思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚《哈姆雷特》
（1）仔细阅读文字和图片，你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵？
材料二：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。 ——伏尔泰《关于百科全书的问题》
（2）伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现？19世纪末，受伏尔泰等启蒙思想家的影响，中国发生了哪一重大历史事件？
材料三：
（3）1915年以陈独秀为代表的中国进步知识分子，高举什么旗帜掀起了一场深刻的思想解放运动？
材料四：如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。……从这个意义上说，关于真理标准问题的争论……的确是个关系到党和国家的前途和命运的问题。 ——邓小平
（4）上述讨论为哪次会议的召开奠定了思想基础？这次会议重新确立的党的思想路线是什么？
面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉国家，受到了前所未有的冲击，出现了严重的民族危机。“落后就要挨打”，一些国家开始寻求出路，走上独立富强道路。（共13分）
（1）亚洲、拉丁美洲国家中，抓住机遇强盛起来的典型国家是哪两个国家？强盛的途径（方式）分别是什么？
（2）日本顺应工业文明的大潮进行改革，使自己富强起来，历史上称为什么？请简要列举其主要改革内容。
（3）通过改革，日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。从中我们可吸取哪些经验教训？
钓鱼岛之争，全球瞩目，世人关注。日本这个中国一衣带水的邻国，究竟走向何方？值得研究；它的历史，值得回顾。阅读下列材料回答问题：
材料一：
图一：九世纪日本人的书法作品 图二：力主改革的重要人物——中臣廉足
材料二：
图三：明治初期的小学课堂 图四：东京街头有了电灯
材料三：图五：日本国民生产总值示意图
（1）日本在历史上多次进行改革，向先进文明学习。材料一及材料二的图片分别反映了日本历史上的哪两次改革？这两次改革分别给日本带来了怎样的重大影响？
（2）材料一所示图一的作品反映出这次改革受哪国影响？结合所学，请举一例古代史上中日友好往来的史实
（3）材料二两幅图片反映出这次改革在社会生活方面的哪一内容？图四所反映的情景又与哪一次产业革命有关？改革前，日本政府的对外政策上什么？改革后，日本走上了侵略扩张的道路，中日之间进行了一场战争，战争名称是什么？
（4）观察材料三中的图片结合所学知识，指出日本在20世纪五六十年代经济高速发展得到了哪个国家的援助？哪一政策的制定促进了日本在八十年代中期以后经济的发展？
（5）综上所述，谈一谈日本的发展对我国的现代化建设有何启示？
阅读下列材料，回答问题。（共12分）
近代以来的社会经济发展离不开海洋，中共十八大报告第一次提出要建设“海洋强国”。
材料一：起源于海洋文明的西方国家很早就重视海洋的意义，两千多年前的古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”几百年来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国乃至今天的美国在世界上的优势力量都是以海权为基础的。
材料二：读“北洋水师致远号巡洋舰”图。
材料三：孙中山说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。”
材料四：六百多年前的7月11日，伟大的中国航海家郑和首航西洋，这一天因此于2005年被国务院确定为中国“航海日”。据调查，知道“航海日”的市民极少，就是在与海洋直接发生关系的海事大学、舰艇学院等高校，大学生知道并了解这一特殊日子的也不多。
材料五：2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，命名为 “中国人民解放军海军辽宁舰”。
问题一：列举开启海洋文明的两个古代国家。 使葡萄牙、西班牙取得在世界上优势的事件是什么？写出英国和美国共同濒临的海洋。
问题二：材料二中北洋水师是在什么运动中筹建的？它又在什么战争中遭到惨败？
问题三：列举孙中山的历史功绩。依据材料三，请归纳出孙中山的主要观点。
问题四：材料四中“知道航海日的市民极少”反映了什么问题？
问题五：结合上述材料，谈谈“辽宁舰”交接入列的意义。
近代以来欧洲在世界历史发展进程中扮演着至关重要的角色。探究欧洲历史，可以使我们对人类历史的发展趋势有更深刻的认识。
材料一：14-16世纪的欧洲，新的经济因素逐渐萌芽，激情澎湃、野心勃勃的人们发现了“人”、发现了“世界”，为欧洲的崛起创造了优越的条件。
（1）材料一所说的“发现了‘人’”、“发现了‘世界’”为欧洲的崛起创造了怎样的优越条件？
材料二：17-19世纪，欧洲国家的社会政治、经济结构发生巨变，引领着世界的“潮流”，欧洲成为整个世界的中心。
（2）根据材料二和所学知识，分析欧洲引领世界“潮流”，成为世界中心的原因有哪些？
材料三：二战后，复杂的政治局势和严峻的经济形势，使欧洲认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代，随着西欧经济的恢复发展，越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。
（3）“建立一个密切合作的联盟”是指什么？在此基础上成立的欧洲联盟对世界政治格局产生了什么影响？
材料四：2011年12月《日本经济新闻》报道：欧债危机引发国际经融市场的混乱，其影响已经波及包括新兴市场国家在内的全球，有可能导致世界经济的持续下滑。
（4）说一说为什么“欧债危机引发国际金融市场的混乱”有可能导致世界经济的下滑？
探究题：美国梦与中国梦(10分)
材料一 200多年前，美国建国先祖带领人民脱离了奴役，获得了主宰自己命运的自由……在建国精神的鼓舞下，美国战胜了历次战争以及萧条的考验，这一精神也使得美国每每在陷入最绝望的谷底时，都能伸开双臂去迎接更多的希望。而每个人都有着追求个人幸福权利的这一信念，也就是所谓的“美国梦”。
——2012年11月6日美国总统奥巴马胜选演讲
（1）材料一中“美国建国先祖带领人民脱离了奴役”的事件是什么？美国是如何战胜二十世纪二三十年代的“萧条的考验”的？
材料二 到了21世纪的信息时代，苹果之父史蒂夫·乔布斯、微软的比尔·盖茨、雅虎的杨致远以及GOOGLE的三个创立者变成了“美国梦”的新偶像。
——百度百科
（2） 材料二中的这几个人成为“新偶像” 与第三次科技革命有什么联系？美国是当今世界最强国，你认为最主要的原因是什么？
材料三 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计；……
——《一个时代的“新年梦想”》
（3）据所学知识判断，材料三中提到的两个梦想最终实现了没有？请说明理由。
材料四 我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
——2012年11月29日习近平在参观《复兴之路》展览上的重要讲话
（4）根据以上材料说说 “美国梦”与“中国梦”的共同点是什么？作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的“中国梦”?(3分)
当今世界，国际形势风云突变。中美两国在国际上都有着举足轻重的地位。中美关系也一直是世界的看点、热点。
请回答：（1）近代以来，美国也是侵华的元凶之一。请写出美国参与签订的严重伤害中国的不平等条约的名称。
（2）二战中，中美两国关系有着怎样的特点？请以具体史实加以说明。
（3）二战结束后，经历了较长时间对抗，我们终于迎来了中美关系发展的解冻。在20世界70年代，对中美关系解冻起着决定性作用的事件是什么？中美正式建交是在哪一年？
（4）根据历史和现实，你对中美关系的发展有着怎样的建议？
中美两个大国分别是世界上最大的发展中国家和最大的发达国家。彼此之间合则两利。回首20世纪，在40年代和7、80年代，两国关系出现过两个比较友好顺畅的时期。阅读下列材料：
材料一 1941年12月，中关关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。
——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
材料二 与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。
——《当代世界：中国的改革开放与中关关系》
材料三 下图为中关贸易情况统计图（部分年份）
材料四 历史表明，每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好，中美关系就比较顺畅和稳定。
——2012年2月15日习近平在美国友好团体欢迎午宴上的演讲
请回答：
(1)根据材料一及所学知识，分析美国为什么开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用？并概括当时中美合作的表现。
(2)据材料二归纳中美关系与中国对外开放之间的内在联系。据材料三说明中美贸易情况有何特点？
(3)据材料三、四，你认为中美两国在7、80年代的关系比较比较顺畅和稳定的原因是什么？
中国、日本均是世界上有较大影响力的国家，中日关系的好坏往往牵动世界的神经。阅读材料，回答问题。
材料一 “当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”
——《世界史·近代史稿》
（1）材料一中所说的“社会变革”是日本历史上哪一场重大改革？日本历史上还有一次变革，我们称为什么？当时中国处于哪个朝代？
材料二 由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。第一次是同英国的战争，第二次是同英法的战争，第三次是同日本的战争。这些战争迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。
——摘自《全球通史》
（2）材料二中“同日本的战争”是指什么战争？之后日本还参与或发动了哪些侵华战争？
材料三 从地理环境看，日本可以说是“上帝的弃儿”，陆地面积狭小，自然资源匮乏，地质灾害频发。但从人文经济的角度来看，早在十九世纪60年代末，它就学习西方，实施变革，“脱亚入欧”成为了亚洲的例外。后来成为第一个承办奥运会的亚洲国家，世界第二号资本主义经济强国，简直就是“上帝的宠儿”。
（3）二战后日本经济恢复和发展得益于哪个国家的帮助和扶植？除此之外，还有哪些原因？
材料四 钓鱼岛
材料五 据日媒消息，169名日本国会议员4月23日参拜了位于东京都九段北的靖国神社。这是近些年最大规模的一次。
（4）除了钓鱼岛、靖国神社问题意外，还有哪些问题一直影响中日关系的正常发展？我们该如何正确看待中日关系？
某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
探究步骤一：【搜集资料】：
(1)、请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称
探究步骤二：【解读史料】
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。……到19世纪末，……科学不再处于附属的地位，它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。
(2)材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家？到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(3)材料中的“战争”指的是什么战争? 战后形成了什么新的国际格局？(1分)
【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
(4)根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
(5) 综合以上探究活动，你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?
从1776年建国至今只有二百多年的历史，美国已成为世界上最发达的国家。
材料一 美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国所担负的责任比拟。 ------杜鲁门
材料二 美国二战初期，美国一枝独秀。20世纪70年代初期，这种局面北打破，逐渐形成资本主义世界的“三足鼎立”的状况。
材料三 20世纪90年代初期，随着苏联解体和东欧剧变，两极格局崩溃，国际力量发生了深刻的变化。美国四处充当“世界警察”，不断插手别国事务和地区争端。
请回答：
（1）二战后至20世纪50年代初，美国“所担负的责任”在政治、经济、军事方面分别采取的行动是什么？
（2）材料中“三足鼎立”除美国外的另外两足是指哪“两足”？
（3）“冷战”结束后国际力量发生了深刻的变化,这种变化在世界经济方面表现为什么趋势？
（4）苏联解体的根本原因和直接原因分别是什么？
（5）对美国四处充当“世界警察”的行为，你有何感想？
亚洲，世界上领土面积最大的洲，它是我们共同的家园。在这里，生活着42亿人，超过了全世界人口的60%。亚洲是当今世界最具发展活力和潜力的地区之一。请读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 亚洲是拉动世界经济复苏和增长的重要引擎。……亚洲发展需要乘势而上，转型升级，发展仍是头等大事。……和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。没有和平，发展就无从谈起。
——习近平在2013博螯论坛演讲
根据材料一，概括当今亚洲的时代主题是什么？
材料二 朝鲜人民军最高司令部发言人2013年3月5日发表声明宣布，朝鲜将不承认朝鲜停战协定，朝鲜人民军将全面停止朝鲜人民军板门店代表部的活动，决定朝鲜人民军处于进入全面对抗战的准备状态。
——摘自人民网
(2)材料二中朝鲜“不承认”的“停战协定”与哪次战争有关？
材料三 朝中社9日援引声明内容报道，由于美国和韩国的敌视举动和战争挑衅活动，朝鲜半岛局势正滑向一场“热核战争”。
——摘自朝中社
(3)“冷战”期间，曾发生过一件类似材料三中的“热核战争”，把世界推向核战争边缘。请写出事件的名称。
材料四 国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者，不能这边搭台、那边拆台，而应该相互补台、好戏连台。国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念，使我们的地球村成为共谋发展的大舞台，而不是相互角力的竞技场，更不能为一已之私把一个地区乃至世界搞乱。
——习近平在2013博鳌论坛演讲
(4)近代史上，曾经有一个法西斯国家“为一己之私”搞乱了半个亚洲，请写出这个国家的名称。
(5)针对朝鲜半岛目前的紧张局势，综合以上材料回答，如何维持亚洲的和平与安全？
历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类和平与发展面临的挑战。根据所学知识，完成有关“合作”的问题探究。
(1)请举出两个在“人类和平与发展”面临挑战的时候，“社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来”的历史事件，并说明原因。
(2)但是有些国家的合作却对人类和平与安全构成了威胁，请举两例。
(3)新中国成立以来，我国在外交领域成功运用“合作”艺术的具体事例。(两例即可)
(4)根据你所总结的相关史实，分析在当今政治格局多极化趋势下国家间在合作中应当遵循哪些原则。
思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。
材料一 史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二 17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
材料三 20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
请回答：
（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？
（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？
（3）写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。
（4）概括上述三场运动的共同性质。
某校三(3)班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)
(1)Ａ组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题：
①在17－19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。(2分)
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。(1分)
(2)B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有234年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答：
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？(1分)
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明(3分)
| 论点 |
史实(各一例) |
| 争取民族解放 |
A |
| 维护国家统一 |
B |
| 领先科技发展 |
C |
(3)通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?( 1分，至少回答两点)
粤公网安备 44130202000953号
