2004年11月2日,布什竞选成功,再次当选总统。美国总统竞选的制度开始于
A.《独立宣言的发表》 | B.1787年宪法的制定 |
C.北美大陆会议决定 | D.1783年英国承认美国独立 |
比较与评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对华盛顿、拿破仑两人的正确认识是
A.都曾建立军事独裁政权 |
B.都领导了反对外来侵略的斗争 |
C.都竭力维护资产阶级革命成果 |
D.都领导人民推翻了封建专制统治 |
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是
A.日本明治维新 | B.美国南北战争 |
C.俄国农奴制改革 | D.美国独立战争 |
在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是
A.华盛顿、林肯 | B.杰佛逊、杜鲁门 |
C.罗斯福、里根 | D.罗斯福、克林顿 |
美国独立战争是美国历史上的第一次资产阶级革命,为美国资本主义的发展扫除了一大障碍。这个“障碍”是指( )
A.英国的殖民统治 | B.美国的封建制度 |
C.法国的封建专制统治 | D.美国的殖民统治 |
阅读下列材料
材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。”
(1)请分别对材料一、二、三作评价?
(2)与三则材料相关的事件是什么?这些事件在性质、结果和影响上有何相同之处?
(3)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?为什么?
(4)这些历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?
认真阅读材料,回答下列问题。
材料一:“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的和众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:1858年林肯说:“‘一幢裂开了的房子是站立不住的。’我们相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联郑解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它会停止分裂。”
材料三:“1863年1月1日起凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地
区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……”
请回答。
(1)材料一所述文件是在哪次战争中发表的?请写出这一文件的名称?
(2)材料二中林肯所说的“半奴隶和半自由的状态”是指当时美国的哪两种经济形式?这一状态是以哪一场战争来结束的?
(3)材料三出自哪一文件?与它同时颁布的另一文件叫什么?
(4)上述材料所提到的两场战争都是具有什么性质的革命?
阅读下列材料回答问题。
美国虽然只有230多年的历史,却演绎了大国崛起的奇迹,成为当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响,结合下列材料回答问题:
材料一:在华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二:8年前,当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中,但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断的采取了行动。
——罗斯福总统就职演说(1941年1月20日)
材料三:1865-1900发明专利达64万多种,依靠强大的科技实力,美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。 ——《大国崛起美国》
材料四:二战以后,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到四分之三。90年代后,美国经济进入新经济时代。
(1)材料一中“华盛顿创立美国”是通过什么战争来实现的?为什么说林肯拯救了美国?
(2)材料二中“8年前的恐惧”指的是什么?为此美国采取了什么大胆、果断的行动?这一举措的中心措施和特点各是什么?
(3)根据材料三说出第二次工业革命时期,美国在电力和交通工具方面取得的重大成就,请各举一例相关发明。
(4)根据材料四,概括指出二战后美国的世界经济地位,并指出美国新经济的主要特征是什么?
(5)综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中国梦,提出两条建议。
根据材料回答问题。
材料一 从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家政体。
材料二 美国历史上的两次资产阶级革命分别扫清了资本主义发展的外部和内部障碍,都有利于美国资本主义的发展。
材料三 美国1865年——1900年被正式批准登记的发明专利就
达到了64万多件……为促进科学和实用技艺的普及,对作
家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障。美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家根本大法来保护发明创造。
(1)结合示意图回答,材料一中“新的、不同类型的国家政体”是什么?运用所学的知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障?它使哪位启蒙思想家的理论设计变成了现实?
(2)材料二中的“外部障碍”和“内部障碍”分别指什么?
(3)请结合所学知识列出两项第二次工业革命中美国的重大科技发明?
观察图片回答问题;
(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生? 这场战争的美国民族英雄是?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?
十七、十八世纪,英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有
①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度 ③都确立了君主立宪政体
④都促进了资本主义发展
A.①③ | B.②③ |
C.②④ | D.①④ |
国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有( )
①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福参加二战时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①④ | B.②③ |
C.③④ | D.①② |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “现代美国历史,是由一次华盛顿领导的伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的…这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国兴衰的历史比较》
材料三 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济危机的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”
——罗斯福1933年就职演说
请回答。
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指的是什么历史事件?
(2)材料二中的“解决国内的统一和制度问题”指的是哪个历史事件?当时阻碍国内统一的问题是什么?(1分) 制度问题指的又是什么?
(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?这次“战争”具有什么显著特点?其胜利给美国带来什么深远的影响?
(4)综观美国崛起的历程,并结合材料,谈谈对我国发展有何启示?
阅读下列材料,按要求完成问题。
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四 如下图
材料五 自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
(1)根据材料一,这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?这场运动的核心思想是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?
(4)材料四中的图片是法国革命中的典型事件,请给这两幅图片命名?
(5)材料五中提到的使英国成为“世界领头羊”的主要历史事件是什么?
(6)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?(言之有理符合题意即可得分,至少要答出两点方可得分)