初中地理

读某区域等高线地形图,完成下列问题。(每空1分,共6分)

(1)图中A、B两处的地形部位分别是                  
(2)量得A、C两地之间的图上距离为2.5厘米,则其实际距离是
      千米。
(3)图中河流的大致流向是          。图中“ 等高线(米)”属于地图三要素中的           。
(4)该区域的地势特征是                   

  • 更新:2020-03-18
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小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答⑴~(5)题。

(1)老师说:“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出鞍部是()
A、A地     B、 B地     C、 C地       D、D地
(2)老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方  (   )
A、 B地       B、E地     C、C地      D、D地
(3)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中D地是指 (  )
A、鞍部       B、山顶        C、山谷        D、陡崖
(4)此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用(     )方法定位
A、一般定位法             B、经纬网定位法
C、特殊定位法              D、指向标定位法
(5)图中坡度较缓的是        (填字母),选择上山最省力的地点是       (填字母)。

  • 更新:2020-03-18
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读图,完成下列各题。

(1)A点的海拔为米,A、B两点的相对高度为米,山顶D的海拔约为米。
(2)图中字母代表的地形部位名称是:E,F,虚线AC
(3)从A点和B点出发,分别沿虚线登上山顶C,坡度较缓的路线是
(4)山顶D位于山顶C的方向,山顶C与山顶D之间的实地距离约为米。

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分析等高线地形图,回答下列问题:

(1)图中该地区的主导风向是        。
(2)E城为化学工业城市,该城工业布局的有利条件有     ,此山区要建一疗养院,甲、乙两地选址,以       较好,理由是       
(3)A、B两座山顶之间有高山电缆车相通,电缆车的速度是每分钟200米,乘缆车从B山顶到A山顶需约      分钟。

  • 更新:2020-03-18
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读等高线地形图,回答下列问题。

(1)图中甲村位于乙村的          方向,两村的图上距离为2厘米,则两村的实际距离为          千米。
(2)写出图中字母所在的地形部位名称:B           ;C           
(3)A地的海拔是     米,A、B两地的相对高度是   米,D、E两地相比,坡度较缓的是     (填字母)。

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读“我国东部沿海某地等高线地形图”,完成下列要求。

(1)请将图中200米等高线补充完整。
(2)图中A代表的地形类型是___,理由是__________。
(3)该地的地势特点是________。
(4)若将小河水引向疗养院,图中设计了①②两条路线,哪一条更合理?为什么?
(5)下列地形剖面图中,最能反映沿BC线地表起伏状况的是(  )

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读“某地等高线地形图”及瀑布景观图,回答下列问题:

(1)图中阴影区域所处的地形类型是_______,乙地气温为27℃,那么山顶B的气温大约为_______(保留整数)。
(2)甲乙丙丁四点可能出现瀑布的是___,河流丁的流向____。
(3)图示区域常见的自然灾害有______________________ 。

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读“我国东部某地区等高线地形图”,回答问题。

(1)图中①河段的流向大致是                ;②、③两河中,有一条是不存在的,它是      
(2)图中④处所表示的山地部位名称是          。若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为2.5厘米,则这两地间的实地距离为          千米。
(3)若该图所示区域要发展水果种植,你认为种      (苹果或柑橘)树较为合适。

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读材料,思考探究下列问题。(5分)
材料一 为迎接2014年新年旅游旺季的到来,我国南方某市进行旅游调查后计划在本市某处进行旅游开发建设。
材料二 旅游规划图。

(1)在观景台M、N间修建一条“森林氧吧路”,在Ⅰ、Ⅱ两种方案中较合理的是          (1分),并说明理由。                                                                                                                                  。(2分)
(2)暑假期间有游客选择在N附近宿营,合适吗?            。(1分) 请说明理由。                                                                                              。(1分)

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下图是某地方等高线地形图,读图回答下列问题。(7分)

(1) 图中的地形部位名称:A处是____,B处是____,D处是____。
(2) 图中的等高距是____米。
(3) 图中所示小河F的流向大致是__________。有可能存在瀑布的是____。(4) 甲、乙两处山顶中,气温较低的是____。

  • 更新:2020-03-18
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中国万达2013黄河口(东营)国际马拉松赛于5月12日在山东省东营市举行。来自肯尼亚的Maisei Julius kiplimo,以2小时15分36秒成绩获得全程马拉松男子组冠军。据此回答下列问题。
在马拉松比赛期间,下列说法正确的是 (   )

A.黄河三角洲正值昼短夜长
B.黄河正值汛期
C.太阳直射点位于赤道与北回归线之间
D.东营地区小麦开始收割

读下图,有关肯尼亚的叙述,正确的是  (   )

A.气候寒冷,发展农业的热量条件不足 B.深居内陆,海运不发达
C.人口增长率低,劳动力资源不足 D.热带动植物资源丰富

参加马拉松比赛的运动员想参观黄河入海口,最好查阅 (   )

A.中国政区图 B.山东政区图
C.山东地形图 D.东营交通旅游图
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家住王庄的小明计划明天陪外地同学去郊外游玩。他心想:“在课堂上学到的地理知识终于可以派上用场了。”请根据下图,回答问题。

(1)根据王庄明天天气符号图,请你判断明天的天气状况是                        
(2)由王庄地形图可知,小明家乡王庄所处的地形类型是                ;古寺位于王庄的  方向。
(3)已知王庄的海拔高度为68米,则古寺与王庄的相对高度是                 
(4)根据所学知识,小明告诉同学悬崖飞瀑在             地,若想观赏日出美景应选择       地为最佳观赏地。(填图中字母代号)
(5)小明看到的甲地的地形景观可能是下图中的(  )

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南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。

(1)图中A、B两处的地形部位名称分别为               、             
(2)量得乙村到观察点①的图上直线距离大约是2.1厘米,则两地间的实地直线距离是         千米。 
(3)在乙村,同学们实测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是      ℃。
同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展        业,理由是                               

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读图4“等高线地形图”,完成下列要求。(共18分)

(1)甲山峰位于乙山峰的______________方向。
(2)写出图中字母表示的地形部位名称。 A_______  B______  C______  D______
(3)沿图中两山坡E和F爬山,较省力的是沿_______山坡,理由是________________________。
(4)图中小河的流向是_______________
(5)图中甲山顶的海拔为________米

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阅读下面的经纬网图,完成下列各题:(填字母,6分)

(1)位于北半球、有太阳直射现象的是             
(2)比例尺最大的是     ,表示的内容最粗略的是     ,表示范围最大的是       
(3)A点位于      点的正北方。

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初中地理地图三要素综合题