初中历史

美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)
美国发展之路

类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争
 
统一篇
 
林肯
富强篇
第一、二次工业革命
富尔顿、爱迪生
创新篇
 
富兰克林•罗斯福
称霸篇
推行“冷战政策”
 

(2)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?
(3)活动感悟:纵观“美国发展之路”,你认为推动文明发展的主要因素有哪些?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名学者富格逊在《文明世界》中认为西方繁荣富强的首要条件是"竞争":两三百年间西方经历了文艺复兴、政治改革(君主立宪)、法国和美洲革命、工业革命等连串创新,令西方政治百花齐放、各阶层自由竞争,各有所成。
结合所学知识回答:
(1)根据上文,完成下列表格的分类:

领域
标志性历史事件
思想
政治
英国资产阶级革命、、北美独立战争
科技

(2)文艺复兴时期被誉为"人被发现"的时代,其核心思想是什么?
(3)写出英、法、美革命(改革)中颁布的重要文献。这些文献对西方社会起了什么共同影响?
(4)简述工业革命在西方繁荣富强的进程中的作用。
(5)综上所述,概括富格逊所说的"竞争"促进繁荣的几点要素。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题(9分):
材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
——伯里克利
材料二:在权利方面,人们是而且始终是自由平等的,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫,整个主权的本原主要寄托于国民,任何团体,任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力,在法律面前所有公民都是平等的。
材料三:大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。
——大久保利通
(1)根据材料一,写出被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的古代奴隶制城邦的名称。
(2)材料二反映了启蒙思想家的哪些思想?美国两次资产阶级革命中,哪些法律性质文件体现了这些主张?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?日本明治维新后,迅速走上了侵略扩张的军国主义道路,在19世纪末发动了对中国的哪场战争?
(4)法国是通过资产阶级革命走上资本主义道路的,中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?这场运动在政治民主化方面得了什么重大成果?
(5) 结合上述材料和所学知识,谈谈你对西方民主政治的认识。

  • 更新:2020-03-18
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下列示图能够准确全面表述各事件之间相互关系的是
①启蒙运动      ②法国大革命      ③美国独立战争      ④拉丁美洲独立运动 

A.
B.
C.
D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
⑴依据材料一指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么?用一句话概括这次战争爆发的根本原因。
材料二:英国在成为世界大国的进程中,工业革命功不可没。1851年英国举办了第一届世界博览会。它的成功举办,使世博会成为全球规模的盛会。
⑵结合所学知识,指出1851年英国的政治体制是怎样的?该体制在英国确立的标志是什么?
材料三:几乎每一位关注日本崛起的人,都不得不把目光放在日本的教育上,因为军事和教育是它兴起的两大关键。
⑶依据材料三,回忆文本内容,思考:什么事件使日本走上了资本主义道路而迅速崛起?针对日本的国民教育,此次变革作出了怎样的规定?
材料四:l950年5月法国外长舒曼指出:“要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下……”
⑷依据材料四和所学知识,指出“长达百年之久的法德之间的冲突”主要指哪些冲突?20世纪60年代,西欧国家为实现“欧洲统一”成立了什么组织?
⑸上述国家和地区的崛起之路对我国的现代化建设有什么启示?

  • 更新:2020-03-18
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法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是治国理政的基本方式。 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(7分)
材料一:华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。
——易中天
材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——马丁•路德•金1963年8月的演说
材料三:第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…………
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。
材料四:1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国,危险和机遇并存,沙皇政府的当权者认识到了这一点,并实行各阶级阶层的利益分配。
(1)运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”? (1分)
(2)材料二中,签署《解放宣言 》的美国总统是谁?(1分)《解放宣言 》的全称是什么?(1分)
(3)材料三反映了哪部法律性文件的内容?(1分)第十七条规定突出地体现出它在维护谁的利益?(1分)
(4)材料四中的“危险”根源于当时的俄国固守的什么制度?(1分)领导这次改革的沙皇是谁?(1分)

  • 更新:2020-03-19
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观察图片回答问题;

(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生? 这场战争的美国民族英雄是?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?

  • 更新:2020-03-19
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国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有(    )

①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是罗斯福参加二战时期的国旗
③图2引领着美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张

A.①④ B.②③
C.③④ D.①②
  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “现代美国历史,是由一次华盛顿领导的伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的…这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国兴衰的历史比较》
材料三 “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济危机的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”
——罗斯福1933年就职演说
请回答。
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指的是什么历史事件?
(2)材料二中的“解决国内的统一和制度问题”指的是哪个历史事件?当时阻碍国内统一的问题是什么?(1分) 制度问题指的又是什么?
(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?这次“战争”具有什么显著特点?其胜利给美国带来什么深远的影响?
(4)综观美国崛起的历程,并结合材料,谈谈对我国发展有何启示?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料,按要求完成问题。
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。                          ——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四 如下图

材料五 自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
(1)根据材料一,这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?这场运动的核心思想是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?
(4)材料四中的图片是法国革命中的典型事件,请给这两幅图片命名?
(5)材料五中提到的使英国成为“世界领头羊”的主要历史事件是什么?
(6)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?(言之有理符合题意即可得分,至少要答出两点方可得分)

  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料,回答问题。
材料一   未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开;……
材料二   我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三  法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家……
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一出自哪部法律文件 ?材料二中“殖民地善良人民”是指什么?是谁领导这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国?
(2)在英法美资产阶级革命过程中,最能体现资产阶级自由、平等思想的法律文献是什么?材料三中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国,他是谁?为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么?
(3)上述材料法律文件对人类政治文明的发展起了怎样的作用?

  • 更新:2020-03-19
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某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)
(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题:
①在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。(2分)
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家或思想家。(1分)
(2)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有两百多年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:
①材料中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明(3分)

论点
史实(历史事件各一例)
争取民族解放
 
维护国家统一
 
领先科技发展
 

 
(3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?( 1分)

  • 更新:2020-03-19
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近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即

A.限制王权 B.维护资产阶级利益
C.反对殖民统治 D.否定封建等级制度
  • 更新:2020-03-19
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小明一家去美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,请你告诉小明一家这个村镇是(     )

A.波士顿 B.约克镇 C.来克星顿 D.萨拉托加
  • 更新:2020-03-19
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列举17、18世纪英、美、法资产阶级革命的名称和颁布的标志性法律文件

  • 更新:2020-03-18
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初中历史冷战后美国的强权政治和霸权主义试题