成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第
一个人权宣言”的是( )
| A．《人权宣言》 | B．《独立宣言》 |
| C．《拿破仑法典》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：
材料一 “凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答：（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？制定这一文件的目的是什么
（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
（4）英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制？
（5）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
华盛顿当选为美国历史上第一任总统，主要是因为他
| A．组织了北美人民的大陆会议 | B．领导独立战争取得胜利 |
| C．制定了美国历史上第一部宪法 | D．解放了黑人奴隶制度 |
关于英、法、美早期资产阶级革命的共同点,下列表述不正确的是
| A．都有利于本国资产阶级的发展 | B．都确立了资产阶级的统治地位 |
| C．都对世界历史产生重大影响 | D．都推翻了本国的封建统治 |
某校初三年历史兴趣小组举办早期资产阶级革命图片展，请你根据下面三幅图片，并结合所学知识回答相关问题：
（1）上述图片分别反映的是哪三次重大历史事件？
（2）与图1、图3相比，图2反映的历史事件在革命任务方面有什么不同之处？
（3）三个国家在当时面临着什么共同问题？它们又是通过什么方式解决的？
（4）你认为上述哪一重大历史事件对世界历史的影响最大？为什么？
辨析题（本大题有3小题，每小题6分，共18分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。）
例题：公元7世纪，日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚。
错误：“大化改新”向欧美学习。
理由：“大化改新”学习的是中国隋唐文化；
日本向欧美学习是在明治维新时期。
1、汤姆是公元前2400年古印度一名富有的商人，每年向国家缴纳大量的税款，为表彰他的功劳，国王任命他为当地的地方官。
错误：
理由：
(4分)
2、1776年7月4日颁布的《人权宣言》，标志着美国的诞生。
错误：
理由：
(4分)
3、法国大革命是资产阶级革命时代最彻底的一次资产阶级革命，巴黎人民攻占巴士底狱把法国大革命推向高潮。
错误：
理由：
(4分)
下图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是（ ）
| A．美国南北战争 | B．美国独立战争 |
| C．英国资产阶级革命 | D．美国黑人民权运动 |
美国独立战争的重要转折点是（ ）
| A．普林斯顿战役 | B．萨拉托加战役 |
| C．奥斯特里茨战役 | D．约克镇投降 |
17至18世纪的欧洲，社会风云动荡，资本主义以摧枯拉朽之势对中古时期的腐朽黑暗给予了猛烈的冲击。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）请用精练的语言概述17-18世纪欧洲社会的基本特征是什么?(1分)
（2）17-18世纪，英法美三国相继进行了资产阶级革命，请就其革命发生的根本原因比较它们的异同点?(2分)
（3）资产阶级革命后，英法美三国都建立了资产阶级的政权，请分别写出它们的政权形式。 (3分)
材料一：1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 4、凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。 6、除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——《权利法案》
材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。
——《独立宣言》
材料三：1.在权利方面，人们天生就是自由、平等的。3.国家主权属于人民。6.法律是公共意志的表达。所有公民都有权亲自或通过其代表参与法律的创立。无论是进行保护还是处罚，法律对所有人都是公平的。所有公民在法律面前是平等的。17.由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利，任何人的财产不应当被剥夺，除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下，由于公共的需要和法律的判定，但需要清晰的要求。
——《人权宣言》
（1）根据材料一，指出王权受到了哪些限制？
（2）根据材料二，概括美国独立战争的原因。结合所学知识指出美国宣布“建立一个新的政府”的标志性事件是什么。
（3）根据材料三，谈谈该文献表达了哪些民主思想。
（4）综合上述材料，概括指出三部文献在核心内容上的共同之处。(1分)
有人这样评价一位美国总统：“他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心中的第一人。”这位总统是( )
| A．华盛顿 | B．杰斐逊 | C．林肯 | D．奥巴马 |
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1640年英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的军队取得了最后的胜利，……但他去世后不久查理二世变辟……1688年，资产阶级和 发动政变，另立新王。为限制其权利，英国 通过了《权利法案》。
——摘自《世界历史》上册
（1）根据材料内容，填充横线空缺内容，答案写在横线上。
（2）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英法美资产阶级革命过程中都颁布了法律文献，其中最能体现资产阶级自由平等思想的是哪一文献？
材料二：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对主权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲国家。
——摘自《全球通史》
（3）依据材料一、二所提供的信息，说一说英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？
材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话”。
（4）布什说把权利关进了笼子里。结合所学知识，说一说美国是怎样把统治者的权利关进笼子里的？
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