下表是2013年5月一家庭部分消费账单,其中反映第三次科技革命成果的是( )
| A |
用电量:100千瓦 |
B |
电话费:50元 |
| C |
汽车保养:150元 |
D |
电脑上网:55元 |
100多年来，电影经历了从无声到有声、从黑白到彩色、从窄银幕到宽银幕、从普通影片到数码影片这样几个发展阶段。电影已经成为重要的文化工业，它对现代的社会文化产生了深远影响。下列为电影所代表的现代文化发展提供物质基础的是（ ）
| A．科技的发展 |
| B．世界经济的全球化 |
| C．现代文学艺术的多元化 |
| D．和平与发展成为时代的主题 |
第三次科技革命的最为突出的核心技术是（ ）中学历史教学园地
| A．原子能利用 | B．航天技术发展 |
| C．生物工程技术 | D．计算机网络技术的发展 |
三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，苹果为什么会从树上掉到地上？水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些在今天看来非常简单的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题，在下列哪项科学成就中得到了解答
| A．牛顿的经典力学 | B．达尔文的进化论 |
| C．爱因斯坦的相对论 | D．法拉第的电磁学原理 |
人类步入近代以来已进行了三次科技革命，每一次科技革命总会涌现大量的科技发明。众多的科技发明改变了世界面貌，也改变了人们的生活方式。下列科技发明中有两项发明引发交通领域发生了革命性的变化，这“两项发明”是（ ）
| A．①② | B．③④ | C．⑤⑥ | D．②⑤ |
人类正在经历一场全球性的科学技术革命。迎接这场新的科技革命挑战，是摆在世界各国人民面前的一个重要问题。阅读下列材料，回答问题。
步骤一：收集整理。
（1）收集、整理信息是学习历史的一项基本技能和方法，请根据所学完成下表：
| 类别 |
第一次工业革命 |
第二次工业革命 |
第三次科技革命 |
| 开始时间 |
18世纪60年代 |
19世纪下半叶 |
|
| 标志 |
|
|
电子计算机的广泛应用 |
| 主要发明成就 |
|
汽车、飞机、电灯等 |
|
| 核心国家 |
|
美国 |
美国 |
| 核心国的主要条件 |
资产阶级统治地位的确立 |
内战扫清资本主义发展障碍 |
第二次世纪大战后经济实力大增，政局稳定 |
| 革命后核心国地位 |
“世界工厂” |
|
超级大国 |
| 结论 |
步骤二：对比分析：中国政府第一次自派代表，以国家身份参加的世界博览会是1876年的费城世界博览会。中国2010年上海世界博览会（Expo2010），是第41届世界博览会，也是由中国举办的首届世界博览会。
（2）对比分析是历史学习的又一方法。材料中，中国参与世界博览会有何变化？出现这种变化的原因是什么？
有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了
| A．地圆说 | B．万有引力定律 | C．相对论 | D．生物进化论 |
一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明
| A．技术信息化 | B．经济全球化 |
| C．文明多元化 | D．区域集团化 |
“嫦娥一号”、“天宫一号”、“神舟九号”的研制与发射，都需要进行大量复杂的数据分析与论证，最终把人类从这种复杂的劳动中解放出来的重大发明是
| A．蒸汽机的改良 | B．电力的广泛运用 |
| C．内燃机的问世 | D．计算机的发明 |
下面是美国福特汽车部分零部件产地分布图，从中可以看出
| A．世界经济呈现全球化趋势 |
| B．福特公司在国际竞争中已处十不利地位 |
| C．福特公司在全球采购会大大增加生产成本 |
| D．美国已跟不上科技发展的潮流 |
下边图示反映的第三次科技革命的特点是（ ）
| A．科学技术转化为生产力的速度不断加快 |
| B．科学技术成为生产力发展最活跃的因素 |
| C．科技革命推动世界经济格局走向多极化 |
| D．科学技术各个领域之间相互渗透与促进 |
下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是：
| A．人类进入信息时代 |
| B．出现了引人注目的克隆技术 |
| C．飞机试飞成功，人类实现了飞天梦想 |
| D．它具有范围广、影响大的特点 |
粤公网安备 44130202000953号
