初中历史第三次科技革命综合题

20世纪是人类历史上一个伟大的世纪。结合所学知识。回答问题

全球化是客观事实。据所学知识回答问题。
（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：

		由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。      --卡斯特罗
材料一	材料二	材料三

请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。
（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道："加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。"
请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。
（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。

阅读下面的两段文字，然后判断：
材料一：美国国会有关的调查报告说，从科学的发明、发现到实际应用，所经历的时间在20世纪初为35年，两次世界大战之间为18年，二战后则为9年。
材料二：以促进工业增长为例，20世纪70年代，在促进西方国家工业增长的因素中，科技进步的因素大约占60%，80年代达到80%。20世纪60年代，苏联工业劳动生产率提高的各种因素中，约有40%是由于采取了新技术，到70年代，这一比例上升到约67%。
以下表述，如与短文内容所表述的信息相符，请在括号内画“√”；如违背了短文内容所表达的意思的，请在括号内画“×”；如是短文内容没有涉及的信息，请在括号内画“○”。
科学技术转化为生产力的速度越来越快。   （   ）
科学技术在促进生产发展方面起着越来越重要的作用。   （   ）
科学技术促进生产的发展仅仅表现在工业领域。 （   ）
科学技术的进步使美苏成为超级大国。 （   ）
科学技术是第一生产力。 （   ）   

材料一  “目前的危机不仅是日本在二战后面对的最大危机，也可以说是日本（历史上）最大的危机。”3月29日，日本首相菅直人在参议院预算委员会会议上说出了这样的话……日本首相菅直人几天前就曾表示，已做好“东日本全毁”的最坏打算，而今，他又将危机提升了一个等级……
——2011年4月1目《国际在线》
材料二 受日本大地震及核泄漏的影响，原定4月9日在东京开幕的第24届富士通杯世界职业围棋锦标赛将延期举行。依照原定赛程，本届富士通杯全部五轮比赛于4月9—17日在日本东京一次性赛完。
——2011年4月1日《新民晚报》
材料三 据日本新闻网报道，联合国秘书长潘基文美国时间1日在联合国总部会见记者时表示，日本福岛第一核电站的核泄漏事故“十分的严重”，联合国对此表示极大的担忧。他呼吁国际社会携起手来，一起帮助日本应对核泄漏事故。
——2011年4月2日《中国新闻网》
（1）材料一中“日本（历史上）最大的危机”是指什么?联合国对此持何种态度?请运用材料二、三中的有关信息进行解答。
（2）1945年8月14日，日本天皇裕仁说：“如果继续战争，无论国体或是国家的将来都会消失，就是母子都会丢掉”。当时，日本所进行的“战争”的性质如何?在这场战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么?
（3）上述日本的两次严重危机都与哪种能源的应用有关?通过日本“目前的危机”，你对这种能源有什么新认识?

第三次科技革命兴起于20世纪中期，随着科学技术的突飞猛进，人类开始进入知识经济时代，给人类的生活带来了空前的变化。
材料一：

原子弹爆炸形成的蘑菇云   隆羊多莉

宇航员在太空行走        学生在机房上机
材料二：第三次科技革命形成了一个庞大的技术群，在这一技术群中，它需要大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资。这就决定了新技术具有很强的社会性。如美国阿波罗登月计划，有120所大学、2万多家企业，400万人参加，共得到政府拨款250亿美元。在第三次科技革命中，电子计算机产品每隔四年，体积会缩小一半，性能却会提高一倍。
--摘自岳麓书社《世界历史》（九年级下册）
材料三：二氧化碳、二氧化硫和氧化氮等有害气体的排放，造成了温室效应，地球的温度不断上升。1970年，联合国把每年的4月22日定为"世界地球日"，号召世界各国人民紧急行动起来，爱护地球，保护环境。
--摘自岳麓书社《世界历史》（九年级下册）
请回答：
（1）请根据材料一回答，第三次科技革命主要在哪些领域展开？
（2）根据材料二分析第三次科技革命有什么特点？
（3）针对第三次科技革命带来的环境污染问题，株洲市政府积极创建"环境友好型、资源节约型"社会。请你结合身边的变化来谈一谈，株洲是如何创建两型社会的。

某中学九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。
步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。
（2）第三次科技革命的主要标志是什么？
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（3）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。 请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？
(4)第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
材料 江泽民曾说：……在漫长的古代文明进程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，……有些还成为近代文明的助推剂或催化剂，影响了整个世界的发展。但在近代影响人类进步的科技革命中，我们却找不到中国人的身影。     
（5）根据材料，举例说明古代中国“成为近代文明的助推剂或催化剂”的科技发明有哪些？（至少写出2个）
（6）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。我国打破西方核垄断是在哪一年？

阅读材料，回答问题
材料一：1921 年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。
材料二：1933 年，为对付1929 ―1933 年的经济危机，罗斯福总统宣布：根据《国家工业复兴法》，各主要企业制定本行业的公平经营规章，确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时，在金融方面大力整顿银行；在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴……
材料三：战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20 年是美国经济发展的黄金时期。（到20 世纪）90 年代，美国信息技术在5 年中对美国GDP 的贡献率为30% 左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
请你回答下面的问题：
(1) 请判断材料一、材料二分别反映了什么重大历史事件?
(2) 通过对上材料一、材料二的分析，并联系所学知识，说一说这两个国家实施上述政策有何相同( 相似) 的地方?
（3）根据材料二和材料三，结合所学知识，谈谈20世纪以来美国主导产业的发展变化过程。
（4）材料三反映出20世纪90年代美国的新经济有什么主要特征？结合所学知识，谈谈哪些因素推动了美国新经济时代的到来？

阅读下列材料
材料一  19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
材料二  1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起•美国》
材料三 空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。
——《世界历史》九年级下册（中华书局版）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？这一时期，为英国生铁生产提供动力的主要机器是什么？
（2）材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么？第二次工业革命时期，美国在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请各举一项相关发明。
（3）材料三反映了第三次科技革命的哪一领域？这次科技革命的核心是什么？人类由此进入什么社会？
（4）综上所述，三次科技革命有何共同的积极影响？（答出一点即可）