初中历史综合题

(7分)在一个国家崛起或复兴之路上，总有一些关键的历史事件，一次次把世界各国推到十字路口。如何把握方向找准出路，实现国家的崛起或复兴，历史上有过很多成功的范例，给了我们许多有益的借鉴。请根据材料并结合所学知识，回答问题。
历史拐点
材料一 罗斯福总统就职演说时说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自已的坚定信念，即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。”
(1)当时令这个国家感到恐惧的事件是什么？(1分)
材料二  1946年日本的国民生产总值仅为13．2亿美元，钢产量56万吨，都只相当于战前的1/10……
(2)导致材料二中情况出现的主要原因是什么？(1分)
治国策略
材料三  1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”
(3)材料三中“新的和更大胆的方法”有什么特点？(1分)
材料四  1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源。”
这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么？(1分)
华丽转身
材料五 一位美国学者在评价罗斯福时写道：“其实他的新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”
(5)罗斯福新政的中心措施是什么？(1分)
材料六 如图

(6)根据上图你能得到什么信息？(1分)
[成功启示]
(7)美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示？(1分)

(7分) 中国的近现代历史是一部追梦三部曲，救国之梦一建国之梦—强国之梦。是孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人引领了中国100多年的革命与建设，实现了中华民族的梦想。阅读下列材料，回答问题。
救国之梦  由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他是孙中山。
(1)孙中山的“救国之梦”指导思想是什么?最突出的贡献是什么?  (2分)
建国之梦  毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
(2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么?该道路开始的标志是什么?  (2分)   
强国之梦   邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
(3)邓小平理论是在哪次会议上确立为党的指导思想的？(1分)能够体现邓小平创新思想的做法有哪些?  (至少两条，2分)

(7分)中国历史上的各个民族，共同创造了中国文化，为多民族国家的发展与进步做出了各
自的贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一 及至始皇，……振长策而御宇内，……威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，……。  
——《过秦论》
(1)根据材料一，总结秦朝为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施？(2分)
材料二 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”     
——《资治通鉴》
(2)材料二中的“魏主”是谁？ 材料二反映了什么改革措施？材料二的措施产生了什么积极
作用？(3分)
材料三 如图为青海省玉树藏族自治州文成公主庙中的公主坐像。
 
(3)下列有关文成公主的表述正确的是(   )。(1分)
①文成公主入藏带去许多物品、生产技术和书籍 ②文成公主是出生于玉树
的藏族姑娘 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布 ④增强了汉藏两族的友好关系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

材料四 蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互相通婚，逐渐融合。 ——《中国通史》
(4)材料四反映的民族融合的情况出现于元朝，这一时期形成的新的民族是哪一个？(1分)

如图，改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解国外改革的历史，推进中国的改革向深层次发展，九年级(2)班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论。同学们通过一定的途径收集到了以下资料：(7分)

结合所学的知识，完成下列问题：
(1) 为了办主题班会，假若你是该班的同学，你可以通过哪些途径来收集资料？(至少回答一种途径)(1分)
(2) 图一的改革家进行了一次改革，与其同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革，从这两国的历史发展来看，改革对两国的影响有什么共同之处？(1分)
(3) 图二的改革家最先探索了社会主义建设道路，使该国渡过了严重的经济困难，国民经济得到恢复和发展，请问他的探索是什么？(1分)
(4) 图三的改革家实施了新政， “新”体现在何处？（1分)
(5) 图四是中国改革开放的总设计师，在他的指引下，改革开放34年来，中国现代化建设取得巨大成就，综合国力不断增强。这34年的起点是什么?(1分)
(6) 在改革过程中，一些国家探索出了符合本国国情的发展道路。中国改革开放之所以取得成功，最根本的一条是坚持走什么道路？(1分)
（7）通过对以上问题的探究，请你谈谈改革在社会发展中的作用？

主题探究(8分)
团结合作，实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识，完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务。
团结合作，实现共赢
在中华民族危亡的紧要关头，国共两党摒弃前嫌，一致对外，最终取得了抗日战争的胜利，请分别写出国共抗击日军取得重大胜利的战役各一例。(2分)
在第二次世界大战期间，面对法西斯的猖狂侵略，1942年1月，中、美、英、苏等26国在华盛顿签署了一个重要文献，标志着反法西斯同盟正式形成，加速了反法西斯战争的胜利。这个文件的名称是什么？(1分)
化友为敌，美苏对峙
二战结束后，美苏由合作转为敌对，美国针对苏联等社会主义国家采取了什么政策？这一政策开始的标志是什么？(2分)
化敌为友，中美建交
(4) 尼克松访华说：“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么？(1分)
(5) 尼克松此次访华中美双方签署了什么文件？(1分)
感悟历史，获取真谛
(6) 当今世界，还有哪些问题需要我们加强合作、共同努力？(1分)

每艘船的背后都有一个故事，一段历史，甚至记载着一个民族的兴衰荣辱。(8分)
友谊之船 如图

结合所学知识，请回答：
(1) “遣唐使”回国后，日本社会发生了巨大的转变，这与哪一改革有关？(1分)
(2) 郑和远航和西方航海家开辟新航路在目的上有什么不同？(2分)
冲突之船 如图

(3) 日本从被迫开国到打败北洋舰队，你认为最主要的原因是什么？(1分)
(4) 甲午战败，清政府被迫签订了什么条约？给中国带来的主要影响是什么？(2分)
革命之船 如图

(5) 图5所示事件对中国历史发展有何重大意义？(1分)
(6) 图6反映哪一历史事件？(1分)

阅读材料，回答问题。(7分)
材料一：如图                      

材料二： 如图

材料三：……这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
请回答：
(1) 根据材料一指出，为加强中央对地方的有效管理，秦王朝实行了什么制度？(1分)
(2) 材料二中A地在当时称为西域，它是通过什么机构的设置归属中央的？(1分)该机构的设置有何意义？ (1分)
(3) 依据材料三，判断这是对我国古代哪一行政制度的评价？(1分) 什么机构的设置使“西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区”？ (1分)
(4) 清朝前期，我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展。请你列举一例清政府加强民族团结的措施。(1分)
（5）读史明智。通过对以上问题的探究，你能得出怎样的结论？

世界近现代史，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。
(1)材料-中的“新秩序”指的是什么？你如何认识这一“新秩序”？
材料二 如图

(2)在历史研究课上，某同学搜集到以上图片，请你判断他研究的主题应该是什么？(1分)请任选其中一幅图片，对所反映的历史事实作简要说明。
材料三 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，他们在国际事务中发挥越来越大的作用。
(3)材料三反映了世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？这种趋势，对世界历史发展有何积极影响？

思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料，回答问题。
材料一 人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多，优美的
仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是掌宙的精华！万物的灵长！
——<哈姆雷特>
(1)材料一是谁的作品？该作品体现了什么思想？(2分)
材料二 我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点？请举出两例受此观点影响的欧美革命。(3分)
材料三 我们现在认定只有两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上-切的黑暗。
——陈独秀
(3)材料二中的“两位先生”指什么？为了实现其主张，陈独秀等掀起了—场什么运动？21分）
(4)上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？

阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
(1)建国初期，中国共产党为了“建没—个新世界”，采取了哪些重大措施？请举两例。(2分)
材料二  1958年几千万人开始了大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土，高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。
(2)材料二反映了我党在探索社会主义建设道路过程中出现的什么严重失误？
材料三 ……从那时以来……社会主义中国的面貌……发生了历史性变化…．，．林农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了。
(3)材料三中的“历史性变化”的起点是什么？
(4)我国的土会主义建设既有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的认识？

近代以来，先进的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读材料，回答问题。
材料一  1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳）日本……，十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。
（1）康有为为何主张“近采日本”？
材料二 孙中山领导了辛亥革命，但未能完成反帝反封建的任务。他后来说：“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日甚一日。”
(2)辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，但它在中国近代史上仍具有重要的意义，请你简述辛亥革命的历史功绩。(3分)
材料三 毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。
(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东找到了一条怎样的革命道路？  
(4)对以上三则材料进行综合分析，你能得出什么历史结论？

如图，阅读材料，回答问题。

(1)材料一所示是古代沟通中西交通的陆上要道，请写出其名称。

国别	人物	内容	结果
唐一天竺	玄奘	西行取经	游历16年，带回许多佛经
唐一日本	鉴真	6次东渡	对日本文化的影响很大

 
(2)根据材料二说明唐朝在对外交往中实行了什么政策？
材料三从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关务显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(3)材料三中，是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？该政策造成了怎样的严重后果？
(4)综合上述材料，请你谈谈在对外交往中我们应该采取一种什么态度？

如图，欧洲在面积和海拔上可以说是个“小矮人”，但在近现代史上却是影响世界的巨人”一仔细观察下图，回答问题：

(1)图一帝国为何昙花一现？图二扩张的结果是什么？
(2)二战后的欧洲被什么历史现象所撕裂？这种局面结束的标志是什么？(2分：
(3)联合的欧洲在世界舞台上再次崛起，这对当今世界有何影响？
(4)通过以上观察与思考，你有何感悟？

美国首都华盛顿是一座年轻的城市，也是一座非凡的城市。联系所学知识回答下列问题：
(1)这座城市的命名是为了纪念乔治·华盛顿，他的主要历史功绩是什么？
(2)这里是联邦政府运筹帷幄的地方，1JO年前颁布了什么文件？对当时的形势起了什么作用？
(3)这里是国际舞台的中心，90年前和70年前两次国际会议签署的与中国有关的文件及影响分别是什么？

新中国成立以来，中国共产党人为探索社会主义道路进行了不懈的努力。
阅读下列邓小平的论述，回答问题：
材料一：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，建设有中国特色的社会主义。”
材料二：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
材料三：要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针，关键是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇。要抓住有利时机……必须依靠科技和教育，科技是第一生产力。
(1)我国进入社会主义初级阶段的标志是什么？为什么说十一届三中全会是一次伟大转折？ 
(2)20世纪八九十年代我国在科技教育方面有何举措？（举出两例即可)
(3)结合材料思考邓小平对我国社会主义现代化建设的贡献是什么？
(4)结合中外社会主义建设经验教训，我国制定发展战略应该注意什么？