下列文艺作品与阐述搭配不正确的是
A.《美国的悲剧》——谴责美国黑人奴隶制的罪恶 |
B.《英雄交响曲》——为纪念一个伟人而作 |
C.《等待戈多》——不明主题,令人回味 |
D.《格尔尼卡》——抗议法西斯的暴行 |
下列公司的发展反映了第三次科技革命发展特征的是
①英特尔公司 ②美孚石油公司 ③微软公司 ④联想集团
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
某班同学开展主题研究活动,请三位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》、《“一超多强”的 形成》、《世界经济的“全球化”》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是
A.“二战”后西方主要国家的发展变化 | B.社会主义国家的改革与演变 |
C.“二战”后世界格局的演变 | D.亚非拉国家的独立和振兴 |
下面图一漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。你认为该漫画出现的背景是
A.雅尔塔会议 | B.两极格局形成 |
C.苏联解体 | D.东欧剧变 |
蒋经国曾描述20世纪20年代在苏联求学的见闻:莫斯科满街都是小商人的店铺,商店有国家和私人开办之别,外国资本家还可以经营中小企业。由此可知,当时苏联正在实行
A.农业集体化政策 | B.战时共产主义政策 |
C.新经济政策 | D.斯大林体制 |
比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A.赢得了民族独立 | B.维护了国家统一 |
C.打击了封建势力 | D.推动了资产阶级民主政治进程 |
.法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。此文件应该是:( )
A.《权利法案》 | B.《人权宣言》 |
C.《独立宣言》 | D.《法兰西法典》 |
关于17~18世纪英法美资产阶级革命的评述不正确的是( )
A.其根本原因都是资本主义的发展受到了阻碍 |
B.都建立起资本主义政治制度,产生了巨大的世界影响 |
C.启蒙运动都为它们提供了锐利的思想武器 |
D.都为本国资本主义的新发展开辟了道路 |
资本主义最早产生于地中海沿岸,而大西洋沿岸的英国却通过资产阶级革命较早建立起资本主义制度。英国资产阶级革命胜利的标志性事件是( )
A.光荣革命 | B.查理一世被送上断头台 |
C.《权利法案》的颁布 | D.查理一世恢复国会 |
由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”这是为了纪念“南美的解放者”( )
A.华盛顿 | B.圣马丁 | C.章西女王 | D.玻利瓦尔 |
近代欧美诞生了许多著名的文献和法律,彰显了人性的光辉和法治的精神。下列主张或条文出现的先后顺序排列正确的是( )
①法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定
②一切人生而平等,有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利
③成年法国人都平等地享有民事权利,私有财产不受侵犯
④总统、国会和最高法院分别掌握行政权、立法权和司法权
A.①②③④ | B.①③②④ | C.②④①③ | D.①④②③ |
两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是( )
A. | 象形文字金字塔 |
B. | 种姓制度佛教 |
C. | 楔形文字汉谟拉比法典 |
D. | 公元纪年基督教 |
西欧城市取得自治权的方式主要有( )
①选举 ②用金钱赎买 ③和封建主进行谈判 ④通过武力斗争
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及查理·马特改革的内容及其影响、罗马教廷的地位、城市自治。这堂课正在探究的是( )
A.上古欧洲社会 | B.中古欧洲社会 |
C.近古欧洲社会 | D.上古亚非文明 |
下图反映了公元前3世纪至公元前2世纪罗马疆域的变迁。下列说法不正确的是
A.这种变迁是通过布匿战争实现的 | B.这种变迁说明罗马成为地中海霸主 |
C.由此罗马共和国被罗马帝国所取代 | D.此后罗马奴隶制发展迅速 |