下图为“地球公转示意图”，读图完成。
（1）本图表示地球的 _运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 。
（2）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A B
（3）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 。这一天是在 日前后。（6月22日，12月22日）
（4）地球绕太阳公转的方向 。
（5）由图可看出地球在公转时，地轴是 （垂直或倾斜）的，而且它的空间指向保持 （变或不变）。
（6）地球的公转形成了 。
右图为某区域经纬网图，读图回答问题。
（1）图中A点的经度是______________；
（2）从南、北半球看，B 地位于______________半球；
（3）从低、中、高纬度看，C 地位于________________纬度地区。
（4）判断太阳直射C地时江西省的昼夜长短情况。
读地球公转图回答下列问题。
（1）地球公转一周的时间是__________________。
（2）当地球公转至A位置时，北半球的节气是__________________。
（3）当地球公转至C位置时太阳直射的纬线是__________________。
（4）当地球公转到A、B、C、D中哪个位置时是去南极考察的最佳时机，请简要说明理由？
读南北半球图，按要求回答问题
（1）在北极附近的大洋是______________，在南极附近的大洲是_____________，
（2）按照地球自转的方向转动地球仪你会发现：在北极上空看地球呈__________时针方向转动；
早上北京天安门前的五星红旗总是和太阳一同升起，一年中天安门前升旗最早一天，地球大致在图中的位置是
| A．A | B．B | C．C | D．D |
北极圈内全部出现极昼的日期是（ ）
| A．3月21日 | B．6月22日 | C．9月23日 | D．12月22日 |
读“地球上的五带图”，回答下列问题．
（1）填写图中字母所代表的地球五带名称：
A 带；B 带； C 带；D 带；E 带；
（2）填写图中字母所代表的纬线名称：F ； G ；
（3）在五带中，有阳光直射的是 （填字母）带，其气候特征是 ；
（4）我国大部分地区位于五带中的 （填字母）带．
读太阳光照示意图，回答问题。
（1）请在图中地轴上端短线上用箭头表示地球的自转方向。
（2）图中AC两点，首先看到日出的是 点；A点位于C点的 方向。
（3）此时， 出现了极昼现象（选择‘北极圈以内’或‘南极圈以内’），太阳直射的纬线是 。
（4）图中B点的经纬网坐标是：
读地球公转示意图，回答问题
期末考试的日期位于（ ）区间内
| A．A—B区间内 | B．B—C区间内 | C．C—D区间内 | D．D—A区间内 |
期末考时，昆明昼夜长短的情况是（ ）
| A．昼长夜短 | B．昼短夜长 | C．昼夜等长 | D．出现极夜现象 |
当地球运动到B处时，最接近我国下列的那个节日？（ ）
| A．儿童节 | B．建党节 | C．建军节 | D．国庆节 |
学校旗杆在一年中正午影子长度达到最大的时候，地球公转至（ ）
| A．点 | B．B点 | C．C点 | D．D点 |
读图，完成下列各题。
（1）A点的经纬度是 ，C点的经纬度是 ，B点的经纬度是 。
（2）A、B、C、D四点中位于东半球的有 ，位于北半球的有 。
（3）图中哪条线在实际的地球上是一个点？ 。
（4）A、C两点先看到日出的是 。
2014年5月20日10时，我国一艘轮船从西十二区向西进入东十二区。此时，船上的时间为（ ）
| A．5月20日9时 | B．5月21日10时 |
| C．6月21日10时 | D．5月19日10时 |
读“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）在图中短线E处用箭头标出地球公转方向。
（2）当地球公转到______位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日。
（3）9月23日前后，地球公转到 位置，此时，太阳直射在 纬线上(填度数)。
（4）2015年1月7日下午，宁城初一学生进行地理测试，此时地球在公转轨道上位于C位置和 位置之间。
（5）每天早上天安门前的五星红旗总是和太阳一同升起，引来过往宾客驻足观看。一年当中，天安门前升旗最早的一天，地球公转位置大致在图中的 处。
（6）地球位于 位置时，北极圈及其以北地区在一日之内，太阳始终在地平线以上。
今天，太阳直射点在
| A．北半球 | B．南半球 | C．赤道上 | D．南回归线上 |
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