中国是农业大国,农业、农村、农民问题简称“三农问题”,它关系到中国的发展和安定。新中国成立后,我党一直重视“三农”问题,请阅读下列材料,回答问题。
材料一 “废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”
材料二 1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第二年90%以上的农户参加了农业生产合作社。
材料三 山东范县县委书记作报告:“人人进入新乐园,吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都说天堂好,天堂不如新乐园。”
材料四 “大包干、大包干,直来直去不转弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。
材料五 2005年,十届全国人大常委会第十九次会议通过决定,自2006年1月1日起废止《农业税条例》。
(1)材料一出自建国初期的哪部文件?据此我国掀起了什么运动?
(2)在材料二的变革中,我国的土地所有权发生了怎样的转变?
(3)材料三中 “新乐园”出现在哪一年?
(4)材料四体现了农村实行怎样的经济体制?哪个省最早实行?这产生了什么影响?
(5)综合以上五则材料,可以看出新中国建立以来,党和政府在解决三农问题中不断探索,从中你得到哪些启示?
下列流行语中,出现于新中国改革开放时期的一组是
A.解放、土改、三大改造 | B.总路线、大跃进、大炼钢铁 |
C.上山下乡、红卫兵、造反有理 | D.希望工程、炒股、个体户 |
下列关于土地改革意义说法不正确的是( )
A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除 |
B.大大解放了农村生产力 |
C.为国家的工业化建设准备了条件 |
D.在农村建立了人民民主政权 |
2014年1月19日,中央“一号文件”《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》发布,体现了对农业、农村、农民问题的重视。某校九年级学生对不同时期的农业政策进行了材料搜集和探究学习。请你一起加入进来吧。
【第一阶段:土地梦想的实现】
材料一
图一 农民在学习《中华人民共和国土地改革法》 图二 农民丈量分配土地
(1)材料一中图一和图二反映了建国初期我国农村社会变革中的什么历史事件?
【第二阶段:由分到合的过程】
材料二 1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,绝大多数农户参加了农业合作社。
(2)材料二表明,1956年我国农村生产关系发生了什么根本性的变化?
【第三阶段:探索中的失误】
材料三 早稻亩产二万六千九百多斤,花生亩产一万多斤的高产“卫星“,从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。
——1958年8月13日《人民日报》社论
材料四 1958年8月初,(南海)大镇乡人民公社率先成立,到9月初,全县实现人民公社化。人民公社在生产经营方面,实行高度集中的统一经营,分配方面实行供给制与工资制相结合,(社员)工资分5—7个等级,由公社统一发放。生产好坏分配也一样。
(3)材料三和材料四反映了在当时农村出现了哪两大运动?这两大运动对中国造成了怎样的影响?
【第四阶段:新时期农民的创举】
材料五 1978年底,安徽省凤阳县小岗生产队18户村民在村西一间茅屋里秘密开会,决定实行“大包干”。包干到户的第一年,奇迹出现了。小岗全队粮食总产量达13万斤。这个自实行农业合作化以来从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤,油料2万斤。小岗村的奇迹,使人们看到了农村改革的希望。
(4)据材料五,指出“农村改革的希望”在何处?
(5)上述材料说明在我国农村发展中既有经验又有教训,这对当前我国社会主义建设有哪些启示?
新中国成立后,党和政府为解决“三农”问题,采取一系列措施,取得了巨大成就,但也不乏沉痛的教训。
材料一:从下列图片中提取历信息,结合所学知识回答问题:
(1)图一、图二、图三分别反映了什么历史事件?
“三农”问题是指农业、农村、农民这三个问题。“三农”问题是农业文明向工业文明过渡的必然产物。依据材料并结合所学知识,回答以下相关的“三农”问题。
材料一:一副农家对联写道:“当年曾分田翻身当家做主人;今岁又分田勤劳致富奔小康”。
材料二:“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利,专注于田畴,以一粒种子改变了世界,让人们逃离饥饿。
请回答:
(1)据材料一指出“当年分田”与什么运动直接相关?“今岁分田”又指党在农村采取了什么政策?
(2)1953年后,我国是如何对农业进行社会主义改造的?其实质是什么?
(3)从“当年”到“今岁”之间,党在探索社会主义经济建设过程中出现的两个失误分别指的是什么?
(4)材料二中的此翁指的是谁?此翁的科研成果是什么?“改变了世界”说明什么道理?
(5)通过以上问题的回答,对于“三农”问题你有何认识?
阅读下列材料,回答后面问题。
材料一 中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。2015年3月3日至13日中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议在北京举行。
⑴中国人民政治协商会议第一届全体会议于何时在北平(现北京)召开?谁当选为中华人民共和国中央人民政府主席?
⑵第一届人民政协制定了《共同纲领》,确定新中国的名称是什么?《共同纲领》在当时有何作用?
材料二
⑶材料二的图片反映的是哪一重大历史事件?发生于何年何月何日?该事件有何标志性意义?
材料三 我们这次会议具有伟大的历史意义,这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
⑷材料三中会议的名称是什么?这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献?它确立的根本政治制度是什么?这部法律文献在我国历史上有何重要地位?
下图反映的事件基本完成后,土地 ( )
A.从地主所有制转变为农民所有制 |
B.从农民所有制转变为集体所有制 |
C.从地主所有制转变为国有制 |
D.从国有制转变为农民所有制 |
对联反映历史:“当年曾分田翻身当家做主人,今岁又分田勤劳致富奔小康。”对联中的两次分田指的是( )
A.大跃进运动和土地改革 |
B.土地改革和农业社会主义改造 |
C.土地改革和家庭联产承包责任制 |
D.农业合作化和家庭联产承包责任制 |
建国初期的土地改革,农民成为土地的主人的含义是( )
A.土地归国家所有 | B.土地归集体所有 |
C.土地归乡镇所有 | D.土地归农民所有 |
在我国土地改革基本完成时,农村发生的变化是( )
A.农民连同土地牲畜都加入了农业生产合作社 |
B.农民的土地都属于人民公社所有 |
C.农村实现了家庭联产承包责任制 |
D.农民获得了土地,成为土地的主人 |
农业是国民经济的命脉,不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料,回答问题。
材料一 土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
(1)材料一中的“路”指的是什么?据材料一,概括指出引导农民走这样一条路的原因。
材料二 包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。
——20世纪70年代末某村宣传标语
(2)据材料二并结合所学知识,谈谈你对“包”的理解。与材料一相比,材料二反映的农村经营方式发生了什么变化?
以下事件发生在1950年的有( )
①开国大典 ②西藏和平解放 ③抗美援朝战争爆发 ④土地改革运动的开始
A.①② | B.②③④ | C.②④ | D.③④ |
阅读下列材料:
材料一 “废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”
材料二 “第六条:保护富农所有的自耕和雇耕的土地及其财产,不得侵犯。”
请回答:
(1)上述材料引自什么文件? 它是什么时候颁布的?
(2)从材料中概括土地改革的目的。
阅读下面材料
材料一:到1952年底,全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了,农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,解放了生产力,农业生产获得迅速发展。
材料二:土地改革后,中国共产党及时引导农民组织起来,走互助合作道路,把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性,促使农民踊跃参加合作社,走社会主义道路。1955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1.18亿户,占全国农民总数96.3%。
材料三:一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂,提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等,都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。
请完成:
(1)材料一反映的是我国现代历史上哪一个重大事件?为了指导这一事件中央人民颁布了什么文件?
(2)材料二反映的是我国现代历史上哪一个重大事件?与此同时,我国还对哪两个行业进行了社会主义改造?其中的什么政策是社会主义改造的创举?
(3)材料三反映的是我国现代历史上哪一个重大事件?