近代化是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产代替手工劳动为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生产方式及至思想方式全方位变化的一场社会变革。回顾中国以及欧美近代化的探索历程,请你完成下表,并回答相关问题。
(1)A处事件的指导思想是什么?它与文艺复兴所起的共同作用是什么?
(2)B处事件的标志是什么?
(3)在探究过程中,同学们会发现经济领域的两次工业革命的结果还会反作用于政治领域,因而共同促进C事件的发生,请你说出C处历史事件发生的根本原因是什么。
(4)欧美的近代化客观上也推动了中国的社会进步,九年级某班同学要进行这一主题的探究,你能帮他们选择一个探究角度并推荐一些与之相符的材料吗?选择历史材料,获取历史知识可以通过哪些方法或途径?
阅读下列材料,回答问题。
当1776年这13个殖民地不甘英帝国的压迫,联合起来宣布脱离英国而独立的时候,这个新兴的国家还只是一个小国,只据有北美大西洋沿岸的一个狭长地带,面积不过40万平方英里,人口也只有240万。当时连一个国家机构都不健全,1781年生效的《邦联条例》把国家名称正式定为“美利坚合众国”。
这个新兴国家发展很快。1860年它还是一个位于英、法、德之后的工业国家,19世纪末和20世纪初它在经济上已超过英国,20世纪中叶成为世界两大超级大国之一,20世纪90年代又成为全球唯一的超级大国,领导北约发动了科索沃战争。
(1)华盛顿为美国发展准备了什么条件?
(2)19世纪中期到20世纪初期美国经济迅速发展的原因是什么?
(3)罗斯福新政挽救美国的主要方式是什么?
(4)20世纪90年代后以美国为首的北约为自己发动战争找到的新借口是什么?
(5)你从美国发展之路中得到的借鉴是什么?
材料一:美国革命在当时具有深远影响,一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的……-----摘自《全球通史》
材料二:当前南部与北部的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。----马克思
材料三:粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国不可能成为20世纪世界第一强国。
-----《大国崛起》
(1)材料一中的“美国革命”是哪一重大历史事件?“意味着启蒙运动的思想是切实可行的”指的是在这场“革命”中诞生的哪一历史文献?
(2)材料二、三反映的是美国历史上哪一重大历史事件?为了解决当时的焦点问题,政府采取了什么措施?
(3)上述材料反映的两大历史事件,从本质上看有何共同点?
(4)美国成为世界强国,“以史为鉴”,谈谈你从材料中得到什么启发?
华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大人物。他们杰出的政绩影响了历史发展的进程。据此回答以下问题:
(1)美国老兵称华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。请依据史实说明这一观点。
(2)马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”请依据史实,简述林肯的历史功绩。
(3)指出他们领导的资产阶级革命在形式上有何不同。
《最具有影响力的123次历史事件》一书中写道:“历史在关键时刻的走向,决定着几百年、甚至是上千年人类历史的命运。”让我们走进历史的天空,探究最具有影响力的历史真谛。
【政治历程篇】
序号 |
① |
② |
③ |
④ |
事件 |
美国独立战争 |
俄国农奴制改革 |
美国南北战争 |
明治维新 |
评点 |
民族解放的号角 |
俄国近代化的开端 |
维护了国家统一 |
日本走上崛起之路 |
(1)将上述历史事件进行分类(只填序号)
实行革命的方式:( )实行改革的方式:( )
(2)以上历史事件有何共同点?
【科技发展篇】
(3)图一、图二的发明和使用使人类分别进入了什么时代?
(4)让人类从陆地走向海洋、从地球飞向太空是哪两项科技发明?
【军事拓展篇】
(5)历史在关键时刻的走向决定着人类历史的命运,请你从中国历史军事领域中举出最具有影响力的历史事件一例,并说明理由。
材料一:
第二届大陆会议
材料二:
材料三:‘其核心内容是提倡人权,主张法治,实行分权。明确表达了国家的最高权力来自国民,即主权在民的进步思想,这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位,推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。“
根据材料和所学知识,请回答:
材料一通过的重要文献是什么?它标志着什么?这次会议组建的大陆军在1777年取得的决定性胜利的战役是什
么?
(2)材料二人物颁布的使人民群众和黑奴的革命积极性高涨,战争形势骤然改观的重要文献是什么?
(3)美国南北战争中,北方掌握了战争主动权的战役是什么?美国南北战争结束的标志是什么?
(4)美国独立战争和南北战争的相同意义是什么?
(5)在英国、法国、中国、俄国历史中,推翻主权在君的封建专制统治的重要史实是什么?
阅读下列材料,回答问题
材料一:我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止......人生来就是自由平等的......。
——摘自《XXXX》
材料二:现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的,真正解放的真正革命的战争开始的,同那些因王公.地主.资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争(像现在的帝国主义战争)比较起来,这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
——1918年8月23日列宁《给美国工人的信》
材料三:1858年林肯说:“一幢裂开了的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。
材料四:内战前,林肯又说:“没有其它选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻反政府的武力,用武力保卫政府”。
材料五:这项重要法令像一盏希望的明灯出现在千百万黑人奴隶面前,他们已经被不灭的火焰烤灼得干枯凋零。《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。
——马丁路德金1863年8月演说
(1)材料一中“联合殖民地“最初是由多少个殖民地组成?
(2)材料一所述文件名称是什么?发表于何时?
(3)材料二中“一次伟大的.真正解放的.真正革命的战争“指什么战争?主要领导人是谁?
(4)材料三林肯所说“半奴隶半自由的状态“的含义是什么?
(5)材料三中林肯主张用什么方法解决裂开的房子的问题。
(6)用武力保卫政府”的战争叫什么战争?这场战争的性质是什么?
(7)《解放宣言》的签署在当时有什么重要作用?
(8)《解放宣言。签署后美国黑人“备受煎熬的漫漫长夜”是否真正就彻底结束了为什么?
美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。
材料一 18世纪时,美国走向独立,领土大块大块地扩充,资本主义经济大步地发展;……19世纪后半期,美国迅速开始了它的现代化进程,欧洲二、三百年完成的事,它在不到百年内便完成了。——摘编自钱忠文:《读美利坚》
⑴美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命,这两次革命分别扫除哪些阻碍其发展的障碍?哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”?
材料二 安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。她出生的年代,正是黑人奴隶制度解除之后,那时还没有汽车和飞机,像她一样的人仅仅因为肤色和性别就被挡在参与投票的大门之外。……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时,她见证了一个国家战胜自身恐惧,重新崛起,“新政”不仅给美国带来了新的就业机会,更给美国人民带来了共同的价值观。……当日本的炸弹投向我们的港口,暴政威胁着这个世界时,她见证了一个崛起的民族,民主重获新生。
⑵材料二中的“大萧条”和“新政”分别指的是什么?
⑶“新政”的特点和中心措施分别是什么?(2分)
⑷指出材料二中“当日本的炸弹投向我们的港口”的事件?
材料三二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例
(5)依据材料三分析,二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位?说说其原因?
九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动,陈明同学选取了以下素材:
材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二:
材料三:南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。
材料四:
请回答:
(1)华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪两次著名的战争?(2分)
(2)材料二反映2008年是美国大选年,结果奥巴马当选为美国第56届总统。总统竞选是民主政治的主要表现,美国民主政治体现的是孟德斯鸠的什么原则。
(3)美国充分抓住了第二次科技革命的机遇,实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明和发明者。
(4)材料三反映2008年美国金融危机对世界的巨大影响。面对新一轮的经济危机,奥巴马实行的8380亿美元的经济刺激计划更像罗斯福新政。请指出奥巴马新政与罗斯福新政在应对经济危机中所体现出的共同特点。
(5)在活动总结会上,陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言,请你为他拟一个发言提纲,归纳美国成为世界强国的基本条件。(2分)(2条即可)
建立法治社会是近代历史发展的主要趋势,符合现代社会政治民主化的要求,各国政府都注重民主与法治建设。早期资产阶级革命期间,资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍,而且还颁布了一系列法律文献,以巩固资产阶级革命的成果。(7′)
(1)为英国新政治制度提供法律保障的文献是什么?它有何特征?(2′)
(2)法国在资产阶级革命过程中颁布了什么法律文献?它的核心内容是什么?(2′)
(3)美国在独立战争以后颁布了什么法律文献?它为美国确立了什么样的政治体制?(2′)上述问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会发展的转型有什么重大意义?(1′)
在过去的200多年里,美国以自己的方式主导和演绎着世界的历史。阅读材料,回答下列问题。(本题8分)
材料一 美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家;虽然美利坚合众国不是第一个进行资产阶级革命的国家,但到了19世纪末工业总产值居世界第一。
(1)美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者,请问是谁率领的船队成为美洲大陆的首批开辟者?
(2)美利坚合众国不是第一个进行资产阶级革命的国家,但美国历史上有过两次资产阶级革命,请问第一次资产阶级革命为美国资本主义发展扫清的障碍是什么?
材料二 下图是一幅名为《团结或者死亡》的政治漫画。设计者是英属北美殖民地的富兰克林。“要么我们团结一致,要么我们将一个个被绞死。”
(3)根据材料二提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么?
材料三 “The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。”
——林肯1860年竞选总统的主题之一
(4)你认为1860年前后,美国社会矛盾的焦点主要集中在哪些方面?美国政府当时面临的首要任务是什么?
材料四 第一部美国宪法提出,教育与科学事业不受任何干预独立发展。美国第三任总统托马斯·杰斐逊是一位杰出的科学家,他认为,经济的发展很大程度上取决于科学与技术的发展,他在任期间,采取了许多促进科技发展的政策。早在1867年,美国就建成了国家科学院。
(5)良好的社会环境有利于技术创新。列举在第一次工业革命中美国的重大发明创造。(1分)
(6)回顾美国的发展历程,归纳美国崛起的有利因素有哪些?
政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。(本题6分)
【思想篇】
(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?
【政治篇】
英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……。 ——马克垚(yáo)《世界文明史》
(2)英国革命后确立全新的政体是指什么?
(3)《人权宣言》明确规定“私有财产神圣不可侵犯”。依据当时社会发展的实际情况来分析,《人权宣言》保护的主要是哪一阶层的利益?
【感悟篇】
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。…… ——《2011版初中历史课程标准》
(4)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?