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。A_________；B_________；C_________；D_________。
（3）当地球公转到A处时，太阳直射_________，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于_________季。
（4）由于地球公转，产生了_________的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的_________季；6、7、8月为南半球的_________季。
读地球光照示意图（阴影区域为夜半球），回答下列问题。（每空1分，共8分）
（1）在N 附近的弧线上补绘箭头，表示地球自转的方向。
（2）A、B两点中______点先迎来黎明；C、D两点中， 点先进入黑夜。昼夜交替的周期为 。
（3）C点位于D点的 方向。A、B两点所在纬线名称为 。
（4）南极圈内出现了 （极昼、极夜）现象。北极圈是北寒带和 带的分界线。
读地球绕日公转示意图（a、b、c、d为二分二至日地球所在位置），回答下列各题。
关于地球绕日公转的叙述，不正确的是
| A．绕转中心为太阳 | B．方向为自东向西 |
| C．周期为一年 | D．地轴空间指向不变 |
春分日（3月20日或21日），地球处于图中
| A．a位置 | B．b位置 |
| C．c位置 | D．d位置 |
某校于11月上旬举行期中考试，这期间，地球公转位置在
| A．a、b之间 | B．b、c之间 |
| C．c、d之间 | D．d、a之间 |
下列现象中，由地球公转产生的是
| A．昼夜现象 | B．昼夜交替现象 |
| C．地方时的差异 | D．季节变化 |
2014年11月14日至23日，习近平主席出席在溴大利亚布里斯班举行的二十国集团( G20)领导人第九次峰会，对澳大利亚、新西兰、斐济进行国事访问，并在斐济同太平洋建交岛国领导人举行会晤。在此期间，习近平慰问了正在澳大利亚霍巴特港停靠补给的中国“雪龙”号科考队。回答各小题。习近平主席在大洋洲访问期间，地球位于图中的
| A．A~B之间 | B．B~C之间 |
| C．C~D之间 | D．D~A之间 |
图瓦卢位于南太平洋，由9个环形珊瑚岛群组成，目前该国正在面临“灭顶之灾”，原因是
| A．国际原油价格暴跌 | B．本国矿产资源枯竭 |
| C．全球气候变暖 | D．外国入侵 |
南极科考的最佳时间应该是
| A．11月～次年3月 | B．4月～5月 |
| C．6月~7月 | D．8月～10月 |
读“地球公转示意图”，完成以下小题。5分
（1）在图中用箭头标出地球的公转方向
（2）写出以下位置的名称
例：a：春分日
c: ；d: 。
（3）国庆节期间，地球应该运行在 和 之间。
读图“夏至日昼与夜”，完成以下问题。
这一天大致是几月几号
| A．3．21 | B．6.22 |
| C．9.23 | D．12.22 |
A.B两点的纬度都是23.5°N，这是哪条重要纬线
A.赤道 B.北回归线
C.北极圈 D.南回归线AB两点中位于昼半球的是
A．A B.B这一天，东台的昼夜长短情况是（提示，此时是夏季）
| A．昼夜等长 | B．昼长夜短 |
| C．昼短夜长 | D．无法确定 |
东台位于
| A．南温带 | B．热带 |
| C．北温带 | D．北寒带 |
、这一天南温带正值什么季节
| A．春季 | B．夏季 |
| C．秋季 | D．冬季 |
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